- 註冊時間
- 2001-9-11
- 線上時間
- 351 小時
- 閱讀權限
- 200
- 積分
- 2051
- 主題
- 473
- 精華
- 4
- 文章
- 3588
該用戶從未簽到 - 文章
- 3588
|
繁體、有圖,適合iSilo轉檔。麻煩請自己動手。 p+ W/ @% B; U2 Q2 d1 b
: K6 G3 r5 H% M2 I
http://www2.tku.edu.tw/~tahx/lau/index2.htm' G H* X0 m& a0 h5 D% y
+ N4 L7 ^5 o- M! G# |+ C- t
5 e9 @; S% D' Q4 h# r% Q) q; w0 }; D6 h& }1 g
《文藝復興藝術史》章節目次4 \+ S2 ~- h/ O) V# o% P6 D
; U0 L7 P: g# N& X- q' h
第一章 前言' [/ S2 x8 N0 Q0 N3 H- l8 O1 k n
! U; i5 G; G& [3 G4 S5 M. w9 K( V; b/ o 文藝復興藝術史的意義. C5 l7 F9 S' t8 ^
藝術的定義
% N: E% F% f; F4 V% E 藝術的表達式樣與技巧7 f4 I: m+ l. S( c: `* W* O
藝術家.藝術品.社會
2 n- U3 P; O2 [0 \ f 文藝復興時代下的藝術觀$ F1 S7 k6 {$ e1 I& `+ _
金錢與文藝復興時代的藝術! t, Z' W% ^$ g# y/ S+ Q
文藝復興時代的細部劃分
( o$ m" K! ~, U8 @" o: e 政治.商業.宗教影響藝術的發展
/ v1 {, r6 ]. I8 c# m* [2 G, k 創新的藝術技巧
8 u' P3 u A0 U$ B# B 前言小結' Y/ I$ y% ~) j! F8 I w- ^
/ N0 L3 Z- S% L8 e
第二章 告別中古的黑暗
0 n2 I! R# B! J- y! I) A& h( Y% B$ f" R& d! A( _% V( G
序言! E3 {7 Y, ~9 W) n' k
義大利的文藝復興開始於公元一三○○年
" x6 ]$ h5 E% ^: B6 ~/ E3 o 以人為重心的時代8 o7 b) W! D5 O& _$ ^5 M
人文精神源自古羅馬的教育觀& x5 \4 O$ G4 K, s7 P" x- J
人文主義是享受人生、服務人群、虔誠於上帝的人生觀
; e- I5 _. Q. [& T6 S 人文主義精神的解放
# u# m9 ^$ d* |: h [; P+ Y 「黑暗時期」的發明與重新認識羅馬帝國的輝煌
) e" E/ R- t" H6 X: a 「文藝復興」的發明與其內涵核心
; Q. P5 a% X% ?4 J
# I6 b% X8 R9 Y第三章 文藝復興的社會3 k* N* [6 h% Q6 P5 F
0 I" ^2 [. E0 i# \# K: J 義大利在政治上是分散的" i4 _3 T6 u- N" n
義大利的繁榮是因為處於貿易的交通要道
5 j w) o6 M* V& R( t$ {* J5 d 商人的經商之道與社會財富的累積* F& V7 z c8 E% G& }# D3 @
貴族與商人贊助藝文事業的發展* u: U" j2 a/ Z2 |, N5 M# y8 K
羅馬城變成人文主義學者的研究對象 v+ j0 A2 p: @( M& P
文學主要是使用拉丁文- @8 T% ?. ?7 ^/ B7 \; ?) i# w
文學反應出文藝復興
8 \* I+ \( G1 R: W8 L, [4 o( E 羅馬文學的重新檢閱與古今對話
7 ^3 Y, \" }6 [9 z* N 古典學者成為知識的傳播媒介
8 R0 [8 X% ^! F7 ^' o 知識帶動科學實驗的發展
& r1 U2 O9 Z- |% v0 n5 d 人體美的發揚- [$ N+ }& C k# W; _4 k
2 h; h# `; w% j- k" `2 L6 E
第四章 文藝復興的發韌-佛羅倫斯2 Z9 F* i# v3 Y
! y- D8 l* H$ w2 m( o 本章課題
- ?% H+ y; @; i3 q# n0 m8 D 義大利社會的復甦
, P) w# K# d; f. ^, g: y 佛羅倫斯政治簡史# G0 U$ B" n* m3 r
