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4 l- v; b7 s7 }% ^
. U& ]* W3 j0 B: A$ n$ c( l Phttp://www2.tku.edu.tw/~tahx/lau/index2.htm$ g' u) n$ H! X. h! P% Z
0 s2 Y4 a; A, j( L- E
" _4 V% G/ K. O5 k+ g$ T$ w5 }. Y$ B9 Q4 K f: z f
《文藝復興藝術史》章節目次7 B+ Y0 M K/ M b' e1 [
4 K5 t7 `% L2 G) T# b
第一章 前言) i" Z6 U5 I* w1 l5 n: i
" J+ n4 r5 A6 e# q 文藝復興藝術史的意義3 T* J" c$ H: \4 H0 z! e) K
藝術的定義& O! |+ Y& h: ]& t- i* o# y
藝術的表達式樣與技巧# f `1 p. ` W# ~1 g. k* J: k" x
藝術家.藝術品.社會, n6 _9 X4 Y7 |9 G( t; V
文藝復興時代下的藝術觀% k2 t3 t) M' R4 _" I
金錢與文藝復興時代的藝術
9 P# O1 l+ p# y* G1 t 文藝復興時代的細部劃分; w, ~; ^. h* q
政治.商業.宗教影響藝術的發展
* m0 u5 B: @( K' o9 S- Q, Y 創新的藝術技巧
7 c, t) Z' G( d& o 前言小結2 g4 p `# ]* k: A& N* L
9 Q; e2 q% K: Q% v- d7 K' d* t5 r第二章 告別中古的黑暗
+ W( L W9 l' S* \9 T# }6 }( o1 a4 {; Z8 l! e/ Y8 O
序言. ?% e( V5 R, i' `" a
義大利的文藝復興開始於公元一三○○年# R0 |; q8 j7 m+ l, k& {, K
以人為重心的時代0 S; {$ ^2 x/ L; X' u+ d
人文精神源自古羅馬的教育觀4 {8 L+ W2 x, |6 g& W
人文主義是享受人生、服務人群、虔誠於上帝的人生觀
5 A7 P4 K: q. S9 E) d5 i. Q 人文主義精神的解放, F3 a0 `6 o7 G) A
「黑暗時期」的發明與重新認識羅馬帝國的輝煌3 m k5 h" H/ e4 a
「文藝復興」的發明與其內涵核心! F# i1 n! l9 ]+ w9 e" T
6 k6 f( ^! w2 V1 h第三章 文藝復興的社會
: ^6 w5 h I. T
( N1 B5 Y: w2 H: f: T! a+ e& N/ {& o 義大利在政治上是分散的
8 O: w, X( f1 ?/ ? 義大利的繁榮是因為處於貿易的交通要道
9 I4 Q+ d3 k2 ^# S4 W 商人的經商之道與社會財富的累積
# K/ f! x9 q& ~5 l6 N6 s) e) A 貴族與商人贊助藝文事業的發展8 [2 I- F' D) z# v) \3 y, b
羅馬城變成人文主義學者的研究對象
+ J# M/ s$ b& q% W e5 O% r 文學主要是使用拉丁文
4 K7 r' N5 f) ^) f 文學反應出文藝復興
# T8 O/ M2 ^5 h I% Y, V( ] 羅馬文學的重新檢閱與古今對話
" T+ n9 q' |0 _! a 古典學者成為知識的傳播媒介8 B- |) S' {- Y8 V5 @
知識帶動科學實驗的發展, I6 H7 \* H+ o- I7 R
人體美的發揚
Y6 q8 v3 \1 H7 K% ?; N* O. U9 O7 z, i
第四章 文藝復興的發韌-佛羅倫斯
; _5 R) h H' q. L8 r6 [4 f5 I1 M. c4 @# v M
本章課題, y+ ^6 y% R/ ^% t6 Q, J
義大利社會的復甦, i. j9 M2 g- T
佛羅倫斯政治簡史
# B" r- \) D6 O6 p `( c8 ~/ E5 ?) h 共和國的社會結構
R; t7 q0 A$ g& B% Q2 u, v/ ? 麥地奇家族的興起(一三七八-一四六四)/ j. F4 d# L V, a( o5 d
金融上的獨領風騷
% m- w/ W$ b/ i. C2 X% j$ \& X 文藝復興的先河──從但丁、佩脫拉克到薄伽丘
( m6 T( ~/ A. c4 M 藝術的盛世開創者──羅倫佐.麥地奇
1 A3 j x. U+ X0 V 佛羅倫斯畫派$ t0 H; ~4 Z' n6 n/ e; F
吉伯提、多那太羅、羅比亞與維羅克丘的雕刻藝術
* ^& Q7 [! k& h; v& o; S 哥德式與義大利式建築的揉合──貝內德多與維羅克丘
# O' ~# w' s2 _8 c1 v
{8 G' ?" ^' d9 }+ @; [0 a8 e第五章 文藝復興的開展─義大利: s: J2 @) \' D3 }* y# P* q
