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. @ u6 N8 ]3 y. `* Z' B( h: @/ c6 r r0 Y8 T
http://www2.tku.edu.tw/~tahx/lau/index2.htm, O \* F4 C5 l) n/ R
% w3 ]4 P& J; ^5 ?
0 u' {5 V2 ?! N$ q( }. l" \0 s6 W- V3 _5 @
《文藝復興藝術史》章節目次
# o+ t6 k' ]' o, w- p2 N! U4 a! I4 s, |9 T# }
第一章 前言. n+ ?: {- A/ N9 q/ |* c% m# m
2 Y8 W% @& _0 u! K5 ~5 N
文藝復興藝術史的意義+ E! G3 F" j- e1 Z5 {. I
藝術的定義
/ s- A w( |' g, n c 藝術的表達式樣與技巧8 G2 F/ B" o6 _1 |5 x3 x! ?
藝術家.藝術品.社會
: t: H9 l& ^2 v' f 文藝復興時代下的藝術觀" V; q4 e5 u8 ~$ \# u: W( ^1 z
金錢與文藝復興時代的藝術# l- E. L9 R; R
文藝復興時代的細部劃分
5 x/ i" ?: N |0 r 政治.商業.宗教影響藝術的發展
* u' j; u0 z4 E* z( c 創新的藝術技巧
2 M3 ^! \5 {; X K/ c 前言小結, c( S. k* J( }$ s& x( b
5 `6 \/ H I$ N9 u# O& |第二章 告別中古的黑暗% w$ U- {8 ~) K1 \( y
# [4 Q j. @/ l 序言' m9 Z9 ?) E. y8 f% Z v O
義大利的文藝復興開始於公元一三○○年
8 v" b: l1 _% m# O 以人為重心的時代
7 T; h: b" v# O, k& C4 ?0 Z 人文精神源自古羅馬的教育觀* Q1 o/ ]9 [/ ^5 B
人文主義是享受人生、服務人群、虔誠於上帝的人生觀5 g0 d( D% b& u; [
人文主義精神的解放6 e8 C* k- E- o! ]" n& |. t
「黑暗時期」的發明與重新認識羅馬帝國的輝煌
; m# _7 E% w( I* c. }: C) C 「文藝復興」的發明與其內涵核心, b1 W# V7 L. q1 Q0 J: n
) k) `. t5 r+ w# ^( Y, C
第三章 文藝復興的社會9 L# v% y' }5 c+ {
/ N& T/ e$ T& Q$ |7 e. d! A) Y3 Q. Y
義大利在政治上是分散的) g) U& ]: ^ X7 W }0 _1 ~0 a
義大利的繁榮是因為處於貿易的交通要道
& [) F) W- {6 Z: w- u- s) R& l* } 商人的經商之道與社會財富的累積, |, J, S( Z; c6 g
貴族與商人贊助藝文事業的發展
1 @5 M) [, u4 g 羅馬城變成人文主義學者的研究對象$ G* K+ D9 C8 f: Y
文學主要是使用拉丁文 Y; y8 l* k0 J
文學反應出文藝復興1 H5 F/ d+ b2 f8 t2 L+ [, c
羅馬文學的重新檢閱與古今對話
4 u* }* g" x8 b% R7 k 古典學者成為知識的傳播媒介* y, _6 `4 l* o8 h% ~' B$ P
知識帶動科學實驗的發展. X$ ?2 f: b3 U5 j/ j( j
人體美的發揚2 _4 X7 K+ j! n- C2 j
5 u1 }, e: ?& I$ i% t4 Z0 Q第四章 文藝復興的發韌-佛羅倫斯
- f) d9 f% F7 N- Y# X3 Z7 f: ]2 {- E6 l" R" M' V; X l
本章課題
5 F+ `; }0 ~/ p) _9 C1 @ 義大利社會的復甦 A- v2 e" j3 H# l5 f
佛羅倫斯政治簡史 J. J" a( P- e8 h# t
共和國的社會結構, ~. D0 R: }! \
麥地奇家族的興起(一三七八-一四六四)' d- W+ Q0 p3 m" \
金融上的獨領風騷
`( f% P8 _4 ?# ]# v 文藝復興的先河──從但丁、佩脫拉克到薄伽丘: T; K) L, N7 n* f+ ]- k+ Q
藝術的盛世開創者──羅倫佐.麥地奇+ m( h* ]& ]8 F+ V- Z% N5 m/ s1 ?
