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[推薦] 《文藝復興藝術史》
[列印本頁]
作者:
北極星
時間:
2005-10-11 22:15
標題:
[推薦] 《文藝復興藝術史》
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! Z4 _0 l3 I" f4 ^8 W: D( V
, i* L4 p6 a P$ G+ p" v
http://www2.tku.edu.tw/~tahx/lau/index2.htm
* {0 v+ e3 o9 ~4 W7 Z
' ?* X: w" i# ?- R, Z8 |
3 A6 \: I$ y: R2 u+ |- ]
9 S# p2 u9 |" y$ o
《文藝復興藝術史》章節目次
/ ]' d, X/ F/ |1 D% t" |) [ R
7 J% j4 n2 V8 L
第一章 前言
+ l' n2 d; e" t, A9 U0 D: X
- ]: j' s9 j/ f1 H7 X: [0 I% D
文藝復興藝術史的意義
! B+ c5 o2 D" Z P5 }% z
藝術的定義
2 h4 f0 M6 d7 H+ x4 N/ o+ M
藝術的表達式樣與技巧
2 G9 f" `$ j! T* D2 M# l) N
藝術家.藝術品.社會
. T2 H5 F6 t0 `. t& D
文藝復興時代下的藝術觀
" E$ l! b# ^- Y/ l( c5 D' ]3 e
金錢與文藝復興時代的藝術
4 {! V7 _1 I7 A
文藝復興時代的細部劃分
! T5 b4 {9 U6 ~
政治.商業.宗教影響藝術的發展
2 | }8 l9 a+ Z; t0 B: b
創新的藝術技巧
3 b! R* Z* [# ]; S! O- c
前言小結
0 m1 P5 G+ {6 q
# }9 k9 U+ s6 M. J* K/ v8 [
第二章 告別中古的黑暗
g+ x$ Q6 ~/ f, O) {
0 t* W+ R. N8 v9 ?) U e {0 O! D9 f
序言
" t, i9 v G8 V4 w5 | u7 `/ }
義大利的文藝復興開始於公元一三○○年
4 T/ T+ N1 R6 p' D
以人為重心的時代
: y/ T( I9 s9 C- G' z* L4 \
人文精神源自古羅馬的教育觀
9 K4 p: P3 X |8 a; j
人文主義是享受人生、服務人群、虔誠於上帝的人生觀
; Z% r- m, d4 H% C' \/ d
人文主義精神的解放
4 w2 l$ s$ g1 o: N' T8 |* L; z" R
「黑暗時期」的發明與重新認識羅馬帝國的輝煌
/ L/ o; j2 V: q8 L( B0 Q, K$ f( z
「文藝復興」的發明與其內涵核心
+ X+ g; [1 h* _5 l4 x8 @
- l. j" Q4 R, n j/ c4 z3 I
第三章 文藝復興的社會
6 G; n- ^+ J3 x) U" X( Y
/ k1 A. Y: e: F7 t, e8 Y
義大利在政治上是分散的
6 Z& v, S' u8 V* l6 e2 L
義大利的繁榮是因為處於貿易的交通要道
4 N" P' O ?! S- t% Y8 d6 _% X
商人的經商之道與社會財富的累積
/ n& d3 F% Y9 F0 z' H
貴族與商人贊助藝文事業的發展
# q9 w6 E" [7 y* Z/ J0 `' |
羅馬城變成人文主義學者的研究對象
3 s+ Z" G; n2 v D/ q6 a
文學主要是使用拉丁文
. N# j, K2 @1 S' ?% t1 o5 a
文學反應出文藝復興
7 X) i+ U* l0 k, l
羅馬文學的重新檢閱與古今對話
3 G$ z$ R- Q4 T% W6 b: `% E, b# J5 Z6 o
古典學者成為知識的傳播媒介
+ ~# O# o( g5 O
知識帶動科學實驗的發展
" g- _- {9 k+ `1 g& N0 z
人體美的發揚
3 i. j5 [8 a/ \ j6 ~
% }$ N" S% K0 K" A, B, s+ _
第四章 文藝復興的發韌-佛羅倫斯
/ X6 _9 `( C0 z6 I% l
8 u) D$ ]/ Q/ F: T/ f4 o! W
本章課題
4 E7 l) I& K5 @, |' Z' M- a, P
義大利社會的復甦
6 S4 S/ M# V1 q+ M v% W
佛羅倫斯政治簡史
" o- S) s7 J1 ~8 c
共和國的社會結構
; X" S9 l A P
麥地奇家族的興起(一三七八-一四六四)
1 v9 ?; O4 _; j5 c+ L$ ?
