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4 u& ?8 j1 i& ], ?# I
% T# A1 M7 }* [0 X9 Whttp://www2.tku.edu.tw/~tahx/lau/index2.htm
& K* y* [6 ^& n2 S( \. A* \; j- ~" }" v6 K* ]: a" q) W
0 |! x) O1 r; ]( j9 n R) d
5 k# [0 I e/ Z/ @, r
《文藝復興藝術史》章節目次
$ x5 h& D# h: H d& V+ @# J
7 v2 r% q% c& v" F$ {第一章 前言
! m# ^; X( k/ p6 n! {4 s. p% \) g' k' R! m
文藝復興藝術史的意義
6 H0 X" z( E) h/ z2 m3 d3 |1 H 藝術的定義: l- R/ ]" K$ ^
藝術的表達式樣與技巧$ d5 o9 P4 Z; B( ^, F1 ~1 B( |( y9 e/ o
藝術家.藝術品.社會6 Y* |. ]; {1 t% \
文藝復興時代下的藝術觀
4 `6 J5 n. ^; w- c 金錢與文藝復興時代的藝術
9 s% @7 o3 L$ L3 d 文藝復興時代的細部劃分
2 O$ ^& a P' G+ @+ j 政治.商業.宗教影響藝術的發展. o; v6 ?+ x" f5 J6 f* R \
創新的藝術技巧
" |1 f6 G2 T$ }* }, S: y 前言小結* v9 J3 ?$ F0 N# W+ t2 t
; k% t" l1 o) i0 T, u第二章 告別中古的黑暗
& j5 ~! P# E& J9 _9 d
T3 _0 }4 Z3 k; r3 m X+ r 序言3 y5 d2 [7 A8 ^9 Y& \" N# V+ O' C' \
義大利的文藝復興開始於公元一三○○年
% g+ f2 w/ C3 l! v 以人為重心的時代9 d7 ^( E8 U8 M. W% ]6 U5 J$ p
人文精神源自古羅馬的教育觀1 v, A0 B# g- j
人文主義是享受人生、服務人群、虔誠於上帝的人生觀
# s5 J5 C6 |1 n" G l" w6 i 人文主義精神的解放+ N9 a7 a6 { b. ^+ i6 y# \* }9 Y
「黑暗時期」的發明與重新認識羅馬帝國的輝煌
3 t& F1 @" c6 A# o! @5 Z 「文藝復興」的發明與其內涵核心
) k5 F4 }. }* g N6 R a" x! `
6 `% O! t3 v( f% @第三章 文藝復興的社會* @! ]- N/ L* Q/ R" V
; a& e$ N& S7 K 義大利在政治上是分散的: [# P* d4 s, p
義大利的繁榮是因為處於貿易的交通要道
4 E* c7 w/ G3 s! p2 K) t% t 商人的經商之道與社會財富的累積
# I* _. l; ? N |5 g9 w 貴族與商人贊助藝文事業的發展
# P' W! A$ Y3 j5 ?% C- C6 v 羅馬城變成人文主義學者的研究對象% y6 q. H+ D9 g6 B5 a# t
文學主要是使用拉丁文
4 y2 k3 b- F, q2 \" w; ]* z 文學反應出文藝復興
2 O% [; o8 r% k# T4 V 羅馬文學的重新檢閱與古今對話0 u$ y% [, C# G0 R( x% U4 f$ R
古典學者成為知識的傳播媒介
- v# U) P( E* ` 知識帶動科學實驗的發展( x- N; _+ h# a. A& _
人體美的發揚
% @4 f1 ?4 t- W7 h2 h- b
: L& F, r3 B% l5 c" a6 z n# w第四章 文藝復興的發韌-佛羅倫斯
: D* C1 {! w5 j! n% t0 r' s4 ~ p7 c" O2 c m/ P i
本章課題7 ?/ {% E: ^% D" k6 `
義大利社會的復甦
% T% X- m7 `4 D; b1 y) S' U 佛羅倫斯政治簡史
! C( G7 {+ ^2 D& W0 N. D 共和國的社會結構
. Z1 J }- u9 X7 s" a 麥地奇家族的興起(一三七八-一四六四)
