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6 g; j& O( Q# f+ I
http://www2.tku.edu.tw/~tahx/lau/index2.htm3 Y7 m2 p6 S9 E3 T7 e @, i7 c
1 @; H! S/ I' w' z: e) I3 g
1 L- `* Q2 f+ i
- A- S+ D/ K) w( B《文藝復興藝術史》章節目次
0 B! e( m( V- s; p( N
8 ?/ P9 w5 E1 V/ }5 v$ T第一章 前言- @ ?7 c, @5 g. U# g
) I) f* r: B6 T+ u K6 |( X 文藝復興藝術史的意義
H+ }8 j; {% T, P0 ` 藝術的定義
, C& j5 c0 |* b$ | 藝術的表達式樣與技巧2 v* H. T; r/ O& c8 {
藝術家.藝術品.社會1 Z: I* z3 @# F7 ]# x# K! s
文藝復興時代下的藝術觀
+ @# z+ B2 t# `+ y 金錢與文藝復興時代的藝術
( w# v& Y" O, s/ E3 u! s. h( _ 文藝復興時代的細部劃分
' W" P3 g1 Y+ { 政治.商業.宗教影響藝術的發展9 w- m+ r: }. ~% P; i# r
創新的藝術技巧
7 E+ ^4 d. ^1 m* N 前言小結
+ h6 U" Q, `. G; F3 Q2 a0 w% G' b7 U9 Y9 b2 y m1 l, a4 w
第二章 告別中古的黑暗: _0 W/ Y( @3 ?! W/ a( x5 E. N. S
) E( r, M& _4 S2 p' a& I) C# s: n
序言5 k. ]/ p+ E2 \0 _# c$ {9 E% B6 @
義大利的文藝復興開始於公元一三○○年! d7 { x5 S1 F# B% q: ]7 ]% I
以人為重心的時代8 K8 x7 ?% k6 s
人文精神源自古羅馬的教育觀% s7 b+ l$ U1 }8 ]: r
人文主義是享受人生、服務人群、虔誠於上帝的人生觀
3 J/ X; v- |+ r 人文主義精神的解放
0 j4 D9 { }2 H; M3 _" [* O$ @ 「黑暗時期」的發明與重新認識羅馬帝國的輝煌
' W# r# Y, X8 H' [ Z/ q: S: w 「文藝復興」的發明與其內涵核心9 `) C. w8 k) ?9 L- Z; [& u/ l" a
' s" d" y c2 t( H( G$ p
第三章 文藝復興的社會
& L. X, M% z, D" G+ p5 I, }0 U
# K) M9 Z& T3 S4 X. I5 g 義大利在政治上是分散的
2 }8 b1 ?" K" n& N; [- K/ M 義大利的繁榮是因為處於貿易的交通要道- D3 D' j: ]8 i
商人的經商之道與社會財富的累積
" H7 J9 G5 x/ D; z$ a2 z 貴族與商人贊助藝文事業的發展
" V+ I/ t+ [1 o# G; v 羅馬城變成人文主義學者的研究對象
0 _4 \$ Z: @$ C- e 文學主要是使用拉丁文
% {* d3 z: V p$ g 文學反應出文藝復興: X1 @. q. Z7 ^" Y& `* C
羅馬文學的重新檢閱與古今對話 ^" h* R7 C9 j; Z- I8 a' e/ a
古典學者成為知識的傳播媒介, @- P, S9 t" b! M, [9 U
知識帶動科學實驗的發展: |3 {+ @: k0 g* h
人體美的發揚5 `5 Z) P4 V, g
0 e: `3 m/ d3 C& G4 K第四章 文藝復興的發韌-佛羅倫斯* [' w7 S3 @# C- B! A
" ^) I7 L1 a, L& M+ i" P4 ?1 | 本章課題
4 Q$ F1 L7 s' _' K2 K 義大利社會的復甦
4 |1 A# |1 H7 ]: i# V2 ? 佛羅倫斯政治簡史( _. I5 r5 w8 `* {: L( x8 ^