金融上的獨領風騷
' a9 ]7 R6 X$ i3 E3 k$ O* p& i
文藝復興的先河──從但丁、佩脫拉克到薄伽丘
0 ~4 h' D% v- A& s2 M1 T
藝術的盛世開創者──羅倫佐.麥地奇
9 [1 i9 D' I! T' I
佛羅倫斯畫派
7 f2 u: {( y: ?( F* k
吉伯提、多那太羅、羅比亞與維羅克丘的雕刻藝術
: R1 A9 j+ `6 j* c
哥德式與義大利式建築的揉合──貝內德多與維羅克丘
/ R) z8 G, L: J
, o q+ N. E9 x, ^
第五章 文藝復興的開展─義大利
, q' s/ }% @' c% f
& K: e- ]; j* i
本章課題
# ~, c: A" P. e4 d3 o7 S
熱那亞
) D$ I: Z9 b5 `7 t4 I% r3 @
8 P' n8 I6 |& R" L. J2 P
政壇的詭變
H7 e1 @9 e$ o* [: W
經濟的超然
/ n! u9 t5 |5 g9 `
文藝的束縛與引進
! e" ^: e* P' l! p: h
! ^8 q: n( H- }
米蘭
6 V$ A# n( T" a5 y4 n
6 Z5 w, v: _+ Z5 f
政治上的專制與更替
! J3 U: \ G' `2 w
經濟的優勢
) k0 |( \" k: w( L; y
藝術的推動與成就──米蘭大教堂
$ \/ A% ]+ @) [8 Z/ h' D$ _% s
魯多維克時代的藝術
* G8 r- R5 j' n) {
2 Y' ^" Q% g# q0 G# u1 k9 r" L$ K
第六章 文藝復興的狂潮-歐洲
% B7 W4 I, g% u( G5 _- T
7 c9 o( r- [. T/ s+ k3 A
本章序言
9 K2 `5 v' E& I8 b
德國的文藝復興
( v6 U4 Y3 U- H5 [
# o/ N( @1 F/ `" s- `% q. T
德國文藝興運動的主要特點
5 P& V$ C- ]) J# y9 m* i
約翰.勒克林
- }6 s t8 A X- |5 z" l
烏爾利希.封.胡登
2 f% a. k1 [' V% r; F& w9 t
阿.杜勒
. y# O1 F' m0 a6 E! l5 b) ^2 @/ u9 `
小漢斯.霍爾拜因
+ u/ j! B) ]3 F/ _& k4 u( i
. |4 k. k2 V& c" m: V# B
法國的文藝復興
/ D1 A8 w6 u9 d. J: W( ]
6 C* D( N& N" m! g3 H+ h
法國的民族個體
4 m8 { {) Q* {! U; e/ w8 ^
拉伯雷
]9 X- G! [# l4 g) k( u+ U+ H
# d% U' l2 h5 K. a/ ]3 ^7 k
英國的文藝復興
. j9 I9 a; O: c+ d3 x3 v
" o6 q) W( d: _9 D% u$ F" T
牛津大學人文主義小組
6 z k! }5 l* M$ |( R' B- I1 K
莎士比亞
" E; b! I' \& @