共和國的社會結構2 d9 l0 U) p! K6 M* V( @: a' p
麥地奇家族的興起(一三七八-一四六四)
. @0 f# L2 i) b% d 金融上的獨領風騷
( B3 n4 E5 t4 b& T2 e 文藝復興的先河──從但丁、佩脫拉克到薄伽丘7 H `. ^, K9 ~; c7 L" N
藝術的盛世開創者──羅倫佐.麥地奇/ z( O& X9 ^8 j: N0 O
佛羅倫斯畫派
+ T, g" n$ |: x9 x `- d 吉伯提、多那太羅、羅比亞與維羅克丘的雕刻藝術/ a5 R' c* i/ p9 h! Y% O P6 H9 Y
哥德式與義大利式建築的揉合──貝內德多與維羅克丘
+ I% v# v& D9 p7 l
0 p& c3 B) M1 K6 f# N8 E- U- C. f第五章 文藝復興的開展─義大利
$ N3 l; |/ |1 e3 B8 U6 E% R' F
" j- b, h: }) M0 B$ ~# u6 ] 本章課題
3 g6 K, L6 x2 b+ z 熱那亞7 s$ x- }$ g- p3 W, z
( {$ {2 X1 @: Y6 u
政壇的詭變
1 b7 v' l! Q" o L 經濟的超然
; Y- Q: F2 ] ^) {6 L 文藝的束縛與引進
; o& ?# B0 b( P/ X7 |6 |4 ^' `4 C s
- \, Y4 E) j* W% m( o 米蘭- v( k" S' M9 C. ~2 ?) H$ ?! o
9 P4 e8 L }% F J; P) b* n 政治上的專制與更替4 y& ^, M0 j8 B a
經濟的優勢2 W8 }" d; z! u
藝術的推動與成就──米蘭大教堂
4 F' t) p3 O# [+ s9 A" K 魯多維克時代的藝術2 v$ F0 v" D* W* @, } t6 \6 j
2 v h/ a$ g: U+ Z第六章 文藝復興的狂潮-歐洲8 Y! H7 \) {& l8 d
6 b4 d9 U, i0 ^( q" l( L# ~2 M 本章序言6 p! q+ n& U, J S
德國的文藝復興
$ N) \5 {1 P+ v g1 |2 n3 T
1 i) Z/ \# N2 d5 ^& y2 P" K" l! s 德國文藝興運動的主要特點
6 d' w; B; _& Z1 y. B! ^ 約翰.勒克林6 H0 k, A; ~7 b& w
烏爾利希.封.胡登
- @; D/ U1 W8 Z$ Y 阿.杜勒 v- H3 R7 c& N0 u- f
小漢斯.霍爾拜因
, T5 X5 E* h, o/ u, u# Z% H2 o: |4 a8 ~, y% {$ P1 R
法國的文藝復興
9 }( k3 y+ T" S. |2 Y4 m7 B, r+ ~; i$ s; y: D* f& k# E
法國的民族個體
0 {# w3 c3 W' i 拉伯雷+ V/ R6 F: C3 c o) H
6 ?9 y. N8 x) p' p2 e 英國的文藝復興( o/ r6 Q) s. d1 m# g; u
& ^! v2 G6 _& ~% g* Q
牛津大學人文主義小組6 D2 ]$ T6 O3 ?% b, |7 y$ T% C
莎士比亞4 X) t' q6 O! Q& `8 y I
: A; Y$ v* f6 A0 @$ i6 ~" X: l2 [ 西班牙的文藝復興. p" u8 W. R6 a- U0 E# }" j# j
# E. a# O+ v B* { W( E
文藝復興的遲緩與色彩複雜
! ~6 J8 @8 _$ U( E 塞旺提斯
, ?* ~* ~' X, M9 `$ [ 維卡/ f7 z% r6 @5 Z% p) R
% n* q% m7 v: b; H, A5 H% ~
尼德蘭的文藝復興
& Z: \: s" x5 l) {! Y$ ~. B% x, [; p# _, T! l e8 Z: ^: Z
得天獨厚的位置
7 [* A$ |( k: Z$ I4 {' D1 H% o' M 德西德烏.伊拉斯謨3 \1 u7 |! R& C2 F. H4 l T4 I2 {; }( h
彼得.布魯格爾" i; K! o8 ~) k" b
/ B; \4 B. }, F) T