$ G5 ]9 N6 d0 {
本章課題
`, T8 d0 o- F* W! k4 q( e- b 熱那亞3 a. ^# ?3 R; |
4 W' s9 n$ c9 w 政壇的詭變1 V" H) o2 w$ X" {+ |$ I
經濟的超然% F4 {0 K+ k6 {/ }/ G
文藝的束縛與引進
+ p% f2 D4 V% \/ S& z U/ c6 W; g
米蘭% `$ n0 L. B3 o# ^- b
: z: f" ?! X$ o# P3 H# Z
政治上的專制與更替+ Y) I. i4 H! `5 k/ ~8 l: \; A
經濟的優勢
: C* x) X/ v2 \/ w* y @; c9 h0 d2 m 藝術的推動與成就──米蘭大教堂
9 P6 y0 H. D- a9 c3 g+ J 魯多維克時代的藝術+ x: [' r# R- d2 I
3 o! W) r9 P3 @/ u# j
第六章 文藝復興的狂潮-歐洲
5 S" H I/ c9 X \
: t$ o. D a4 |$ y, p* Y4 ~ 本章序言- v4 E& J5 W* `; k: A
德國的文藝復興. Q% P! z" y6 g W7 J( G+ M
/ l% ?3 ]" U, c5 Y. R 德國文藝興運動的主要特點6 j+ ^% I" P% P1 h# \: b+ r
約翰.勒克林* j8 A! {2 P+ r0 I
烏爾利希.封.胡登! I. a; M& U. y% P1 {: X* N
阿.杜勒" k* o. |8 @# ?" }/ Q7 L
小漢斯.霍爾拜因- C3 ?: ?5 o8 G& a' o: d
4 m/ k5 b/ {& C! U- ]( Q 法國的文藝復興4 `) S% S4 ~$ ]3 |! T9 B. d
! V; g1 V. f) o
法國的民族個體
! e9 j7 b6 I: {2 r7 m$ | 拉伯雷
, I- I. I" {" I$ |: _- s
z( X, o8 ]2 x+ T+ e0 Y8 o T 英國的文藝復興/ g6 O2 [# z0 @ R' E, `8 ?
8 _# m0 y% F* O5 R5 @1 Z
牛津大學人文主義小組
3 d8 ~* B: [" m 莎士比亞) i5 a# H3 u; x) K3 b9 u/ K% @
; R7 @% c( a. P 西班牙的文藝復興# r4 x9 \: x( R& F$ h+ c* r
, T! o7 ^; E( r. d# f$ G5 x4 s 文藝復興的遲緩與色彩複雜
R. W. ^2 `8 L% d5 f* |) |4 S 塞旺提斯- u$ n$ {; W+ s1 [- L* J
維卡6 b0 O& s. U2 z2 ]3 v+ Y1 X$ u0 w* G
5 c6 a# y J, j! F( H* K, Q7 d/ c
尼德蘭的文藝復興9 l& l- z0 E5 p) W, i* N
9 a8 K: Z& @- @3 ^
得天獨厚的位置) L2 n2 T! V. \3 K5 _; d! @
德西德烏.伊拉斯謨
! o1 M! c0 _* c% y, e 彼得.布魯格爾 g8 ?# t4 l9 [, Q
' N- f+ K5 F3 t* m; k: e第七章 人體的盡情揮灑
& S, Z- B7 z) F& N; k& E5 f" G4 |$ E4 L! M- `% n+ N: r
人體的觀察與描繪( a0 Y# w& Q3 e% c$ p4 |
神祇與人體: l+ \. e2 s9 c- |3 a M
科學與人體寫真+ I- N! Z9 v9 @* d/ g+ O1 j+ @
繪畫構成的分子──幾何$ I' }' D, F7 D
人體雕塑的展現
0 e0 W+ s2 c/ J& V: x$ Z; z1 ~ 流線.螺旋的人體模式
: K& e8 |% j" r 人體比例的變動! A% O- W" Y( {& B, r# f. ]- L
服飾與人體的契合
6 ?6 h- c2 f9 N
" G, t5 D" F" f+ e* A7 T& B第八章 繽紛多彩的繪畫藝術1 s/ J6 S( E/ A* w; }$ H8 E
$ V @9 y. b2 ~+ d: _2 ? 主題與場合
/ @* |7 A& V0 d+ g% A( ~( ^' h 宗教淡化、個人出頭的題材5 Q- l! \# H* n8 R
風景畫的層次安排
3 M: `4 _: B8 K% { 室內畫的深度4 b1 K0 A h0 k0 F, D" Q, y
透視法的空間感7 I6 G7 U, V9 E [* D
黑暗繼之光明的強烈對比
6 A: B5 t2 I! z0 f- l 由表情、舉止刻畫內心
7 m2 X2 }% n$ t6 o; S* c1 N 繪畫流派概況% G( b, K G( L6 C' ?