佛羅倫斯畫派2 t( ]! z4 A4 A! h. U) D' G/ ]
吉伯提、多那太羅、羅比亞與維羅克丘的雕刻藝術2 B" x$ O3 R7 O! D3 L" Y
哥德式與義大利式建築的揉合──貝內德多與維羅克丘
8 B3 p" P# M+ S: S+ N2 }8 U8 R* \5 B O2 G2 C& N; b% R
第五章 文藝復興的開展─義大利
5 L& L. [; G1 a! k3 z9 [( \. h0 d3 u+ A# {1 o
本章課題
3 s& W6 W' W+ H9 T( \/ G 熱那亞, R* n+ |6 m! V
" q* k- _3 |$ e, W
政壇的詭變$ t4 Q& Z) W- r; j; a5 V: _
經濟的超然
3 `; N' g) A! f/ S' \8 ~* c 文藝的束縛與引進
* Z: }5 x. x% l: ]2 _
1 F. z* F6 {6 e% \# f: Q0 R 米蘭
$ j% j! u$ x1 Q' E, S q) Z
% X" t+ j3 q M* J 政治上的專制與更替
7 x9 @4 I3 {1 y: X& M9 ^! d$ u- B" K 經濟的優勢/ P0 F4 o* L3 z: C5 V/ e
藝術的推動與成就──米蘭大教堂/ q7 x2 |2 Z# ^) @8 r$ P& P
魯多維克時代的藝術, u5 P: M, @) h4 L( S1 M2 ~* V
' D0 H" ~6 A# L& O2 T- C第六章 文藝復興的狂潮-歐洲( l8 g$ C/ h( r
) j) v& W: F4 X! {+ ^. ~. r. ] 本章序言9 j( p, f2 ^! A/ u( @. @- l' ^
德國的文藝復興
7 p' K$ F8 i: e8 u% o: i' V0 e; j' U9 l
德國文藝興運動的主要特點
+ {6 l* _2 ~* v# P1 F 約翰.勒克林
/ z% ?. m& l, z, H: f* G, h 烏爾利希.封.胡登$ n4 R3 g/ Z3 q# }+ Q' x" w! a
阿.杜勒$ t6 B$ z/ r8 {- q+ @2 k2 e" `) v
小漢斯.霍爾拜因
0 P! ~: g6 j) Y7 p: | Z: {( Q! ~/ ^
法國的文藝復興3 L! G4 k! x# H
8 C) x4 ]! K/ F V/ V/ A& [: v 法國的民族個體% ^ S! D2 k8 D! ?+ V: ]7 e
拉伯雷
, D8 Y- I. X, @9 p( J! c: {! P% X" }" h! a- K- S) C
英國的文藝復興
# W- w# S! A: C' [% L
* w* _2 ?8 ~6 s- x- l: H 牛津大學人文主義小組
' T/ l( ^. B0 D- } 莎士比亞
' o) B E/ e, a! ^! T6 q" W
8 T6 z$ x8 ^# h' s 西班牙的文藝復興+ S& H+ F. o" O6 a5 |4 W, a
" \+ l8 J& y. t0 B5 q! @
文藝復興的遲緩與色彩複雜# o7 ]- T/ S7 Z( K2 ]" o) r
塞旺提斯* s' e4 k( @6 R; e6 z) c
維卡
; O8 }' r& g+ e: ?: O7 E, u1 ^& ~; x0 M; x
尼德蘭的文藝復興
5 @ P8 d3 F2 E+ [. X0 Z
* Y" K# ~* G4 @# l* {9 i2 S' k 得天獨厚的位置4 x) T! K8 [( p9 n
德西德烏.伊拉斯謨
$ d- k# w1 S+ r/ c8 e2 _1 { 彼得.布魯格爾! x0 d+ S8 y' ~* p' j x, T
. p8 H5 d$ S' x: o4 R
第七章 人體的盡情揮灑
& r" P6 {1 G7 f0 c6 }2 {
: R4 G. N$ s2 `+ l6 M 人體的觀察與描繪2 Q: I: @7 ]) ~8 Z3 \' Y3 x
神祇與人體
$ K# o/ y" \" o3 S 科學與人體寫真
1 ` U! r- Z. ?; J2 K" {' r, p7 h$ ^ 繪畫構成的分子──幾何 a( p+ N; b& d0 g/ D' T