第七章 人體的盡情揮灑8 D. f. N* O* l8 [5 G4 Q0 G* H
. `! q, R: `3 W0 L/ J 人體的觀察與描繪 i k. R4 q8 M/ q! ?+ L: J) C
神祇與人體; ?) c/ J, d% E
科學與人體寫真
1 M3 A& [# C$ X: O 繪畫構成的分子──幾何
% z0 z* Z. v5 h! }' m 人體雕塑的展現
6 f" t; ^, I: q) W+ A0 B/ y 流線.螺旋的人體模式6 {/ b+ L( T/ [: i
人體比例的變動; @, r8 L9 |# a% a& }3 K: A
服飾與人體的契合+ M, j8 m/ W% @- c- l: a
+ k, n8 h4 M, f第八章 繽紛多彩的繪畫藝術
7 H* z0 R# p$ C& r& `; m) ~8 y
4 E, g8 j+ J' w! u" Y/ g 主題與場合. [4 K0 I3 u, R
宗教淡化、個人出頭的題材0 L4 z$ K( i s
風景畫的層次安排
$ u3 B& P- }% i# I- t 室內畫的深度
1 U1 N! d/ s2 H2 |) f! q' U 透視法的空間感
6 O5 h# z; t; o1 `: u* b5 F 黑暗繼之光明的強烈對比( R7 E8 K$ @0 _ S) r% w& g# S- ] j
由表情、舉止刻畫內心
6 d9 x' g$ C# U3 P4 [ 繪畫流派概況
8 T- l4 g: A' D, B
) M+ C1 V& T, T8 T第九章 繪畫流派.畫家/ W w! a" I/ D& U) s: \ i
! A9 _5 J, Q+ X7 Y( F; P( n" y* d
佛羅倫斯畫派
4 W+ f- H( i$ C. e8 a5 n
( B. R) ~6 _* Y" Y: D3 q# y( O 喬托(Giotto)
" v$ g- L& L6 ?3 b9 @7 i* f/ U: Y 烏切羅(Uccello, Paolo)1 q5 b; m+ k( U& d5 b
馬薩其奧(Masaccio)# t9 t( C0 t# w3 ?2 k9 p2 d/ q) @4 t
$ r; e" q. d' J5 {1 I7 |7 Z! }
文藝復興初期
/ W. ~, \ e$ W! [
4 g4 K& J* A8 b8 R: X \1 y9 ? 李比(Lippi)
, n7 {4 i9 p, x$ c% K0 [2 ] 基爾蘭達尤(Ghirlandaio)
5 u. K1 N# g5 @2 y# a: w C 波提且利(Botticelli)( ^: z( q+ S9 O5 y
$ W7 ?( f/ X9 ~$ q
法蘭德斯畫派
0 q. P: \( f9 O1 A+ m$ D+ r
( t+ q1 X( ?/ c% k3 D8 d 范.艾克兄弟(Jan van Eych.Hubert van Eych)
, `* s3 P% U+ |& v9 v1 E$ R$ ~8 c2 |) w; s
文藝復興三巨匠
% G: ^6 E* O5 i$ e7 s( z' l3 P
1 ?% i/ L4 G+ ?/ g0 H! T 達.文西(Leonardo da Vinci)2 n/ M2 R% {4 U/ ~- Z
米開朗基羅(Michelangelo)
$ l/ F" F4 G9 o8 w 拉斐爾(Raphael)4 y/ i M$ M7 e- F
6 |1 ?5 C9 @% Q: B 威尼斯畫派
6 s. e7 q0 o N! @, G9 S* f7 g
# z7 w, B& a4 c' ~, C 貝里尼(Bellini)
% }/ [/ L# g: V6 q8 b- q: X 吉奧喬尼(Giorgione)0 B- F) Q3 w+ F
提香(Titian) g& m. y% ^) p: d( p
d0 U- L3 S( ^" ]0 H4 _第十章 婀娜多姿的雕刻' o) T0 [6 A5 d+ ?& m0 q
) p( M7 Q: S8 N: v' Y, f4 P7 `9 E 雕刻的素材與主題( ]& E% A3 E! O- f
多納太羅0 ]5 s$ o0 W; ]& X+ L% M
吉伯提/ L# ~; G, g/ l! U. \
布魯涅列斯奇
$ u# @# W2 c4 Z* r7 Z$ K 波拉尤奧洛