5 g7 C; v6 j h! b 金融上的獨領風騷9 }( Q/ b: e' F5 e7 K
文藝復興的先河──從但丁、佩脫拉克到薄伽丘
. Q9 b5 Z/ G% s 藝術的盛世開創者──羅倫佐.麥地奇
: v: S+ C3 N: [+ W" i3 X/ J+ A) U. V 佛羅倫斯畫派
* Q" a; E( z! A" I5 i/ q! x1 \% Z 吉伯提、多那太羅、羅比亞與維羅克丘的雕刻藝術
( v# z7 D! T1 n0 g 哥德式與義大利式建築的揉合──貝內德多與維羅克丘) [3 R! X9 L. R% w( _4 ^9 H
8 r& I2 L' t2 s! V( q9 q8 M
第五章 文藝復興的開展─義大利- r5 f- X# `; K, a6 l' s) f K) d
( q4 `. N! K9 u: Y% u' Y 本章課題3 T$ p8 r1 f2 D W
熱那亞% I5 O* r9 T2 e7 T; G. j: r
% }3 e5 d& X& E5 c
政壇的詭變3 S( U! }% t0 C G, E
經濟的超然' d) Z, |, K7 {& Z, `
文藝的束縛與引進$ q9 h1 r% H" F8 D( h
" z$ W4 A& @& g; k1 U0 S
米蘭4 L! f) e9 ]: p/ t8 K. b3 f
6 D. C; I. H( X9 z7 l 政治上的專制與更替
. p$ t' o/ @$ L8 z: T 經濟的優勢
0 m( G' `$ @% C7 e 藝術的推動與成就──米蘭大教堂( n4 C7 T+ |; o
魯多維克時代的藝術
( b! u& Y# h J; D4 D7 k3 b- [1 `) B- P7 ]1 ?
第六章 文藝復興的狂潮-歐洲
$ e0 j# }5 t! u. S. q: g! l* |3 q X G2 B: l, ^4 u4 Q
本章序言
- ?6 A4 c1 O D5 G( q4 E 德國的文藝復興
+ e3 Z2 `( U/ ]# \/ ?4 a
3 t3 p2 K3 g" p- C6 C4 {4 d9 z 德國文藝興運動的主要特點
* z/ [# {3 m4 s4 w 約翰.勒克林! d& P4 p8 @* `% i- N
烏爾利希.封.胡登
7 u: s; N: v! |$ q 阿.杜勒8 w& ~2 r7 x& R3 Y d
小漢斯.霍爾拜因
1 J, k# G* k; k/ i+ g3 L& }* d; p
法國的文藝復興! M1 Y( \4 N& R
/ k2 B4 V" \5 e3 ^$ N6 E 法國的民族個體; T' I# P8 p) L4 e; t
拉伯雷
( P: S' D7 F; {! n# p3 f0 U6 `. W' ^2 J& [
英國的文藝復興: p! b; U) S8 W9 z# u" L& ]# E
* ~; {! o6 q" F! L7 c 牛津大學人文主義小組! C, E' _. C0 t. Q4 L
莎士比亞
. t: O0 n5 x3 [: d- e K9 k& b
U7 z1 Z" {9 G) {$ M 西班牙的文藝復興, ^" I9 M3 L% f: I0 b1 n
* E% ^7 P1 U. N f 文藝復興的遲緩與色彩複雜6 [' t x/ ~8 U3 r+ z
塞旺提斯
* A7 H) q, m' p, O) I 維卡
! g( s* H! ?" x% e0 y; ^- E4 A/ [3 \) n& a3 ]4 O7 }
尼德蘭的文藝復興$ j$ [( _ g H
$ w2 s- R: P `! j V& y% k4 s. O
得天獨厚的位置: p: K5 M% C2 t0 {6 {, g- R8 u
德西德烏.伊拉斯謨0 ^+ i0 m( B5 @9 O% L, U
彼得.布魯格爾
+ d* ? h' d, Z( e
4 \0 X% C5 y' }& p: z第七章 人體的盡情揮灑9 B% j, @$ {, L! P4 X8 |" \5 _
1 g' F$ Q$ [: H$ I9 W% s6 N 人體的觀察與描繪
9 ^8 y- }5 V7 }0 F: v 神祇與人體
* o7 L+ `4 V/ D2 D$ l 科學與人體寫真( \& J) k6 U* E( ]& |) a/ L