人體雕塑的展現! @. W& o5 {9 r/ v l( x' i; N; q% Z
流線.螺旋的人體模式
/ f' @& d$ k$ f$ k+ Y$ x8 v! M3 ` 人體比例的變動
# ?9 }( r! m$ @6 s% K 服飾與人體的契合
8 h1 C2 D; O9 k' \
: m) Y0 w! |- L( n第八章 繽紛多彩的繪畫藝術
; \' M6 z, w0 {% \& D. V& `& J4 e, C
主題與場合
: n8 D) m! W6 y6 O* m6 E; i 宗教淡化、個人出頭的題材
& q! t' Y. C$ @/ H, m( s/ j 風景畫的層次安排& Y7 X0 x2 d1 R* E7 H x1 o+ a0 r* ]
室內畫的深度
: s. m$ L. E: ^7 p 透視法的空間感8 _+ ?/ ^& _4 z. u5 Q
黑暗繼之光明的強烈對比4 f' A9 O) _+ V+ v3 h1 c3 P
由表情、舉止刻畫內心6 q1 t3 G: o0 n4 ~ Q
繪畫流派概況
- ` p `! l% i/ B. Y$ x- e$ t( ?' d
第九章 繪畫流派.畫家$ k# \$ {* K) M/ ~# ?! T5 Y
/ w+ {! m! h8 l3 F/ c$ B2 o$ \& i 佛羅倫斯畫派2 Y! {4 {5 z. ?. C0 k y) G
. S. l, i5 X, z7 i+ ]4 L8 \
喬托(Giotto)( X4 X K) t, L8 S: e/ {
烏切羅(Uccello, Paolo)
$ z% g* f. U3 A( a% ^' w& R 馬薩其奧(Masaccio)
* I9 u1 {! U: c$ T, S( k6 z4 k3 A6 Z) m
文藝復興初期
! n& O6 t+ j4 X1 r% V a- `8 S P8 d, Y" [# [
李比(Lippi)% _% k9 K1 {2 R& z+ p: {- \7 L9 g
基爾蘭達尤(Ghirlandaio)
# h$ Q: R2 l+ R" @, H) V 波提且利(Botticelli)
. a1 P N% \6 D! Z9 u( e/ Y8 i4 @2 `# R( i
法蘭德斯畫派1 J: x% [% P$ |$ I" W# f2 v. L
/ j; G" ^) g0 F" S2 h7 J 范.艾克兄弟(Jan van Eych.Hubert van Eych), t. z& q# n) |% t6 Z
6 T: K1 P; q( K) G9 K
文藝復興三巨匠
; `) D3 a5 L: k& X; Y, i& M3 c
達.文西(Leonardo da Vinci)$ t$ v4 @& |+ J4 L7 Z' T
米開朗基羅(Michelangelo). O& M7 D& ^1 z
拉斐爾(Raphael)
1 J- U2 I2 ^* a& ~+ e$ h$ Z
4 N- L- ]* \' A( K* a4 q3 C 威尼斯畫派/ B$ t. Z5 h( m8 X& u* X2 e
/ X) r' Z$ e$ Z, r# _- _ 貝里尼(Bellini)
: N1 d7 L' T8 I) U# K 吉奧喬尼(Giorgione)
% m0 e1 J' V6 i; N6 @ 提香(Titian)
$ l$ G( v3 ~2 ]9 d: ?) Y! \/ K: o8 T w$ T: O* ]5 w. \3 `
第十章 婀娜多姿的雕刻
& u; |1 l0 G/ B0 u# q
4 c% O, t! T, e) q* b- `+ T9 ^ 雕刻的素材與主題
/ @: d4 ]: y0 d 多納太羅
7 E0 V6 e( x4 E9 s, n+ S. a 吉伯提/ h1 T" @. l4 g& a9 |
布魯涅列斯奇
: q$ E/ [4 ]/ I( G5 D 波拉尤奧洛
1 s2 U3 h& |: m- l M: R 維洛其歐
; [( J; `% O/ C( }0 w* j 米開朗基羅& K) l" B! ]4 A* b* I' \* g6 d
- T- w6 X8 p2 |" s" ]" f
第十一章 富麗堂皇的建築7 I2 Y* g+ m' y; Q