共和國的社會結構$ L; ?7 W$ T$ f' b" K) e
麥地奇家族的興起(一三七八-一四六四)
2 a2 E$ Y0 g# [0 W( P6 R- u/ T 金融上的獨領風騷" K1 T0 L, c) g) V! |" ^% _- j# V0 m
文藝復興的先河──從但丁、佩脫拉克到薄伽丘
: ]4 L" q1 c3 S; Y. V7 W# N 藝術的盛世開創者──羅倫佐.麥地奇! m) x, Y H% t6 C1 `
佛羅倫斯畫派
" E9 ^: z* c0 [/ t6 ] 吉伯提、多那太羅、羅比亞與維羅克丘的雕刻藝術
" I; ~2 K3 Q$ s7 S( T% @ 哥德式與義大利式建築的揉合──貝內德多與維羅克丘
. y4 e8 l' o1 g8 }. d' e, [1 `: J9 ?- l; k
第五章 文藝復興的開展─義大利
( ^; ^+ V" ]( F+ y! g8 o# `. z) z. Z
" Q+ r( j% @+ p1 ^' ]0 z 本章課題
$ n4 u+ l& P0 b8 o 熱那亞/ Z. @; h: V* Y
v2 n8 b! E! [3 z 政壇的詭變
# t& m3 n( E. q5 `( s7 I3 |+ U 經濟的超然
0 W; H/ e' k) \$ U$ U" y 文藝的束縛與引進
7 S9 K4 R6 r, X2 m# }# Z }+ J! O) K3 f K$ L4 n: C+ b. J
米蘭
6 L. s; y, m: X# d3 g% w( S& y+ S5 d z; @9 L
政治上的專制與更替/ D# |3 N1 n5 s
經濟的優勢: u! q/ P. |+ ]8 }5 r
藝術的推動與成就──米蘭大教堂
' m: r! d3 X" ~ m9 a" j G# D 魯多維克時代的藝術
+ T/ R- A& t t2 S1 |& n. W" ^* }/ ?6 H
第六章 文藝復興的狂潮-歐洲$ Y8 E0 O" w! s6 c1 ~5 m, O1 c
# j" O7 Y/ [2 {; L
本章序言. L" }+ I% ~" d( x% f0 d
德國的文藝復興9 ]+ D# W4 x. j2 ~
2 S0 ^' q0 b/ B* T$ P9 X 德國文藝興運動的主要特點
9 K q2 B: T, y# A 約翰.勒克林# ? P1 K) u4 I/ v5 x
烏爾利希.封.胡登
; S" V& `0 ~/ U' `; X0 k+ x+ N 阿.杜勒0 r+ K1 i% v( [. d
小漢斯.霍爾拜因# p: i2 R) n! v" D4 R
3 k$ k$ U6 b+ W7 W5 W! J3 K* j
法國的文藝復興
4 t9 K5 o# o$ s! e9 R9 k. \+ q8 M1 B
9 R3 O% m2 N/ E# K! u+ @ 法國的民族個體
: D7 L2 A: t$ n; o. t% _' `! j* R 拉伯雷# s! w8 t, S7 g% K8 e7 n6 w
" X7 K. H- K5 z M$ h" _6 \
英國的文藝復興1 A v$ A0 }: L3 Q& p
- |3 g, u7 A) P! K 牛津大學人文主義小組
1 }0 Y+ O& i9 E0 f, ~) B 莎士比亞
, C% n9 l* l: h
O; I$ c" q7 D' D# a+ ?' G+ g7 L 西班牙的文藝復興
2 K1 ]$ R' D2 v: q; _4 G, Z
' `# {" { h- V6 {4 j 文藝復興的遲緩與色彩複雜
) ]$ c- G7 x ~1 J; V0 h% {* U# a' A 塞旺提斯" |* I3 P( X& ~2 X
維卡+ w; t1 z+ r3 t; }
9 c! l( I S2 `, I 尼德蘭的文藝復興
6 \) ~* k# U. s# v ~6 x6 `: W/ l. d+ f5 q4 a
得天獨厚的位置
