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0 v4 O6 l3 K6 e f ?# t' o/ J, _6 w4 c
http://www2.tku.edu.tw/~tahx/lau/index2.htm
3 L! B2 j! Q$ A5 i
2 k1 l; R+ w$ U9 J
4 J. J; Z# W7 R$ v8 }1 I; w
: k$ @0 ?* D3 A( V7 n* N' k《文藝復興藝術史》章節目次
" B9 z! x6 P* q# x$ b% q( i: L$ H6 `) \* t) B4 F( S9 ?
第一章 前言
Y8 P# p! X9 X. a2 T O' x/ z& @+ b2 u
文藝復興藝術史的意義
9 O" R" Q% m! k- ^$ R( g 藝術的定義7 a, S0 h# s3 Q
藝術的表達式樣與技巧
; Y" }6 ?$ K+ n. J7 p 藝術家.藝術品.社會
9 d! o! h$ f( s, o0 X, q. k 文藝復興時代下的藝術觀
- L. K% U0 k2 b: I" ]" r 金錢與文藝復興時代的藝術
! O) K' A' D+ j; g( h0 f 文藝復興時代的細部劃分
! F! ~+ U. g: l! ~0 g 政治.商業.宗教影響藝術的發展
. r1 z% j3 {. p* Q# A1 n8 c 創新的藝術技巧5 J8 N0 Z/ A: F9 n$ P
前言小結
9 C$ v* h# v, c9 e1 }& V7 J
4 g: i9 g2 H) V o" b' j! `第二章 告別中古的黑暗
2 j8 U4 D# }! v" {8 a, U, ?2 k/ D, M4 S9 G' r4 F4 x t
序言+ H F# D. b8 P! d9 r* _; w/ b: a
義大利的文藝復興開始於公元一三○○年! ? H4 T7 q" d4 H1 K. V8 u2 B
以人為重心的時代6 g9 R( @4 }) c2 H+ M
人文精神源自古羅馬的教育觀
- v# G [4 {! M/ s 人文主義是享受人生、服務人群、虔誠於上帝的人生觀
k/ R4 @$ o" {% Q$ j& M( | 人文主義精神的解放2 K* T& K: c% a% `
「黑暗時期」的發明與重新認識羅馬帝國的輝煌
! ^, G( ~+ X, Y# X7 i: x: {0 y% D 「文藝復興」的發明與其內涵核心
" G* `2 ^7 d6 [+ _& R3 V
( g: F$ c$ m& G4 M第三章 文藝復興的社會
) ]7 E8 ^6 x* U: j7 O9 Q* Q% l. J1 v
義大利在政治上是分散的
5 j: m% {7 U/ \/ P. r 義大利的繁榮是因為處於貿易的交通要道
8 g) o1 f, l. J 商人的經商之道與社會財富的累積0 [1 V, [. \4 Q5 ?- ?" C0 k
貴族與商人贊助藝文事業的發展
' f# m! V9 E( l: @6 g7 s 羅馬城變成人文主義學者的研究對象0 y0 j8 \4 `; `3 \
文學主要是使用拉丁文
( T. K- u, f9 e5 y l; H 文學反應出文藝復興
; t0 }8 S5 a# B 羅馬文學的重新檢閱與古今對話5 V: Z- i0 F* n5 r/ @
古典學者成為知識的傳播媒介# D C( p2 F4 ~: }: S
知識帶動科學實驗的發展
4 h6 z3 N' g7 H7 c. `2 K# U 人體美的發揚5 H5 U# w9 e1 A K
x1 x2 y' p! _! ?2 l" }: K' U# z第四章 文藝復興的發韌-佛羅倫斯
5 |) I- }" X* X1 z% G4 C% c! o/ O. d/ S, ^& ]% X$ ~
本章課題
0 L2 b. J4 o& M" c: c 義大利社會的復甦6 f0 I9 r. R8 W& L2 r/ C* P3 K
佛羅倫斯政治簡史 s; l$ u0 F) K; U
共和國的社會結構
$ U6 @& h: l: `( S( A 麥地奇家族的興起(一三七八-一四六四). w% k1 f! Q, H# r. p" K' w/ J
金融上的獨領風騷, O- y3 F5 J- H
