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鹹魚爸魅力四射舞蹈教室
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數學要這樣出才會激發學生興趣-2

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發表於 2006-4-28 23:29 |只看該作者 |倒序瀏覽
申論題2 :【樓梯上的短裙】
看到短裙美女上下樓梯的景象, 心裡不禁暗想..
跟在短裙美女後面爬樓梯會有好康 !
試問其距離及階數 ?   

解 : 短裙的內部狀況大致就跟下圖(內附一)所示一樣..

一般"觀察者"想看的地方其實是半徑10公分的半球體部分..
而裙子則與半球體相切並以向下15公分的剪裁,巧妙地遮住了觀察者的視線..
從上圖(附二)看來..
直角三角形OPQ和ORQ是全等的..
如果將QR線段(也就是觀察者視線)延長並做出另一個直角三角形TSQ..
那我們可由計算知道它的高是8.3公分..
△TSQ的高是底的0.415倍..
所以..
觀察者如果想看到裙底風光..
最低限度是讓視線的仰角大於角TQS..
也就是高和底的比值要大於0.415倍..

接下來..
我們就要討論△AEQ的問題..
假設觀察者(身高170)眼睛的高度是160公分..
而裙擺高度是80公分..
因為眼睛高度比裙擺高度大80公分..
所以裙擺與眼睛的高度差距(線段AE)..
就比樓梯的高低差距(線段CD)小80公分..
因此直角三角型AEQ的高和底可用以下兩個式子來表示..
高:AE=20×階數-80
 底:QA=25×(階數-1)
 高和底則須滿足這個式子:AE≧OA×0.415
我們針對不同的階梯差距列一張表:

階數
1
2
3
4
5
6
7
8

AE
-60
-40
-20
0
20
40
60
80

QA
0
25
50
75
100
125
150
175

比率
*
-1.6
-0.4
0
0.2
0.32
0.4

其中AE是負值的情況,就表示裙擺問至還在眼睛下方..
所以在階梯差距小於4時,觀察者是完全看不到裙子底下的..
但是..當階梯數增加到5或6的時候..
喔喔~~~~就快看到啦!!
等到階梯差到了8時,0.415的視障礙也就成功被破解啦!!

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發表於 2006-4-29 02:50 |只看該作者

Re: 數學要這樣出才會激發學生興趣-2

這是同樣也是漫畫「空想科學讀本」中的內容,怪人妖驕女娜一篇,
接在電車橋段的後面,東大畢業的高材生想盡辦法要偷窺,
正在快要偷窺成功時候被怪人妖驕女恥笑,一時受不了刺激的東大高材生就被趁機控制了心靈,
被吸收成為外星人侵略地球的戰力。

--
這侵略還真是辛苦到一個無聊的境界 XD
還是一樣,漫畫中還有很多類似這樣有趣的內容,但不全然都是數學就是了。
- 自以為是新手所以被排擠,是成為白爛的開始。
- 自以為了不起,是大犯眾怒的開始。
- 強調問題笨或自己笨,是最笨的發問方式。

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