6 M$ d N8 F/ t9 J9 e5 i8 d 從泛學到專業
2 c! B7 H q3 I8 p- H, K" V 早期文藝復興的建築概況& I N/ d2 P; N) X2 ?/ `
柱列、柱拱與柱頭( w3 @" K% [6 M7 y! S$ k
球窿的外觀式樣/ m1 ]+ _8 b0 r. w9 z/ C, E
建築的地方性格展現
J% C& \( ?( Y" u, } 高文藝復興式建築(The High Renaissance)6 v: }0 Q# I$ L% F6 V) a& M
聖彼得大教堂展現出多人建築的風格9 n ?* a4 I) I) C
球窿的擴充與其他空間的壓縮4 m$ j% C$ W& D6 p! P, E
建築美感在於比例而非裝飾
2 d" Y1 }6 V: Q3 b( a5 Z 建築不是單純的硬體設施& ], U# \ \! q9 n1 c' Y2 s
0 L3 g4 O0 q% ^! _5 Y* z) Z7 e第十二章 天籟齊鳴的音樂
( W) U- J. `2 @1 L2 s
& k% S+ ~! S0 V8 j9 D 引言
" N) v0 Z% y q. q# Q 十五世紀前期的音樂文藝復興
3 j. a% g9 C+ Z6 \/ H, Z 音樂的特色
6 S% N; r. y( T1 w" {* E9 C$ r8 D6 F6 [& b
主體" H, E, H# ? ^ U9 t% p1 v8 V1 L
旋律% V7 M" Z8 g3 j% H
和聲; [, K1 r8 O- d( B* m
- z5 v/ p3 K( w2 B8 u 義大利經樂對文藝復興音樂的影響
# ~* Z7 s& H( V3 `) L 十五世紀前期音樂的形式& r& B% R; S# Y0 v8 ]* J$ v
) X- K8 D1 R( r3 }
經文歌& o9 G E' a' `+ ~% x
彌撒曲4 m: ]0 B s' K0 x3 D. {: d }
- h9 Q$ x: f) n5 f: U' i5 d
十五世紀後期的法蘭德斯- y( X, g/ G- F' O {3 w
文藝復興音樂的興盛期6 g9 K. K' [# n# O
對位風格
- @% o. ^( @& t6 q& k( R
' s2 W J& ~0 T6 ^ 主要特色4 s$ _: q) C' O3 N z! ~
變化的來源/ H& L* x& q0 [( s
% c1 i/ g% w: ?3 V6 Y* W 國家風格6 L" f: d) V$ n
文藝復興時期的樂器
: E8 G9 V, ^( B! h 音樂的改革和反改革, { `$ Z6 ], }0 x9 R
; Q' R9 X, @6 \* R
第十三章 百家爭奇的文學. y1 f4 Q T4 a( Z4 w0 s! J! y
* D5 K e- I+ d/ y. L
文藝復興的文學特色7 k4 @$ y- P2 c+ p- M
文學上的文藝復興──但丁6 A- H) ^3 z4 b7 j9 @# s5 P
佩脫拉克的十四行詩! p; X- v- f! I3 A4 X# y& U
薄伽丘
5 i" r2 l% |$ }. @ 丘塞爾的《坎特伯里的故事》
# @% C8 S& {2 j/ F+ N- h 斐勒佛
+ o3 q& e$ i/ Y' L' E 蒙田──拉丁諺語的剪貼運用
/ U+ T+ y: @$ [. s2 O1 o 西歐大陸在文學方面的文藝復興% {% u( E5 n2 x7 R9 r0 y, b: i
塞旺提斯6 N/ _2 |" s! I1 ^6 S9 i* q1 A
烏爾利希.封.胡登
4 A0 ?; d4 |. t/ r! @% A3 }+ d 莎士比亞
& x) n* G, {6 C" B. L
4 I0 E }, V: ^$ L! G3 T第十四章 藝術家的生活% a& c+ K- m3 m2 x" ^
+ U% p6 @9 F% R7 o. H7 d& M1 p
本章課題/ q3 o8 C' y2 [. a% c3 V6 [
從小學習各類藝術技法
5 ~# \2 K/ G6 e2 U) X6 o- G4 l 藝術創作的地點與工作傷害
, D/ k+ c2 E1 l4 v 喬托和薄伽丘的忘年交4 g: O, G# r$ v! [7 j. P9 F