文藝復興的先河──從但丁、佩脫拉克到薄伽丘, o! k, T+ x0 P5 p4 d
藝術的盛世開創者──羅倫佐.麥地奇
& R/ h$ X2 L9 ~, H# o9 u( K 佛羅倫斯畫派
; ~1 u( A4 {/ ]" t: v0 {+ C 吉伯提、多那太羅、羅比亞與維羅克丘的雕刻藝術/ r ~5 O+ T1 r
哥德式與義大利式建築的揉合──貝內德多與維羅克丘
- F6 v5 r, f* K
$ ]1 L+ n9 M" b0 I1 y4 S0 }第五章 文藝復興的開展─義大利
& }0 \. q& b$ @6 t3 r6 U9 i
/ E6 j" Z9 y5 m$ P; D 本章課題
G$ l; {8 C1 Z5 l, _ 熱那亞
/ k8 n7 ~& V( x8 ~8 e% w. c1 g: m- H; S' M
政壇的詭變2 C2 O, _# i3 R4 [
經濟的超然' ^ k& T3 h4 b) `; j0 r8 t% b
文藝的束縛與引進
/ H% n% b! r. t- C
* o* Y& M. D1 ?/ i7 I4 `% t 米蘭/ U3 ]: M: Q. |: _
0 m# l7 \/ f! D {
政治上的專制與更替
8 Q6 `8 }4 q8 V' S) C 經濟的優勢
7 P t9 U+ j1 \# R. l 藝術的推動與成就──米蘭大教堂 h! F/ m+ T) p- `0 f
魯多維克時代的藝術
( c: f% C6 w2 N) F6 j' Q I0 `2 s, Y( G6 S0 t. d" Z1 V
第六章 文藝復興的狂潮-歐洲 z0 i0 |9 U" y0 K7 j3 `9 t- |
; L; j1 Z& `- J" p 本章序言
" T3 r4 w# Q1 ]( l' z1 { 德國的文藝復興
. i ], e) o. O' |, Y
' g* @- s2 B& u( i 德國文藝興運動的主要特點
1 v$ y3 m+ T; i, U. A. T; z 約翰.勒克林& k# a$ [: w6 g ?7 X! F
烏爾利希.封.胡登
: |: q: K: h9 c" U8 j* y4 ~* C 阿.杜勒, R, V. R- |$ k4 r+ D9 k+ q
小漢斯.霍爾拜因( Z+ n1 q+ A0 v1 U- w8 |& e
. m: P# u" @# u' R0 v 法國的文藝復興
5 W" I6 @7 }1 B. {$ v$ x: e8 g6 ^" n( i
法國的民族個體$ `3 t; o% {9 w+ K( C. M
拉伯雷3 m0 |4 N: v9 s0 b1 f! M% o
; i& Z2 S- ^4 v4 K
英國的文藝復興
- x8 m& {6 G, \* [2 r% ?, p
: J' K9 j Q' c, R 牛津大學人文主義小組! s# q) F0 s5 A1 c' ~5 P
莎士比亞
4 y' G' N1 f5 J+ s0 W- B5 m. a# b) S7 p! X2 q
西班牙的文藝復興- Z6 a! Z! j) S% P
7 ~) z6 L- S K1 i, k
文藝復興的遲緩與色彩複雜
; Z: J+ s6 n( ]" S% S3 P! c1 o% _ 塞旺提斯
/ w U+ r1 E" N: J* O 維卡$ z& _* z& O R" j1 n6 C3 i/ z
* r1 Q1 {# h* i; i( `/ Q4 ^- @. m) H0 Y
尼德蘭的文藝復興
9 G9 B$ T' I( L/ H9 K1 F% @- Q& }
得天獨厚的位置
( K7 ^) d( v2 _' x# ^8 |* O8 ]( `# { 德西德烏.伊拉斯謨
% s/ c( L( ]* c9 V/ l! X% o 彼得.布魯格爾
; l% {# p' r$ z- @( B( b9 ^4 M( @& `, T! b0 m7 ]: P1 ?# H$ e5 F8 t
第七章 人體的盡情揮灑
: Y3 x( U( X# t$ ^& V) H" L
- h. {# l; u I$ ~ 人體的觀察與描繪
. W8 f" d- u: } 神祇與人體4 Y$ r0 t$ N, N8 o
科學與人體寫真0 }# z; R& M. g) P* m