8 R& h% d c# W4 n8 \
西班牙的文藝復興
1 }# K( j8 Z* F: u
. z. \$ v2 `, W: A! m
文藝復興的遲緩與色彩複雜
\8 c+ }' y) e' f, m
塞旺提斯
% D3 `5 l9 w# j& e: t; C8 N [
維卡
2 [- U: ~, @8 V- D1 }- |' P
) G, g0 w/ X4 Z0 ^0 B7 h- M
尼德蘭的文藝復興
1 ]; G6 B: P! [0 _
; Z3 r, q' M1 d) W0 _. {# w
得天獨厚的位置
8 O6 {! \5 t$ t# h1 t# e
德西德烏.伊拉斯謨
. F+ P( s& U# i% g! L! E
彼得.布魯格爾
% Y, j+ ?$ w5 f5 B) i
# ~4 q* E% V, `& f; N2 t- B
第七章 人體的盡情揮灑
6 P2 Z1 T8 s5 y: P- K1 S# x
" d `' L9 `# _" u
人體的觀察與描繪
' v) g2 q8 @% O" Z$ |2 B
神祇與人體
j# f9 V" F. A0 b/ U
科學與人體寫真
- h: q# Q4 }7 i) }* M$ [
繪畫構成的分子──幾何
, ^3 u8 L% j8 C% {
人體雕塑的展現
* Z! x! J4 V) \+ R9 [; g
流線.螺旋的人體模式
0 H8 j i: d/ T/ U. L
人體比例的變動
/ y: X+ j# `2 c+ A# V+ }
服飾與人體的契合
9 B, b8 s- ^7 P
" E, P: r# f) d. u( I; C3 X
第八章 繽紛多彩的繪畫藝術
+ g0 n1 Y, _( s; \
: o& D" Q' `+ c4 y
主題與場合
9 \8 c/ y# `6 ?/ Q
宗教淡化、個人出頭的題材
' @8 c5 | Y o7 w3 o9 m2 w2 l$ [
風景畫的層次安排
( \' V! p+ K0 F) W& f; U
室內畫的深度
% W) O" u* n( H8 R
透視法的空間感
, ?/ e7 d! _; M H
黑暗繼之光明的強烈對比
2 b5 N, ^" h( q
由表情、舉止刻畫內心
- j3 f# u* Y0 ?4 J1 q, `7 o3 J* j
繪畫流派概況
/ p$ e. x9 O; v3 m0 t
* | e& Q9 N: R- \
第九章 繪畫流派.畫家
) J! c3 @& w8 t$ T; m, Q: k: m
$ d1 u" E1 h) _" `5 g6 |* I
佛羅倫斯畫派
5 l. l6 i5 l# K6 Y
# }4 w0 ~4 n k& G$ T: Q
喬托(Giotto)
! s: z) a4 {: O8 t6 T7 M
烏切羅(Uccello, Paolo)
+ Z6 K8 }- W& E* L. h+ i( n
馬薩其奧(Masaccio)
4 I6 T4 }4 M/ r
0 j2 _+ _" k& W8 B
文藝復興初期
' V& W# ?/ S+ j$ n7 M) ?