/ _9 n4 }. g, u7 g* g& R
第九章 繪畫流派.畫家
+ I- p D. V% a# }. D% z
' x$ ?) X- M2 \5 y; [6 j& c- ?" j 佛羅倫斯畫派. W4 v. B0 g) G6 c, F$ ~" C
% u% D8 |5 F/ v4 v& y" L" @ 喬托(Giotto)
0 V1 D& a4 U" Y* O 烏切羅(Uccello, Paolo)
; f* e) ?* \6 V1 n& j 馬薩其奧(Masaccio)
; H( b. G/ [7 Z+ V% L% Y
( m* s8 Z1 `- {- T% K, p8 S 文藝復興初期
- V; N9 m7 ~: T1 k6 X ^' _& D q
( d; w5 H$ z$ V6 I1 I. X 李比(Lippi)# ^+ e; i* ~$ l7 A! y$ _
基爾蘭達尤(Ghirlandaio); z z- n( h) N, y* F' D$ |9 n
波提且利(Botticelli)
) ]0 Y4 r' g! h+ t7 F( S, e
! l! @6 U4 f* t; ]0 V( V 法蘭德斯畫派/ l: N; {( R# t% M: ?' `
2 ?6 P& @8 U4 |6 h$ z- _( R. q 范.艾克兄弟(Jan van Eych.Hubert van Eych)
+ M1 t5 d9 e9 x/ H, Y1 f! M5 e' }' l/ }) ~6 L" C* T2 K8 \
文藝復興三巨匠8 x8 U- u+ h9 J9 i' t% W
6 v' m" C2 p" r U, ^/ c 達.文西(Leonardo da Vinci)
6 ^- f% Z8 _$ W- s, B 米開朗基羅(Michelangelo)% d1 l# @' F( a8 D3 b1 j9 i: `( n
拉斐爾(Raphael)
7 X M' Y! X7 L$ D3 u1 o) l M6 ]
, K8 x2 |1 g8 h i0 o$ ] 威尼斯畫派+ T& D( ^7 {+ A& Q, y4 t
$ M& P6 z/ _7 n/ C w) I8 V' P9 ?