繪畫構成的分子──幾何
5 O& `) t4 b/ r 人體雕塑的展現
1 z& U0 c5 |! D9 A8 e; v( X4 h 流線.螺旋的人體模式
; q& L0 w+ D& ~8 } S 人體比例的變動
3 h7 s" `2 p1 B% ]7 t9 F 服飾與人體的契合" ^0 m4 y- Y0 Q) F, S6 R8 c* y8 ^+ l
+ A. I$ P4 R2 k) [* n
第八章 繽紛多彩的繪畫藝術
- M, J6 J' L, f$ f6 L7 H6 S1 n; X* j/ t; O& o3 x, }
主題與場合, E0 {% u9 E4 I2 R5 c7 U% ~0 k
宗教淡化、個人出頭的題材
: |2 r# l, q* W" S' z 風景畫的層次安排9 M* V( j3 S4 q. Z
室內畫的深度/ g# |: t: k/ b9 p; q3 s& z `
透視法的空間感% W( p& ^# U: i
黑暗繼之光明的強烈對比7 J% J( d5 ]( J& _
由表情、舉止刻畫內心
4 \0 T' _# L, R- |) U" w% R 繪畫流派概況
+ @3 \* x, k; Y- b$ o6 x% Z' W/ W v2 Q8 Y
第九章 繪畫流派.畫家
1 x( `* @& S$ R- T5 O3 _) H
6 o% ^3 f. s% r/ X# M 佛羅倫斯畫派1 T* P& O% ~( ?- I$ d
0 P' v; _% A/ o$ W. A7 v6 B- T
喬托(Giotto)+ b1 u8 e3 W( B" r( \1 E7 W
烏切羅(Uccello, Paolo)% C. V; h, g& \* ]5 A8 `1 L
馬薩其奧(Masaccio)8 ?) D' k i/ B8 w& t
. v8 O# f& t. J- Q# |1 ~
文藝復興初期$ E& ~: d7 Z% o R" y4 n7 b
6 b$ S% L) z) E9 p 李比(Lippi)
* E& M$ `: z; @% s) N 基爾蘭達尤(Ghirlandaio)* t" M6 ?! g8 ]. [! s1 v) D1 ~7 c
波提且利(Botticelli)+ V8 s: D1 Y9 V
J+ `+ V' U4 x& N
法蘭德斯畫派 s( i$ H+ Z7 m5 f' s+ o7 }# `& I
7 Q1 v/ A! I3 o/ [; e 范.艾克兄弟(Jan van Eych.Hubert van Eych)+ g( d+ Z0 k }7 G. a
! P% Y: D3 |2 [4 }, \8 h- U3 U 文藝復興三巨匠
, K# F+ ~: i* v% g% q
% H" L, H8 Z7 x0 a( m 達.文西(Leonardo da Vinci)
& T5 M, {, W& _/ `3 {0 ` 米開朗基羅(Michelangelo). S5 x4 w3 M1 Q% o3 m) n9 t) j9 a
拉斐爾(Raphael)
; B9 f+ B; x7 j) y& }3 o) c$ ^8 i+ u
威尼斯畫派; x* i5 t' M: @, `" ?0 E
$ `, x; M4 q O+ S0 l5 _+ v 貝里尼(Bellini)
! {# q9 g8 s. ]3 v1 T 吉奧喬尼(Giorgione)
* u$ D# `6 ~* G4 C3 f7 w% _, T 提香(Titian)
) J5 w6 C+ b' {- R
9 b% [: a6 l2 v9 [' S; C" W第十章 婀娜多姿的雕刻
) H! v/ F% }! S; U9 W" Z _, y
. p4 U! r& V* z" X 雕刻的素材與主題
" t5 z: \" t* X8 Z' g 多納太羅
_8 u: X4 _& z7 B3 P) E 吉伯提
, T1 `( u' R( T8 l1 v 布魯涅列斯奇
# J$ X# N. g. Z. r! A& m 波拉尤奧洛$ E& Y) b8 ^4 D
維洛其歐
. t# F0 y- A& f* d' T/ S$ E, d 米開朗基羅
. B, K! }* I' J5 f) W7 Z9 B$ l& M, T2 r4 Z6 n