# ]1 Y6 X" O6 w1 l8 [
李比(Lippi)
7 s# H- ^5 E2 I2 t m( A' N
基爾蘭達尤(Ghirlandaio)
; ~& N( q& e) j t! @5 k2 z. s
波提且利(Botticelli)
; m1 v5 [. V2 E) ]
4 r+ V7 j; c1 b8 J0 t; h
法蘭德斯畫派
: U/ a3 P _2 y3 q# G, A
5 s1 Y( ^' y, K* g7 ?0 f6 F8 _) Y. U1 L
范.艾克兄弟(Jan van Eych.Hubert van Eych)
) i. z2 |! i% J: f. W; N
0 _8 H; b$ f5 p! x- [
文藝復興三巨匠
3 b7 |" r. O& n3 x
+ x9 Q% m9 l$ F# e0 A
達.文西(Leonardo da Vinci)
+ v5 ? _' s* h
米開朗基羅(Michelangelo)
& ^. R+ K0 b! T; k1 k$ @
拉斐爾(Raphael)
; W. }, T; D5 ~) ~3 Z- E
& x) o; x: s: v" W' C
威尼斯畫派
% G' z$ K" j8 K# K5 }
& _* {$ G E0 X% [' _; c5 }! l
貝里尼(Bellini)
2 O7 h+ e5 w8 p( t3 ~1 b
吉奧喬尼(Giorgione)
* G0 d- K9 @8 ]# {3 P8 h
提香(Titian)
' J5 n$ b. t2 J F
3 s+ M! y- n4 n6 w
第十章 婀娜多姿的雕刻
& V" S( C/ f& z. ], }6 u/ n9 D- O
# [& g1 g& ^& v$ e6 `
雕刻的素材與主題
) t4 M5 b) v9 L
多納太羅
6 p5 n+ Y8 w" r( w! Y
吉伯提
& C1 S/ [* O' a! H
布魯涅列斯奇
. O$ n4 x: i5 I' O, p6 L
波拉尤奧洛
1 O0 C* ] A! V1 r! D
維洛其歐
# r. B( ? R& F* i" c! u5 m
米開朗基羅
2 M/ j( r. j3 p I5 F6 b# P0 x
+ [$ U6 r' G8 l$ `
第十一章 富麗堂皇的建築
0 |7 w9 k% f' r x4 m8 a
. ?& [4 p7 \+ _( m
從泛學到專業
6 J% N$ y9 w' ^+ e1 q8 ~( _
早期文藝復興的建築概況
" N) Y7 R8 _$ ]; d; k7 i
柱列、柱拱與柱頭
4 Z$ ~6 t& k- A% ~5 F1 T$ s
球窿的外觀式樣
: y6 _4 [* O5 b4 R' V! Q
建築的地方性格展現
$ Q4 ^3 t. u. d: V" B O0 x
高文藝復興式建築(The High Renaissance)
0 ?' I7 w- C( E# q a% {4 K
聖彼得大教堂展現出多人建築的風格
6 w; f% N4 t* q5 M6 n( G
球窿的擴充與其他空間的壓縮
* ^2 b0 |9 | ?/ S. @ d% L7 q
建築美感在於比例而非裝飾
# w" h" w/ w4 I3 f
建築不是單純的硬體設施
2 s" Q, i/ E) j
; a! i) S5 q: R5 E( D
第十二章 天籟齊鳴的音樂
1 E+ y* T# Q! o
1 ]8 [& Z+ G W9 O5 ^8 ?
引言
|0 i6 D( C% N" E7 H
十五世紀前期的音樂文藝復興
w1 {2 v1 W1 M; Y9 @
音樂的特色
9 n$ ^6 V0 f+ E% v
4 |7 W8 A0 N) p
主體
* O7 G2 R1 L8 n4 s: N4 J
旋律
1 }, R2 I8 d9 F4 h8 ?
和聲
! f/ z4 c/ L& g; H5 O' T' ^
( u/ U6 q: F% e W
義大利經樂對文藝復興音樂的影響
& ^& b* ?* k( K8 ~6 p- u
十五世紀前期音樂的形式
( Y% K3 \6 X1 |
% P+ ~6 Z/ [" L( M$ y @
經文歌
2 J; G2 r8 ?0 ?) m7 l) c
彌撒曲
+ z. R- x; C, ^: A