+ p ?3 N" H% X5 D( k9 F 德西德烏.伊拉斯謨' }, v, `. V; b% o
彼得.布魯格爾
1 m% |* T0 p- \: X8 U
2 A S4 [4 v. D! V第七章 人體的盡情揮灑- l3 f0 I/ T9 p9 U7 s
( ~% G0 S1 x8 o
人體的觀察與描繪
1 A4 b7 `. J2 e 神祇與人體% N! r4 B4 I; w7 T. X" {$ Z
科學與人體寫真
, s; t% h+ G/ a2 Z. b9 [; \ 繪畫構成的分子──幾何
& P7 r$ S- f8 ~$ I6 l3 J: [ 人體雕塑的展現& d5 J; `) H6 k8 {6 D4 q5 [
流線.螺旋的人體模式+ t B( m& C1 D' x3 i: z) U
人體比例的變動
9 M/ t9 [8 f: v6 j! H 服飾與人體的契合& ?, z( p* N' U) g& @+ @
( v. z0 K% V5 _: f6 ?第八章 繽紛多彩的繪畫藝術
% c, K% t8 L7 y) P/ C8 |2 ~
! ]" t* C0 y: @7 w6 s( C! r 主題與場合, b+ |/ n* ?3 f' j" ]
宗教淡化、個人出頭的題材
8 P5 a4 T' Q0 n+ G$ ^ 風景畫的層次安排! R! V0 s8 K6 c' H$ F
室內畫的深度; G" J5 F' H! @. `6 [
透視法的空間感) @6 D/ H, X3 G& }' S
黑暗繼之光明的強烈對比
+ a2 Z8 s4 N# X8 u% O9 G; v+ ?1 M4 M 由表情、舉止刻畫內心6 @( E9 G7 D+ A* O9 m
繪畫流派概況
7 ?# A! @& ~2 {5 v: j- q2 k x4 R3 g3 H$ v1 {( Z' J
第九章 繪畫流派.畫家
& I/ p; o2 m# X! ?9 s! {
/ P% t. r, B9 ^6 F- Q4 {3 o' P) b 佛羅倫斯畫派
/ W5 x2 H* R7 N* y# r% u# S
, b5 Y2 X+ t# i4 w2 H9 [) I 喬托(Giotto)6 d0 V! z# y& N: Q
烏切羅(Uccello, Paolo)
9 ]* l5 R0 |% F! k+ J! @ 馬薩其奧(Masaccio)
* Z# q5 L# C" g8 j& W5 Q9 w* E( Y; q5 b6 W) E
文藝復興初期- {% P/ |7 L) h+ c8 M
+ W6 z$ ^3 c: m" U& o$ m
李比(Lippi)
4 g9 g! m$ |, `, N2 ?& A2 g 基爾蘭達尤(Ghirlandaio)3 f# V: {) C x* h A: E( a
波提且利(Botticelli)
' q* i' j& h: i8 c$ }" X
2 F3 U% |' V% x0 k1 @' I9 D7 p) x 法蘭德斯畫派
. }: B# `7 X/ a, t
; f7 V' ]4 d& l" Y9 z 范.艾克兄弟(Jan van Eych.Hubert van Eych)1 h- T# C6 _$ c! J2 A% f9 [4 q& A( M
- K! f7 a6 c. k( T6 }
文藝復興三巨匠" H5 ^, T7 @! ^# S
5 `5 M" t' D( E3 Y+ q 達.文西(Leonardo da Vinci)$ L1 W; ?7 r7 `. ^& T* f- Q
米開朗基羅(Michelangelo)
8 f: \# P" N( ~6 P& x6 a3 k 拉斐爾(Raphael)
) y9 G6 a3 t x+ e' b& m1 V
" J, n, G8 u" A+ R$ @1 d) a 威尼斯畫派( X4 }: ~7 F% Y+ L' c# I# w
9 q& p e9 ?6 T
貝里尼(Bellini)
, S1 o& p- P C: W8 N9 { 吉奧喬尼(Giorgione)