0 s8 _" B: x+ Q7 }( s9 J 維洛其歐1 u" k0 C* l& ~, N; w3 u
米開朗基羅
$ t& m9 C$ P5 |" r8 \! I: i- V |$ A K7 ?# @
第十一章 富麗堂皇的建築
U2 C- _6 I) d8 K& v o6 D0 d" M9 h. ~/ O8 A- r
從泛學到專業/ l# w& Z# Y! f. M
早期文藝復興的建築概況0 p" M# A4 v Q7 {
柱列、柱拱與柱頭
/ @, Y3 l9 O9 H" y/ p( ?9 P 球窿的外觀式樣
6 ?4 w' K6 U1 y/ [ 建築的地方性格展現
9 @- Y x1 W/ \6 K/ d 高文藝復興式建築(The High Renaissance)
: K) T4 X: V$ _5 a" k 聖彼得大教堂展現出多人建築的風格
' t8 E- L' t. A; j 球窿的擴充與其他空間的壓縮, W* j4 d( [ g D0 o2 s; m. d
建築美感在於比例而非裝飾, A5 N6 N2 ^& B8 h6 \( B! g
建築不是單純的硬體設施% h, J- s! }3 Z! Z4 L# n
$ K# o. w0 {: }9 K: A; H3 X
第十二章 天籟齊鳴的音樂
, u' Y4 C; m1 n; f/ T w
5 p1 L" g6 d1 M7 ~. K0 `$ c0 D, j0 c 引言# g! L. N4 T: O2 b
十五世紀前期的音樂文藝復興& @) Y) V2 B4 B2 M) j& K- z/ S
音樂的特色
+ b7 ^ X, ? N1 w; n+ D6 E9 ?6 y& P2 V/ Z/ z2 S! O! W2 k- ~+ U
主體
# @3 C$ l% r6 T$ D 旋律& f* J+ s* e7 \6 _ @4 Z
和聲1 j0 |. c; ^% `% n# M, ~' _
; U# Q; E# i2 I* U- j: L 義大利經樂對文藝復興音樂的影響0 F1 R. w5 p2 I# d
十五世紀前期音樂的形式
7 {% ?# m: o; f' U: L6 Y* S- P& h; z! y0 ]
經文歌
) U" ^' e, v Q: x# b2 s 彌撒曲' P: _* {! w }& z- `1 z# s- Q
7 ?0 O# t/ u1 o7 U/ N# |
十五世紀後期的法蘭德斯4 \' {( h' d( Y
文藝復興音樂的興盛期, X: f; u# ]/ |, H
對位風格3 ~* J) n# R; M( v+ v. j# G
% v9 b( G% E3 G4 \) g0 ~ 主要特色% S% \2 V p9 j5 I
變化的來源
$ C! E8 u& d& A* T( R9 o+ C1 I0 y8 ^
國家風格
. A' R+ C, a8 N: p( n6 O. \; @5 n 文藝復興時期的樂器
* ^9 @6 O% d+ @, `. K( b 音樂的改革和反改革! L0 {5 \ O1 s
( [; r% C z: t# i) t5 Q第十三章 百家爭奇的文學
; p# a8 \# _. Z) `# U6 S
6 l3 \% R5 L/ X& o 文藝復興的文學特色
: U' p# ^1 X, h7 b; m 文學上的文藝復興──但丁
1 e# J; A) Y+ K1 e) v' T$ z 佩脫拉克的十四行詩! ]3 G9 |# o4 Q) D& S4 G
薄伽丘
P9 i; n" x1 [% F" I9 _* t; U 丘塞爾的《坎特伯里的故事》
) E: V N- i6 [ 斐勒佛+ ?0 n: U. L! l; d( M7 S# S7 @
蒙田──拉丁諺語的剪貼運用" t" j- N7 t- ]# |4 o L
西歐大陸在文學方面的文藝復興
. A Q: P' ]6 o& N! u 塞旺提斯' X; n' f$ Q3 F& Z# m
烏爾利希.封.胡登
+ C1 G% F- g6 b: ?5 I @ 莎士比亞& C4 P+ E+ V5 G+ _, K! j. K' u
& z& Q* y8 A/ `% a
第十四章 藝術家的生活. ]: c! o) h$ h, V4 N/ f
( ^+ e- d2 a$ y, ~
本章課題