( F6 V! s4 Q3 w) a5 Y
十五世紀後期的法蘭德斯
5 ? w2 \8 R8 i5 L4 Q8 N
文藝復興音樂的興盛期
7 b/ z7 v5 P* `0 `: W6 f/ r
對位風格
+ B9 Y d# {: m
- E2 h: b3 q. D+ y+ i( G9 q
主要特色
" q! n& e# _ \$ b: j9 K
變化的來源
% z- R! f' i% L% [
; Z* {' Y% k" ]* u) s; L
國家風格
* T0 V# `: _* M% h' Q
文藝復興時期的樂器
1 D. b. h1 f. U' M2 v/ g
音樂的改革和反改革
2 U9 y$ d F* f. r6 Q
/ I- _7 W2 Q9 g: l. q g$ G; ^) y
第十三章 百家爭奇的文學
1 F! J# k/ s7 H4 S
: Y+ y+ u: U+ l! h4 a. I8 Y% b, J6 S
文藝復興的文學特色
3 G8 U% ~: p, {- }+ e1 b0 Z
文學上的文藝復興──但丁
2 N0 r1 u5 l% g6 m% V" L* Y3 d: T# s
佩脫拉克的十四行詩
4 T6 I1 R/ P0 t2 r' O
薄伽丘
& w, x% C; ^5 T2 g- U4 y( h# @
丘塞爾的《坎特伯里的故事》
! ^/ d& P3 Y9 O+ e0 @
斐勒佛
% U% R6 [" k6 z0 p. k u8 M+ v
蒙田──拉丁諺語的剪貼運用
0 P5 j( `+ N( O' c$ o- Y
西歐大陸在文學方面的文藝復興
4 |, n8 a2 z% x" c$ Q, d
塞旺提斯
1 J, {, O) j2 y) u% [
烏爾利希.封.胡登
5 h6 e/ w& E) ]* \2 U+ A! P" J8 s
莎士比亞
* F( N9 S4 J5 M: j" b" y Z
5 `) g, B9 `7 o: p
第十四章 藝術家的生活
4 M" o8 u3 Q$ \$ g8 M
; ?# c3 b; }! _. U4 n o4 z
本章課題
7 Z1 X0 }( e4 C1 V2 Z6 S/ `
從小學習各類藝術技法
, X' F. ?4 L# M6 b. X. c2 J
藝術創作的地點與工作傷害
2 s* ]6 v+ u& ]2 v
喬托和薄伽丘的忘年交
& a5 A9 s0 _9 [
喬托應徵工作
+ O2 \, V3 F; o% j4 P v
當李比愛上了修女
6 O! [( c2 J, L5 z/ S5 Y
達.文西的學習
" o$ T5 d( u; T7 V2 G7 X. F: y
米開朗基羅的心胸
' E% ?$ c7 ]7 ^9 w% q
〈自畫像〉掌握生活的風度
; q; _; d# _7 q1 F$ ]8 v: A
〈火警廳〉成就拉斐爾的名聲
+ W" C A7 {8 Z8 @
3 f, H$ w. v4 A0 Z$ @1 g
第十五章 天人之際的宗教藝術
+ P. q% u2 n/ L+ A' Z! s- r, j* ?
: v1 e' J4 g" p& b, Y3 A2 A
本章課題
- |6 F' _9 |$ T' n; ^9 h
〈失樂園〉
; ]- \ q* d9 y
〈天堂之門〉
& W% b \7 K7 ^! f, v1 z
〈基督和稅吏〉
/ Q# b1 A9 v2 I' z R8 F6 w
〈瑪格達琳〉
- \6 L! d- d# w
〈聖母與聖嬰〉
& c8 `) W% A3 A- D' g. ~" s
〈告知受胎〉
. W( @) Q$ F3 O M# j
〈三王朝拜〉
1 v- L0 c# N/ C0 D ^0 Z N
〈春〉
; ^# q8 L R- T
〈維納斯的誕生〉
8 y- d" h, H7 N }4 |7 r% B+ \
〈瑪莉亞的誕生〉
8 r' k! n+ L$ z% V5 l; U
〈聖家族〉
3 h Q$ y4 k$ W3 j8 A( f$ \ x3 O# ]4 k
〈大公爵聖母〉
; B% h# _: `, \
. C$ {& H( p" s9 E4 Y. O
第十六章 多元的地區文化
+ {) W3 T' ^$ M3 D# {
# H6 Z3 n9 P3 r. Y) u( l
本章課題
/ K( H% L+ l+ \1 q4 W, w# R3 S