喬托應徵工作
3 R. |! X L C5 w 當李比愛上了修女) J/ F) A! k) O/ [
達.文西的學習
! A6 s; c& D+ E 米開朗基羅的心胸5 G/ K$ Y- {# `4 _5 x0 b, M9 N
〈自畫像〉掌握生活的風度7 }0 T8 S/ X* {/ Y( v+ `5 m8 W, v
〈火警廳〉成就拉斐爾的名聲
, j, D& m5 n- D; r3 _' E5 @" l6 F! X' Y- D v
第十五章 天人之際的宗教藝術
0 [$ O- c2 \* C9 I. e$ B; v! I: t5 o4 R, I
本章課題! D& R9 r% M( {
〈失樂園〉
( E Q- d) r1 K; R) U7 N% r3 I 〈天堂之門〉
2 Y2 B- N1 p5 V' H6 k 〈基督和稅吏〉
5 B. A) U5 S8 M, j! u 〈瑪格達琳〉. J) q; L5 ]# ^ h# H2 p. u; O
〈聖母與聖嬰〉
% J7 Y( l# p8 V8 |9 t9 p 〈告知受胎〉
6 x- }1 ]( \& E, ^ 〈三王朝拜〉3 R2 ?4 L$ ~* a. Y0 Q5 b5 F; H
〈春〉: j# o; p* \$ q- N5 D" a" G' E% ~/ o
〈維納斯的誕生〉
; D- N! y2 r( n7 A, z- N/ } 〈瑪莉亞的誕生〉
8 X: E; c% s0 R 〈聖家族〉
2 W) A- U9 u7 f& E 〈大公爵聖母〉
( Q" q; d) ~$ F* _+ | F# @8 S
第十六章 多元的地區文化
# O* ^- J4 B/ b/ b1 y' r: h7 w% e
4 l; L4 f' w4 x( v1 {1 e& f 本章課題5 z8 z' v1 O) R' h
西恩那畫派-安布洛吉歐.羅蘭哲提(Ambrogio Lorenzetti)
! L# F/ y( p$ ~8 p F) h 佛羅倫斯畫派-皮耶羅.德拉.法蘭契斯卡(Piero della Francesca)
1 T0 X1 M3 ^( f# e0 x' W4 p 曼都亞地區-安多雷.曼特納(Andrea Mantegna)3 ~5 l3 }# U& k8 X9 O/ B
法蘭德斯畫派-揚.范.艾克(Jan van Eyck)
, d9 E5 B- t% i" C2 A 法蘭德斯畫派〔安特衛普地區〕-布魯格爾(pieter Brugel)8 d6 P- H- d5 x( M: O; |! x8 b5 W
安特衛普畫派-昆亭.馬賽斯(Quentin Massys)
: e! V- L( f7 O7 A& O 羅馬地區-桑提.拉斐爾(Santi Raphael)
& p" j$ l9 r! H 威尼斯畫派-丁特列托(Tintoretto)
- z4 C3 L0 l, L4 l" F
7 C$ i0 O- M4 q3 T5 ], e1 ]+ Z# @第十七章 揭開巴洛克的序曲
1 x1 J1 N& B& I4 O# L% E; V0 [
7 m7 W/ T4 z$ C& C 本章課題" L4 n/ t$ j( [: d: @
歐洲文藝復興的幾個繪畫重心 b" h6 k1 y# {( Z+ w, l
何謂「巴洛克」?
& {( \2 k& s( i# M6 b* R 透視法的反璞歸真8 r R& k/ L: u
拉斐爾使用的大器透視法
& H/ n8 R- p4 c$ Y* e- R 風景畫的創造8 C v. n H" Q# Y/ X; r6 T
重視自然生物的題材( B1 O# K5 F+ \9 m/ v) B5 f0 m3 t
革命性的油畫技法──擦畫法& W. x/ `- f# w" u( `! W
唯美的黃金分割律
$ c! F5 d* H: @/ t 卡拉瓦喬(Caravaggio)1 p, o4 Y# P2 F
+ P( B9 L' p( |/ T( B# i* ]1 E9 @% m
結語
6 G# G r9 @, X4 `( C9 s+ D7 r5 f( |$ f e6 }0 e
參考資料 |
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