# D' t* P* q8 L6 T5 o% { 提香(Titian)& o1 o+ W, I+ o: U
/ j3 P& R! l$ Y- a8 ^; d. a第十章 婀娜多姿的雕刻
+ o# ?' b4 L9 t, p! x& }7 u
9 h! p, D0 H# P; T( v6 F D 雕刻的素材與主題+ Z# ^! i8 ?2 g3 {
多納太羅
" v8 ]1 D' k- N1 w 吉伯提
$ t& T5 _ u9 Y2 m% M5 K 布魯涅列斯奇
2 U6 c8 T1 p' l$ u 波拉尤奧洛
+ z, w" G6 }- a5 G. x( d5 h 維洛其歐
1 l: u. B7 k/ f+ I3 T& L) l O/ L 米開朗基羅% q1 y @ D9 N0 i/ p& \* K S
8 F; Q |* K! L k5 ?. P
第十一章 富麗堂皇的建築
" O0 f5 |. g4 H" z9 Y+ L7 A2 {9 x9 e( s6 f0 u8 J5 Q0 C+ M
從泛學到專業 P* T2 N* ? R4 g& U; S% t) u$ y( r6 I
早期文藝復興的建築概況1 D2 U3 l0 l. m* `0 K! h* U
柱列、柱拱與柱頭
x9 G: S4 z8 Q4 o& K 球窿的外觀式樣- p0 o, J1 Z) n+ \# U
建築的地方性格展現3 F9 e- t* C) c9 w- B* H
高文藝復興式建築(The High Renaissance)
! ^' o. \1 ]' t0 } 聖彼得大教堂展現出多人建築的風格
! J( `' Z: ~+ @ 球窿的擴充與其他空間的壓縮
) S0 o4 d! Z1 u0 W 建築美感在於比例而非裝飾
. [7 `. O( \4 e4 `# a 建築不是單純的硬體設施
3 k6 N! Q! J# w# j' H7 z: w9 b5 Q% F
0 P, d u% { J$ d第十二章 天籟齊鳴的音樂
4 a# b6 Z8 Y- ?& \9 ~
8 ~! E6 P8 W2 B& X3 l* @: p 引言$ Y8 k+ M3 T" ?% W
十五世紀前期的音樂文藝復興- q: h" t9 X/ Y- o
音樂的特色
+ Q6 V; t8 b$ G$ G" M0 ?) K7 ?. T5 J: n
主體
) K& ^2 K' U! H. F5 H. g 旋律
G2 B8 J+ ]; T( T, N 和聲& K @0 T2 ]8 x2 @, r
* U; ?7 Y2 p3 l8 ?; T" C6 n+ s3 b
義大利經樂對文藝復興音樂的影響
) q7 F8 i6 f6 ?( n. E 十五世紀前期音樂的形式
- f4 b5 y4 q) ~, _ x
7 ^7 I* G' C/ b- {, D 經文歌
' ~: \6 g3 r/ L$ }4 a* n3 ]: s9 k 彌撒曲9 T8 f: p3 {& M9 a" J& @& m: N
$ W" {$ ^2 S4 B7 \9 ?; \
十五世紀後期的法蘭德斯
% z& x$ }9 o: P! `* ^ 文藝復興音樂的興盛期: o2 a8 M0 i& P% o+ Z" ~7 T0 I) s# c6 _
對位風格
1 `/ O, G7 c# j) ]8 R
5 \0 |- V7 a. E5 N: v: T" V 主要特色
& J2 ?4 [$ C; j0 i3 C {$ e- S 變化的來源$ m5 M) M1 p R0 m4 _! J/ G9 L
( T" Q0 t; u4 t9 g8 J J
國家風格; A& J, E' E" r3 |/ p( O8 M
文藝復興時期的樂器9 C) Q8 \/ Q' f+ z. p! g7 I H# \
音樂的改革和反改革
' `- @' V2 e& ^1 X! `
9 ~/ k, a; l3 X# `4 d第十三章 百家爭奇的文學7 D$ E' P$ q* V# P
$ ^& y5 D4 S# w; C. Y- p0 ?