第十一章 富麗堂皇的建築/ k0 J0 Q+ D- x; Z$ `, Q+ q y
0 P9 L; o! h6 l+ C: j$ Z" u) h 從泛學到專業5 g; {1 U0 _4 }
早期文藝復興的建築概況" a0 i" ?2 z% s: y/ b0 {. ]+ H m
柱列、柱拱與柱頭
4 X# [5 _0 h% k1 Y 球窿的外觀式樣
9 }" F9 N1 m7 x( c: k9 G! S8 d, m 建築的地方性格展現1 B# }) W+ U" S' B
高文藝復興式建築(The High Renaissance)" Q# R$ l' t+ D& I0 A2 Z' R6 E/ u# D
聖彼得大教堂展現出多人建築的風格$ ^4 y4 [3 D; Y! }
球窿的擴充與其他空間的壓縮' |9 b) X- B" G
建築美感在於比例而非裝飾
. U+ A$ S. q) R% p/ f6 Q 建築不是單純的硬體設施0 x! H: B$ G1 ?: D
1 {- {" x! y7 \第十二章 天籟齊鳴的音樂
/ z2 ]$ |( k6 [9 A. K, e3 K5 E! X% ~" C- ^: ?. L& c
引言
! N2 z |' \+ t3 F0 y8 [" P- Q 十五世紀前期的音樂文藝復興' N" d8 p' h4 `" V6 k
音樂的特色
! Y# ?6 Z& i' ?* r; h, M% |# v6 F. _4 a8 e
主體! V, W/ M6 Z% \/ h
旋律; \. M1 e( H" W8 q) g
和聲
# A1 Q6 a$ R+ g! E
) |, q* a) A" B0 H. y9 \ 義大利經樂對文藝復興音樂的影響% S+ w* j4 f; O9 a' z. i, y
十五世紀前期音樂的形式
* W8 Z4 l2 x4 u$ j0 d
$ z) ^7 O, r6 t2 R: s9 D 經文歌
+ H% E9 d8 W/ c$ `4 F' F/ | 彌撒曲
0 a [1 A, H( T# l6 l
; z0 O! @" J+ \% n 十五世紀後期的法蘭德斯
! f0 Y7 s ]- v 文藝復興音樂的興盛期% ^1 _ D! R s* C2 H8 T; o
對位風格
, m- h) C9 W6 Y" o$ i* X, _, {& a
# a9 H% ^6 S& c$ | 主要特色) R: _5 d+ y% Y' e
變化的來源
& z$ O; `/ K8 O9 f, @- \0 L
* L4 O2 c0 [/ J/ \' u4 t8 h$ h7 B 國家風格
0 ^: P9 c4 e% @# w& c! ?& c, H 文藝復興時期的樂器( v, F8 @! j1 X3 z# {/ Z
音樂的改革和反改革8 d# ]( S8 z& p: d$ m# |% c
1 h; X: J4 ]4 u第十三章 百家爭奇的文學0 p% [) x3 s$ _' H. r2 b
: A5 C2 ]2 o) K6 b# H 文藝復興的文學特色 N. t& s1 a8 D+ l6 ^
文學上的文藝復興──但丁
: }$ [) ^5 X& x- c! `3 k/ | \ 佩脫拉克的十四行詩
/ G% z7 F1 r+ }0 Q3 Y: u$ h 薄伽丘! a9 o: i3 U& |! V- Y, l5 b
丘塞爾的《坎特伯里的故事》
! ~; m; d+ w9 z 斐勒佛% r1 m) L: x2 |8 g5 G u I
蒙田──拉丁諺語的剪貼運用
, F8 ?+ j: L0 F& G% K3 H( E A 西歐大陸在文學方面的文藝復興
5 R) ~5 e- Z. h3 W% q }5 v 塞旺提斯: r g9 J& H2 R' L. |" q
烏爾利希.封.胡登9 T" F/ T: v9 \. y" @3 ^
莎士比亞
1 ?( d5 ?( t' c% v2 O2 @" ?1 _- |3 |' G2 M2 ~& F n
第十四章 藝術家的生活& G; n. x4 N; I" M- E2 D3 N
' z- @2 Y- {: J/ q$ l& S
本章課題1 [& o7 h. P' O1 w
從小學習各類藝術技法, i7 x# c0 q) d+ q3 T4 b
藝術創作的地點與工作傷害