貝里尼(Bellini)& z% t% J4 O6 A7 T9 D& K! z* p
吉奧喬尼(Giorgione)- K {6 v5 X) |, J7 F
提香(Titian)3 q, E8 h% K% ]
6 p) B5 H5 g z1 @3 J3 ?第十章 婀娜多姿的雕刻
/ R$ L) c* U p; A( d' ?# X
8 B0 X6 s6 N6 O" K) r( S 雕刻的素材與主題! W N3 h# Y' _5 U" C+ n
多納太羅
1 J: P" r* _) D, d" W6 |$ W 吉伯提
% Z, O( L6 u; y4 V0 l" d 布魯涅列斯奇
% Q7 R8 a6 E Y* B- c8 r6 k7 W 波拉尤奧洛; u" D( t: W: p) |& l7 d
維洛其歐* s; Q" g9 x, R2 X b2 H" @
米開朗基羅
8 [ c) ]# a/ Q7 M- i; N+ J3 }
& U5 Z8 Q3 ?& Q2 K" _第十一章 富麗堂皇的建築
- q% p9 S8 ] A
$ q" ~; B2 M9 } 從泛學到專業) K4 b4 @8 p7 B; P7 @' y1 ^
早期文藝復興的建築概況0 x6 Y+ a3 W( L% d
柱列、柱拱與柱頭4 K7 `1 T, {. w: q
球窿的外觀式樣- E( d: H. n( C7 p8 C" ^9 i
建築的地方性格展現" ^& C: a! m3 o' \
高文藝復興式建築(The High Renaissance)
. y' K: F* Z/ [' r! a* ^8 k 聖彼得大教堂展現出多人建築的風格
( D$ m/ p0 _+ H" l. n' I3 m6 k# s 球窿的擴充與其他空間的壓縮
( s2 @9 w! ]# T- w 建築美感在於比例而非裝飾# @3 r; N$ A# F& ^
建築不是單純的硬體設施
1 W! x3 S4 T! k% u: j' ~1 j% M) W# [- N2 L( T9 y
第十二章 天籟齊鳴的音樂
. r* k, b3 D" H" [. H$ d3 x& v" A# p; G. m6 S
引言
+ ^& v3 [; ~; e* W( R3 }) i* ^& R 十五世紀前期的音樂文藝復興! @/ l/ Q# g# g5 r8 D- B9 ]' I" `/ O
音樂的特色
1 m2 s/ \- r, S4 M4 ^7 z: f& I+ _7 t/ @2 l
主體0 f* L8 P# m4 e, L5 |' @7 ~
旋律
2 N2 s& \3 z! o$ M3 O 和聲' v/ r7 p5 F$ E
" M! v- q3 `* k1 Y
義大利經樂對文藝復興音樂的影響
5 K. _- {: u4 |$ I. \% ^6 `( v& d 十五世紀前期音樂的形式
- c' B9 t: Z ]: p0 w- p3 X2 E+ T. l: r2 v
經文歌
+ ]# r; ?/ U/ }9 P4 R8 O0 Y 彌撒曲5 |1 S! S3 a5 ~& r0 l( Z3 h
, ~ X/ c: ]& A7 z# w2 }7 X 十五世紀後期的法蘭德斯2 {, K6 l8 ?: S- R8 \: Q
文藝復興音樂的興盛期
+ U' @% I& D' [- J: w+ P 對位風格7 S8 ]* }+ t% i1 s1 R: x- {. ?
% T& s% m# z- |
主要特色& _( T' h( Z0 A
變化的來源8 G2 E; ^9 {, y$ ~
. d' L" K6 h2 P) z3 V
國家風格. l$ z, Z; o6 ]( {
文藝復興時期的樂器/ R9 x' H# k" \1 }1 O0 a' v
音樂的改革和反改革
) |! Q5 F' K# U% l& N9 v( ~
! F9 g) N3 [9 s" P) v第十三章 百家爭奇的文學- x0 _3 s/ S9 ?/ E4 u0 p: T
4 \* Z7 U& P7 ?2 U
文藝復興的文學特色
* O0 Z" i7 Q- M: Z6 {, y 文學上的文藝復興──但丁" h) H! l" R0 Y# Y
佩脫拉克的十四行詩
" {# g4 w4 M* ?4 G0 h4 ^& `1 D 薄伽丘
% H- o( ?- K: r 丘塞爾的《坎特伯里的故事》+ R, u( r; g9 d( V
斐勒佛7 ]" @% @6 Q5 p* U
蒙田──拉丁諺語的剪貼運用
" @1 Z% |/ }9 h 西歐大陸在文學方面的文藝復興6 W! T; Y8 r! r& }( T" }/ o( i" n. V
塞旺提斯
& Z- C8 f: I8 s- e- I 烏爾利希.封.胡登& o: F9 s9 K) z. g6 N# D, e$ s' X
莎士比亞