繪畫構成的分子──幾何
4 E9 a. E( |; X 人體雕塑的展現( G6 z1 x% z! |% Z8 n# I
流線.螺旋的人體模式7 l/ c$ G7 r& A( a# _0 f2 C
人體比例的變動
6 d6 Q) U$ g& E5 d t 服飾與人體的契合( K9 f0 z* f, j, F8 M: B
, c, y; P7 l5 @4 ?- F
第八章 繽紛多彩的繪畫藝術
/ o7 p6 H5 b) k% J A: _9 x7 @/ b4 q5 Z
主題與場合
6 u. G6 o% O' T4 V; ~& |& _9 V6 L/ v 宗教淡化、個人出頭的題材2 P' ^: x. n4 i
風景畫的層次安排1 a8 h6 R3 y4 u, M' _* W% {8 F/ U
室內畫的深度' Z6 K+ P, L5 z7 P0 m( @9 _/ ^
透視法的空間感7 |6 n! C h# b8 y( X: l
黑暗繼之光明的強烈對比* P% V/ [# I$ i. }& v
由表情、舉止刻畫內心. c) U% x! n1 s4 y+ M4 t ]
繪畫流派概況
( h$ a! h, C6 f/ b
1 M; c# t* C* a& t1 U第九章 繪畫流派.畫家) I5 f, r5 M9 {8 V1 r
3 L* X, z7 f9 }# v# A% k 佛羅倫斯畫派. U: \0 J! H5 Q/ _$ ]' O
! f$ q/ R# s6 r& g% k8 r: P9 r
喬托(Giotto)& B- h1 q G2 e/ }
烏切羅(Uccello, Paolo). l- T; h; z3 x7 k- q) @+ }5 H
馬薩其奧(Masaccio)/ Q( h7 ?( q- o P1 L
7 h' v7 q/ @8 M/ q) J 文藝復興初期& c/ P$ ^" W$ x/ i3 s3 V
+ T. D' x; z3 K: H 李比(Lippi)8 Y; ~- e- U/ l
基爾蘭達尤(Ghirlandaio)7 o0 n' c/ T: K1 k, p m0 }! @
波提且利(Botticelli)) J3 E7 @# K) }6 f
9 X' y6 A+ T& t 法蘭德斯畫派7 U3 j5 `- M& C2 j
3 b& s2 U9 T8 E* C 范.艾克兄弟(Jan van Eych.Hubert van Eych); ] R% S9 h& j5 u: k' ^
C, I+ W* v0 g6 \
文藝復興三巨匠
& N: ]/ K$ ]( D! r7 s* P
( {! g) J% P7 w, c) |* f W 達.文西(Leonardo da Vinci)
! E1 I# A6 p: ]+ h- X 米開朗基羅(Michelangelo)
y1 f/ a; Q, x 拉斐爾(Raphael)
* v' d! n) j0 \1 ?/ t8 h0 Y' F$ N, f+ Y, G7 o1 {/ z
威尼斯畫派! \9 }+ i3 d; F( Z" k; U8 B
o) i9 C) v- \
貝里尼(Bellini) z4 N% }# O. O2 a
吉奧喬尼(Giorgione)& s$ i- l4 o) J' n. F& C
提香(Titian)+ Z9 W4 _7 r; E6 B; R2 @+ G
) n/ |0 x; X4 D; O; D! x
第十章 婀娜多姿的雕刻! ]$ }, d7 z" I3 y
H1 _5 M5 W& C) m# p
雕刻的素材與主題
# Q1 d$ ?- v/ a' [. Z 多納太羅
* i8 d5 Z, E! `$ w# |. t- s0 c 吉伯提
3 }3 Q# J3 d- B 布魯涅列斯奇7 W0 j, a( N5 C& S. Y+ d
波拉尤奧洛, a" O8 Q; G2 V+ E' @
維洛其歐
8 q" m! c5 G- \7 H 米開朗基羅
3 n1 L0 l& W) R9 ~+ y) T9 @6 Z
. _7 u/ s/ O- i! ~: R+ U第十一章 富麗堂皇的建築
( b% b0 c1 I( O* q3 K1 q# G, ?! W! p: U! |4 L