" d9 ^5 A$ n6 { 喬托和薄伽丘的忘年交
; o7 J. u% W0 C7 Y2 x: J" J 喬托應徵工作6 P3 Y; m: S0 E9 h" _5 |
當李比愛上了修女5 d2 q/ }" Q8 _( W) o
達.文西的學習% H' H+ |4 T1 ~/ V$ V1 M- r
米開朗基羅的心胸
9 R* ~3 Y: [1 y6 \6 Q1 L2 ]/ |3 B 〈自畫像〉掌握生活的風度
5 X5 T3 ?1 T; i8 ? 〈火警廳〉成就拉斐爾的名聲) D$ l+ _, v$ n S2 [: ~ u
+ M4 }! m: n3 B- q
第十五章 天人之際的宗教藝術
t+ K3 T. z6 g
- p- `7 }" _7 N! w% Q 本章課題
' t1 f7 Z% G& J 〈失樂園〉. B( Y1 n) }5 `
〈天堂之門〉
: V+ W5 z: n5 [5 I% Q7 q& v1 H 〈基督和稅吏〉* d' p- q5 N, B* _
〈瑪格達琳〉5 t9 M; N$ k$ @
〈聖母與聖嬰〉1 g' J, L' M+ n3 ?! B0 r3 ]
〈告知受胎〉
7 m( w# |5 P0 V. h2 ? 〈三王朝拜〉% E5 E' K, k- C( p' R
〈春〉
2 e0 o" i6 l8 }5 a+ b, ~ 〈維納斯的誕生〉
1 z* J8 U) n+ Z8 R: r7 R" ]$ p# b 〈瑪莉亞的誕生〉
' n8 P; S% k, p J0 H# E; u 〈聖家族〉
/ {, O8 Y7 d ~3 l2 c 〈大公爵聖母〉
) J* k5 d* b0 r3 y7 C* p u
) T Y3 [7 M) b3 \第十六章 多元的地區文化0 \% g. Y/ e: }2 ]. V" O, w
* X7 j% K8 E; c1 I+ i ^ 本章課題
- X' [& E- H5 R1 w* V$ y7 S1 f 西恩那畫派-安布洛吉歐.羅蘭哲提(Ambrogio Lorenzetti)
9 \7 ^# L1 _7 R) G0 R/ @ 佛羅倫斯畫派-皮耶羅.德拉.法蘭契斯卡(Piero della Francesca)
8 |( d+ t9 B5 x, X: z9 O 曼都亞地區-安多雷.曼特納(Andrea Mantegna), T4 I$ z1 `' D' ]5 t& R
法蘭德斯畫派-揚.范.艾克(Jan van Eyck)
' {; b6 U( p; _3 Q 法蘭德斯畫派〔安特衛普地區〕-布魯格爾(pieter Brugel)
# \' d! b' M# [* B) R 安特衛普畫派-昆亭.馬賽斯(Quentin Massys)1 S( Q; ^+ U' j0 q5 K' b& P
羅馬地區-桑提.拉斐爾(Santi Raphael); F j/ w9 ~. @& p( J. ]
威尼斯畫派-丁特列托(Tintoretto)7 ` ^: q N8 t0 o
5 f; ]* p# f7 f L& P- c( ^
第十七章 揭開巴洛克的序曲
) [1 I3 U+ |5 ?% m, H8 G6 G9 |
% {1 }* o% {8 p* J9 K z 本章課題
* k2 m* j( R6 e- H$ I, J 歐洲文藝復興的幾個繪畫重心: L1 |' g5 F1 M6 z/ r, c9 }& ]% ?
何謂「巴洛克」?
$ [( o8 o5 T0 S# F6 \) C 透視法的反璞歸真
! w7 ?! {! C$ o3 L* N 拉斐爾使用的大器透視法
2 e; K6 V- p. z0 M) X/ N 風景畫的創造 d9 x, a% G1 N Q0 C5 A, B
重視自然生物的題材
1 K, R: D3 S7 F7 z7 h 革命性的油畫技法──擦畫法
) `8 \# W* p$ D* \9 r: q 唯美的黃金分割律+ ]% K, F4 ^+ O9 r4 {
卡拉瓦喬(Caravaggio)* M, [ @6 j' \
6 C" G- [4 W* [; u# q. _! C結語+ s. x2 O4 |& x
; d* F1 k/ ~( t3 S- M Z) S
參考資料 |
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