文藝復興的文學特色) E5 O1 d% ?* q$ {
文學上的文藝復興──但丁
4 d4 i- ^/ C6 k& ], Z1 z 佩脫拉克的十四行詩8 t- V& E" {; m
薄伽丘
8 `. P* C1 p9 K' f, j" y 丘塞爾的《坎特伯里的故事》; X$ M$ Y, L3 q+ @& |/ }" j$ Z' J
斐勒佛) Y" F; H3 Z9 `# v5 W1 C
蒙田──拉丁諺語的剪貼運用
9 P% |; n* P. r1 q: ^, O 西歐大陸在文學方面的文藝復興3 N. H, J# I6 E) `
塞旺提斯* r3 R# E! Y8 u1 |+ ]* K# _/ r
烏爾利希.封.胡登
" z% T' }5 P1 l. K& p0 `% s7 Q 莎士比亞; W& g6 m- E% p* p" t4 C
8 n' I+ N6 o' |, l4 h第十四章 藝術家的生活- }/ C, x. u8 O( t( b4 o0 o& }/ e0 X
) ] F/ K: J) D 本章課題
Y5 h, e4 I ` 從小學習各類藝術技法3 Y( A2 y2 {2 f9 P
藝術創作的地點與工作傷害
7 X0 u* L% y& N9 X% v4 E$ U 喬托和薄伽丘的忘年交- c8 f2 y, S; n) e/ Y
喬托應徵工作' G# {& s: W1 f7 E3 e% G5 C
當李比愛上了修女4 t, Q) h+ r$ b+ r+ W
達.文西的學習
! W. ]0 e0 q0 _! O; x% \ 米開朗基羅的心胸
" Q& D5 X! {* @ {$ K3 Q* K 〈自畫像〉掌握生活的風度
7 ^* R, q0 y! r 〈火警廳〉成就拉斐爾的名聲2 P7 T7 M; u& x( ?6 K
" i6 } l5 e( Z V, U( l第十五章 天人之際的宗教藝術4 a+ s5 n# g& [$ S5 J, t
3 K$ u+ A. m' x: d
本章課題 v5 |* \! x5 `! m: b$ x
〈失樂園〉
- q1 ]* Y& h0 y4 e, G5 x 〈天堂之門〉
1 s" B! c' F. N N: z8 g 〈基督和稅吏〉
/ M& y7 L: t0 j" Y 〈瑪格達琳〉
+ _+ @: K0 `2 z- } 〈聖母與聖嬰〉
- D: o- }- b2 Y: B; l- ` 〈告知受胎〉
6 W$ X/ t8 j5 z; {* e) l 〈三王朝拜〉
) L% S, H% {' R: v$ h 〈春〉
$ a, I( X- @+ _+ N 〈維納斯的誕生〉
/ V( j/ }+ `& y A) y: d, e- X1 B, p 〈瑪莉亞的誕生〉* q% R; e, k! `8 z/ S0 f f
〈聖家族〉- ]6 \6 |4 ?7 Q! Y* f
〈大公爵聖母〉
0 o# y8 L z! E
1 \4 s: R& e. @* {5 f8 X7 p第十六章 多元的地區文化
- ^/ H$ _9 t) F$ q
# Q* v; @* T: P4 ` 本章課題. r% K" M4 `3 ?5 y* b
西恩那畫派-安布洛吉歐.羅蘭哲提(Ambrogio Lorenzetti)) q- {+ g6 o' f8 w% y
佛羅倫斯畫派-皮耶羅.德拉.法蘭契斯卡(Piero della Francesca)
" `9 l" o+ T# }8 R6 Q4 P# y 曼都亞地區-安多雷.曼特納(Andrea Mantegna)
. a- f. ~0 B$ V/ m; E3 P. b( _ 法蘭德斯畫派-揚.范.艾克(Jan van Eyck)" Z" f9 k& }: i* r
法蘭德斯畫派〔安特衛普地區〕-布魯格爾(pieter Brugel)3 ]4 p+ B. `, Q( w+ F/ N& H
安特衛普畫派-昆亭.馬賽斯(Quentin Massys) ]7 K6 y3 _0 Q5 V' T" _% {# c, _9 P
羅馬地區-桑提.拉斐爾(Santi Raphael)) a9 q9 E8 u" X
威尼斯畫派-丁特列托(Tintoretto)
( X& p; W4 ^7 W6 _# G6 r: h" c5 p
第十七章 揭開巴洛克的序曲* Q" k6 {5 v3 W e" H: V* M- g2 I
; ^& t# c; g( A$ W, c1 B, |# ?
本章課題
' I0 Q/ |& z! d; Z8 c# n) F$ q2 H 歐洲文藝復興的幾個繪畫重心/ ?0 O) P" Y5 p. G- Q& y
何謂「巴洛克」?. X1 J6 z2 [/ o/ m* |
透視法的反璞歸真
% \( E7 o. j0 X/ ^2 J1 ~ 拉斐爾使用的大器透視法
- [! C3 F& A4 F 風景畫的創造' v8 Q# Q, ^8 k; v: J/ G
重視自然生物的題材
' N/ \6 G- C1 J 革命性的油畫技法──擦畫法9 q8 p# x o! [
唯美的黃金分割律
6 ^' K, g2 V+ B0 q) j 卡拉瓦喬(Caravaggio)
( P% \- u8 o6 ~+ ?2 n1 z" v: t; a- M% O6 o
結語$ v( R7 g# t! B8 t& S$ [! C
5 b2 F5 K3 B0 X2 F" T# B參考資料 |
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