從泛學到專業3 z) A# h6 N% V/ s
早期文藝復興的建築概況9 e. u7 ]9 ~" K* |/ V3 e. I
柱列、柱拱與柱頭
0 W- A6 J$ G7 \- a( _6 v 球窿的外觀式樣
/ _+ h. q7 d1 S( P 建築的地方性格展現$ [) j" ?' ]0 r) R! ^
高文藝復興式建築(The High Renaissance)
! E3 e1 }; ], R$ @8 A+ r. S 聖彼得大教堂展現出多人建築的風格
/ K' s5 s. [. H! {$ A$ f' m 球窿的擴充與其他空間的壓縮! k) c7 z) T/ c# x
建築美感在於比例而非裝飾. i6 \0 I- s2 S/ O% k A, e, r
建築不是單純的硬體設施8 s& `! s3 l7 B6 h/ ]8 A f
/ b9 q5 T% d$ [' }/ f7 w第十二章 天籟齊鳴的音樂
# D3 |! S/ N, F3 i6 Y0 l: S8 @% P
6 p5 J" c: ]9 X/ [3 p 引言
4 b/ I" W/ I+ l7 B- F9 t6 p! N 十五世紀前期的音樂文藝復興) |4 U7 e. f0 G' i" U& o" W
音樂的特色' |0 k$ j v7 K: i* D
( p' z* u+ { f# p 主體) c1 R2 z: b |9 N5 {/ @* v* ]
旋律1 w6 C! z2 q) d, c: Z3 c O
和聲
& u# B, M$ R' l8 j. f
5 S% ^% ]! M* g; }% H% X, X 義大利經樂對文藝復興音樂的影響
1 X0 a% P" p) |! ` c( T, k 十五世紀前期音樂的形式4 n6 D# K( ~* P, c
( z" V! S5 b$ |
經文歌
9 c% i6 N' n( S4 Y5 t/ m 彌撒曲' v% c5 s- _. Y- L8 T3 f/ S9 F
# b0 ~* E; Z6 U* {% r 十五世紀後期的法蘭德斯
" D1 S0 B* G. w 文藝復興音樂的興盛期
6 V1 o* Y! W& d4 B9 G; g0 f; o8 X 對位風格: G$ N+ y, \; x1 A8 {/ b
- H0 ?+ V1 x% Q: M2 s( E 主要特色3 ^5 h+ L2 z ?
變化的來源
; |: X* }6 U: Y2 r4 t0 p5 t2 I' q1 c V: y1 q6 q, j
國家風格! u5 C5 k! I1 h4 | |$ o/ b
文藝復興時期的樂器
8 y, p) D4 m; o2 v" K8 r 音樂的改革和反改革
( m1 h' c; W1 ]1 s/ f. j- o4 ~
4 j( Z: O" n& `) t第十三章 百家爭奇的文學$ _: ^$ H6 |, ]
4 \# x& W y: H( Q 文藝復興的文學特色
" [5 Q P, q6 a# K 文學上的文藝復興──但丁+ L R: ^# G- f3 ^3 |
佩脫拉克的十四行詩
2 C, f: Z! `; I2 i }. U) a, n 薄伽丘
1 N* g$ C$ q/ x- c9 g, F+ K P 丘塞爾的《坎特伯里的故事》+ P+ L) g- D! K$ L, x1 [
斐勒佛
a, W% W3 l1 n5 T* I1 r 蒙田──拉丁諺語的剪貼運用: w# e6 w; v" T- Z+ C' l
西歐大陸在文學方面的文藝復興
0 C& _6 k c' i. U; G* F 塞旺提斯
6 O4 C; D/ n* v8 [ 烏爾利希.封.胡登
' C A' p2 q1 O: | 莎士比亞
) f* h |, j3 ^ u3 k; \% M5 l9 H8 R1 S( C+ ?# `( z
第十四章 藝術家的生活
, f& l+ O0 P% W: k" E1 v2 N8 i3 Z- s- [# ~
本章課題
; T! v1 j0 R) N: P6 J5 M; u 從小學習各類藝術技法
; E+ R" u2 w1 [ 藝術創作的地點與工作傷害
; y9 j, N( U- V/ w0 E7 M5 u% ~+ } 喬托和薄伽丘的忘年交