西恩那畫派-安布洛吉歐.羅蘭哲提(Ambrogio Lorenzetti)
# y* _' ~$ j3 Q% I+ i* w* M9 i4 O9 u
佛羅倫斯畫派-皮耶羅.德拉.法蘭契斯卡(Piero della Francesca)
, p* z3 T/ k; E5 B( P# D; f
曼都亞地區-安多雷.曼特納(Andrea Mantegna)
6 @1 w" ]; y* k g
法蘭德斯畫派-揚.范.艾克(Jan van Eyck)
1 i) ]! u6 r3 |( Q" ?% r/ ^
法蘭德斯畫派〔安特衛普地區〕-布魯格爾(pieter Brugel)
$ T" p/ @7 f, q& Q5 r
安特衛普畫派-昆亭.馬賽斯(Quentin Massys)
: t6 e2 q: m; b4 z# D) |( |
羅馬地區-桑提.拉斐爾(Santi Raphael)
7 I4 t; D7 Z0 o/ S
威尼斯畫派-丁特列托(Tintoretto)
+ @1 M1 F; M( C* E- ^$ Z f' ^) D
) J: V0 j- ~% ?5 d' N
第十七章 揭開巴洛克的序曲
2 T d5 {3 Q; R
( L2 f5 R8 m! E+ D q. ]/ F4 P
本章課題
0 J; E7 F* ^0 k u! H
歐洲文藝復興的幾個繪畫重心
/ \4 F! k# {8 `5 @ \0 @4 a0 @9 R
何謂「巴洛克」?
' H& Y6 Y9 j- ~" W
透視法的反璞歸真
9 C. \/ I) | \* F
拉斐爾使用的大器透視法
. k; D* K" u. o
風景畫的創造
; n+ j" ]& s. e8 ]* o
重視自然生物的題材
* f# v T( L' [- v" B h% I
革命性的油畫技法──擦畫法
' C* U. w) q4 ]# b9 H
唯美的黃金分割律
. R2 l) u% z( H8 l7 c
卡拉瓦喬(Caravaggio)
( i. [9 h3 A5 h& U- ^9 S% G7 i
* d) I- @# W$ F( z
結語
* H/ ?" E8 z# q3 a1 w' ]) E) Y+ |, k
7 T0 }3 r8 R9 n4 i' Z! Y
參考資料
作者:
a00a
時間:
2005-10-12 00:25
標題:
Re: [推薦] 《文藝復興藝術史》
呵呵~
+ }) R8 n$ S! _2 u* F& y$ X
大感謝
) ^# T1 ^6 u7 W
+ v! i6 D5 a! W4 V2 s9 l( O: H
我個人最喜歡歷史類的書籍
1 e* n |, }: V! E; `8 i
. ? Z0 \% W7 f+ n5 Q+ R5 \; l0 f. O
特別是美術+歷史,真可說是了解外國文明的一大助力喔!
作者:
pao_wind
時間:
2005-10-12 10:27
標題:
Re: [推薦] 《文藝復興藝術史》
太棒了,謝謝分享。
作者:
hqwallis
時間:
2005-10-26 02:00
標題:
Re: [推薦] 《文藝復興藝術史》
it so good!
# a& A2 O* D4 @
下班前都會看一段呢
G% [" V) r. Y* x) \4 O; l
謝謝您的分享
作者:
rubberhuang
時間:
2005-12-16 01:07
標題:
Re: [推薦] 《文藝復興藝術史》
說真的
; I7 I9 l3 C/ [1 b9 [
要謝謝北極星這位仁兄
' {5 d! ^- h6 ^! d* }! w
因為他介紹這麼棒的資料
- q; G, M- q+ V; s
讓我痛下決心去學習使用isiloX
: M# q; b) r4 h
因為我的英文很破
8 L! F0 A. z5 A" J N
之前都不敢嘗試
6 ?- d& C/ R+ N& H& V% j
在遍尋不到的情況下只有自己動手爬文
0 n8 h, b% l: f8 e5 {
原來真的很簡單
: V1 ]0 z& x3 s2 ]
感謝
; B4 \' n* k5 a9 ^9 @& j
也辛苦樓上幾位仁兄的分享
歡迎光臨 PALMisLIFE 討論區 (http://f.pil.tw/)
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