0 V# n+ Q! U7 I8 W 從小學習各類藝術技法4 {! t( e/ N- p( M* o5 Q2 g
藝術創作的地點與工作傷害0 F+ f7 h) ^% ]( d
喬托和薄伽丘的忘年交
3 I2 o" l3 s1 c3 L# y- { b$ D 喬托應徵工作6 C: K/ i: g: ? k1 F- F
當李比愛上了修女) y. T0 E2 b" S2 {6 F
達.文西的學習; `' v1 N4 a1 V( Y' X7 k
米開朗基羅的心胸2 A! ^2 k+ R/ b9 q& |
〈自畫像〉掌握生活的風度
# |. o0 \! d* W 〈火警廳〉成就拉斐爾的名聲
; ^: Q ^$ _+ ?* S, d3 R6 d' z# v1 c( r, g8 @7 n
第十五章 天人之際的宗教藝術
3 Z4 M5 g# C% |+ F2 o9 a0 f* v4 X1 F
2 k. Z, x/ U. }8 ?( B! a& D0 m1 j- u1 I 本章課題) o3 W; J# S# C0 U/ l" D \
〈失樂園〉 v+ R }2 K4 [
〈天堂之門〉; h+ D5 Q! O- q+ x$ E; w
〈基督和稅吏〉
- z# c" m* W C: a4 }% ~ 〈瑪格達琳〉; K6 R3 P1 l5 b* G
〈聖母與聖嬰〉/ ^9 F! ^9 ]+ R Q/ D7 t4 d
〈告知受胎〉
7 E+ m6 m+ C3 B$ k, p# H6 `. p% Q4 K 〈三王朝拜〉
1 h* A9 A! q% b" l+ B 〈春〉
: ]/ }0 o! r) n1 I 〈維納斯的誕生〉
+ v- O5 O" G/ Y1 v; h) V R 〈瑪莉亞的誕生〉5 {" c8 y6 ?! [" L# a8 V4 f
〈聖家族〉
g5 \0 l+ ^; ?6 z3 F 〈大公爵聖母〉2 j* r2 e1 Q+ x4 V
, F8 {- v/ s' t- g8 q8 P5 q第十六章 多元的地區文化
. |. P: `; W! J, ]. L4 n! M8 K4 W0 g) f9 R
本章課題
1 q' d; V& g- D 西恩那畫派-安布洛吉歐.羅蘭哲提(Ambrogio Lorenzetti)
' }) f. Q2 V# w4 A6 y) d 佛羅倫斯畫派-皮耶羅.德拉.法蘭契斯卡(Piero della Francesca), y7 H. | k; s; M+ o
曼都亞地區-安多雷.曼特納(Andrea Mantegna)
1 q) G2 r! j0 R" k 法蘭德斯畫派-揚.范.艾克(Jan van Eyck); J( J: j2 O5 r2 e( @
法蘭德斯畫派〔安特衛普地區〕-布魯格爾(pieter Brugel)/ \/ D1 u) h% y8 F
安特衛普畫派-昆亭.馬賽斯(Quentin Massys)
9 }% h! i& s% Z( P 羅馬地區-桑提.拉斐爾(Santi Raphael)
6 s" Q1 p: E% j( b3 ? 威尼斯畫派-丁特列托(Tintoretto)
: Y( x& r; V: Y+ d1 D; o- Y
- q+ c; _( c& f5 b' V0 t0 y第十七章 揭開巴洛克的序曲
) k3 C* l7 R u" x; I1 w& a2 S3 W6 u7 S2 M" j
本章課題
: S; n+ b6 j$ e2 w 歐洲文藝復興的幾個繪畫重心) ]9 N+ Z g1 r2 |0 Z
何謂「巴洛克」?
. F$ S1 }% \! |1 d 透視法的反璞歸真
4 Z1 r0 k2 m! O$ f 拉斐爾使用的大器透視法
, J3 L9 Q% M3 t% q l3 D 風景畫的創造# P8 _% x5 ?, h/ `6 _
重視自然生物的題材2 W" F1 O2 {- k5 p5 b
革命性的油畫技法──擦畫法. t+ z5 B6 K3 P6 ~9 O; [! D
唯美的黃金分割律8 t' C* J6 l, s ?" Z8 l
卡拉瓦喬(Caravaggio)9 b! q, |+ x) V9 h! t1 A: L) ^
' S, p! W7 z2 Y2 b& r
結語2 P% }( B6 ]) S; h$ n, a
4 s+ R. s5 T- o, s: d3 q; C% t參考資料 |
|