5 r2 B1 G8 L. S& g. S9 m0 _) U 喬托應徵工作3 |( _2 J9 F* N: H: m( D7 y
當李比愛上了修女8 F+ M5 e& s- b% b6 f) \9 c2 I
達.文西的學習$ s- L( ~- v5 s: v
米開朗基羅的心胸
) O) | l. m7 p4 j+ P" e0 |6 G8 C 〈自畫像〉掌握生活的風度. f- G1 Z- D6 `) P G
〈火警廳〉成就拉斐爾的名聲
+ L$ [! ^5 h* F, F' X# r) R( |% X1 h1 ~3 k$ N# v
第十五章 天人之際的宗教藝術
5 {' q9 W4 B! U# s. l) w. U. X, Z6 ~# w5 D3 V* W
本章課題
8 L0 W# Y3 t7 J6 J' Z# F5 u 〈失樂園〉 G' B+ b: R! ^% q v: a
〈天堂之門〉
" T$ W4 I' j) ?; z6 s( U4 w 〈基督和稅吏〉! p2 R' S6 x; I, f$ _
〈瑪格達琳〉
% A ~ K- M8 d2 u 〈聖母與聖嬰〉6 T" h; x8 P9 ]
〈告知受胎〉
) G, z/ @& t/ n; @0 B, A 〈三王朝拜〉7 A" r1 E( e+ Y3 ?
〈春〉
0 q1 u/ B% R3 ]. D. H. U( X 〈維納斯的誕生〉( i) ^5 V7 R+ @+ V3 v- z
〈瑪莉亞的誕生〉
5 L. P. Q1 I- k( g' y0 M& u 〈聖家族〉: v( E3 j- }6 c6 P& z
〈大公爵聖母〉' j5 P, o; i J/ ]4 M: O# M
2 ?& Y- l+ T4 \3 @1 h# d# r第十六章 多元的地區文化
0 B) V* O, K" g8 C! b4 ?" F" @3 O- [: C7 f
本章課題5 n5 T( R- S2 g: Z0 f& e; K
西恩那畫派-安布洛吉歐.羅蘭哲提(Ambrogio Lorenzetti)* B* |4 e) X' s' B7 S' F5 W" a6 j
佛羅倫斯畫派-皮耶羅.德拉.法蘭契斯卡(Piero della Francesca)
3 z; e* p/ y. E! q$ i 曼都亞地區-安多雷.曼特納(Andrea Mantegna)
( a; k! o9 S% E" | 法蘭德斯畫派-揚.范.艾克(Jan van Eyck)
5 X; F& Q3 o, B. l0 [ 法蘭德斯畫派〔安特衛普地區〕-布魯格爾(pieter Brugel)9 u! i& P/ X# X) s9 s
安特衛普畫派-昆亭.馬賽斯(Quentin Massys)9 n* C) p' W8 t7 H
羅馬地區-桑提.拉斐爾(Santi Raphael)
+ \* z4 \, J u# @3 a 威尼斯畫派-丁特列托(Tintoretto)1 E# @' d: w& H& h
# f( U* k. g( L% ]第十七章 揭開巴洛克的序曲
; d5 m# N* r. O) K( o, R& I/ v2 Q5 I" g/ K& g* y5 x1 _0 l
本章課題
5 x" q& E1 P# t# O, N# Z. M 歐洲文藝復興的幾個繪畫重心% |7 N. Q, W& F+ J# T6 j. V A
何謂「巴洛克」?
1 {% ^' a! y# G+ B 透視法的反璞歸真& o; o- s ?& T
拉斐爾使用的大器透視法5 |( p; [7 h- V6 n: D0 R8 Z
風景畫的創造
- `4 H. y4 @ k! M 重視自然生物的題材
& _. L3 x( j; x4 ]' X5 K; [ 革命性的油畫技法──擦畫法
) ~' ?5 g8 `. e+ a9 [9 g$ x2 }6 E 唯美的黃金分割律
" ~# |1 A) [/ E8 u& L i 卡拉瓦喬(Caravaggio)
$ K( l2 e3 r2 _
& o M8 p' o% X4 {% {0 Z. r" l d結語
$ a' A. Q: L, Y& N' Q8 W$ Y# `% _
m( C6 C8 _7 E# |3 _參考資料 |
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