. t" `8 g9 l h
; y) u X5 ]8 H. u; h% a: J第十四章 藝術家的生活
8 {# X. U6 J- r7 m5 v
4 }0 B L9 h& R* z' S/ } 本章課題: J% L; Y9 j) j
從小學習各類藝術技法
0 F# P9 g K9 x: w 藝術創作的地點與工作傷害
1 _* w7 ]; R6 `4 H! d5 c$ W 喬托和薄伽丘的忘年交
% n0 P0 a" V1 ^% b5 D 喬托應徵工作
! ?6 g* m9 `4 d1 k 當李比愛上了修女( m+ f. `% N5 b6 e- e1 v( V
達.文西的學習
6 g& e( o/ `5 m 米開朗基羅的心胸: z$ O$ ~) C4 `
〈自畫像〉掌握生活的風度
: ]9 Q# f0 d6 ?/ I+ S- `# j% p 〈火警廳〉成就拉斐爾的名聲
3 F% U) r- H9 o2 w2 {6 l4 P, `5 M z6 K4 c8 b- @: Z# T3 A! t) v- j! a
第十五章 天人之際的宗教藝術
" j; S# h, _. g) i, f+ J
/ z U7 b9 P5 c 本章課題
3 F) A; C7 Q V2 W* E8 Q 〈失樂園〉0 ?- l5 i+ Z6 J5 L) `9 l% V7 R+ j( K
〈天堂之門〉0 p# L: ~7 B/ p( C5 B
〈基督和稅吏〉$ A) ^1 z3 \4 c7 F" e
〈瑪格達琳〉' g; l! I" q- C$ \3 |, m, L
〈聖母與聖嬰〉
6 Q3 S3 Y, h9 I! o 〈告知受胎〉
+ o% i2 R! F; ~& ? 〈三王朝拜〉3 _# ^( g3 I- E5 d" G! G$ r# J! h
〈春〉
8 l: {8 y4 P& c2 v8 d: o 〈維納斯的誕生〉7 R# ?- ]' m( M, e6 C( M- Z
〈瑪莉亞的誕生〉
1 y5 Q: x* [: c5 a# p# ] 〈聖家族〉" R1 Y0 b( `! b
〈大公爵聖母〉8 Y6 o1 v- B" o
) q1 Q4 [3 e5 ]5 j& F6 ?( V: g! A第十六章 多元的地區文化9 y3 c6 O0 \; j/ I D+ |/ b
+ z7 C: V3 d+ E1 x3 n
本章課題
( t% Q( J0 w" }" ?* f 西恩那畫派-安布洛吉歐.羅蘭哲提(Ambrogio Lorenzetti)
, ?+ ^1 X; ^3 p! K 佛羅倫斯畫派-皮耶羅.德拉.法蘭契斯卡(Piero della Francesca)9 F5 O% f+ w" o2 R1 K
曼都亞地區-安多雷.曼特納(Andrea Mantegna)$ @9 W, g/ ]1 i7 D
法蘭德斯畫派-揚.范.艾克(Jan van Eyck)
1 Z1 h& |9 {3 D 法蘭德斯畫派〔安特衛普地區〕-布魯格爾(pieter Brugel)5 Y+ ^# G! ?% S
安特衛普畫派-昆亭.馬賽斯(Quentin Massys)
7 V. j. D8 S( H1 T& S" g, Z0 J 羅馬地區-桑提.拉斐爾(Santi Raphael)
% G6 R5 z: X+ \+ H% [/ I 威尼斯畫派-丁特列托(Tintoretto)
9 w% w/ B1 z1 h6 I; L+ ~" l5 q" Z; H$ o
第十七章 揭開巴洛克的序曲0 H f9 j. h: d( x: l; @
?' ^* Z5 L0 J0 B( e7 B 本章課題
! N( T' v" U) X' `" }- g- I/ u: v 歐洲文藝復興的幾個繪畫重心
' O: Q3 E7 x" \; q2 s% C# U, }1 B 何謂「巴洛克」?) p$ g5 O) I l% s; b6 E
透視法的反璞歸真; b, q7 G, K Y/ \: G' J
拉斐爾使用的大器透視法4 L- ~8 l a9 W' T, S) R. [! L5 p. |' N; O
風景畫的創造/ s4 Z) l) |; e9 |0 ?3 |1 ~5 T
重視自然生物的題材4 _$ s* W+ A5 [ `/ {6 Z
革命性的油畫技法──擦畫法
@1 {6 |/ X" `* z4 N1 f9 {/ [ 唯美的黃金分割律
& K& @7 I- @, r, e b! |# j 卡拉瓦喬(Caravaggio)% `$ K/ x4 w% Y: s& G6 ?- |/ ^
( p( A- k- f2 b8 c" f* Q結語" M5 \- h8 k+ C6 e' z# |
4 q% I$ p: J5 X# e( j% g8 |/ Z參考資料 |
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