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# ?, Y! T9 A$ k! X$ {1 E( k8 a Ohttp://www2.tku.edu.tw/~tahx/lau/index2.htm
9 \: Z' U6 [6 L5 |/ R4 h4 t/ U. P+ j; O5 G' {1 G
+ S7 E$ |( ]7 |( a4 S" n# v$ a
0 X( |" r: b5 O- A/ Q. j《文藝復興藝術史》章節目次, @+ k- i4 Q( y3 ^; Q
{# g2 E% w( t. n1 L ]0 a+ c
第一章 前言
0 J% `3 H5 D, e7 y$ T. B2 c5 k3 Z, M
文藝復興藝術史的意義$ \/ L2 F& J2 H4 P
藝術的定義2 M9 t0 o' `6 x% s! A9 A- y) m9 {
藝術的表達式樣與技巧
3 m( g; a! ?4 l. G) Y 藝術家.藝術品.社會. i5 |8 e i6 t8 p8 Y3 `
文藝復興時代下的藝術觀
% D9 s" |/ p! g5 k 金錢與文藝復興時代的藝術
, B1 O& w# L% e" Q, | 文藝復興時代的細部劃分0 _+ T) [) }) o9 d9 o
政治.商業.宗教影響藝術的發展6 u. c) z! H2 `' M( ?4 k" @
創新的藝術技巧( M) ?. |. p& V2 `! E4 C1 H/ L& q
前言小結
& \; K& h8 |5 A) O; n2 f' {4 q U. Y6 T: Q8 Q
第二章 告別中古的黑暗3 E$ U% O+ g6 d/ M& H. V4 O
$ D0 ?7 ]1 _! N6 Q2 N 序言
/ y, {- j2 o+ u% K: J9 r9 _ 義大利的文藝復興開始於公元一三○○年
$ D$ G% h G+ l. U) Q# `* S$ l$ b 以人為重心的時代; B$ @4 R7 o* E- K& K
人文精神源自古羅馬的教育觀
r% [$ z t6 r* i: n 人文主義是享受人生、服務人群、虔誠於上帝的人生觀7 U" d( h. j% V, o; O; i
人文主義精神的解放# i% R2 J: O2 O i
「黑暗時期」的發明與重新認識羅馬帝國的輝煌7 j/ y# |! j# H9 N
「文藝復興」的發明與其內涵核心1 u; w9 i! Z7 ^2 ]. Q# b6 ^
( v! J+ T. z) D. Z4 Q( X7 ^第三章 文藝復興的社會$ P6 h" R4 R x9 T$ {3 p
6 c2 f+ e1 M" D) z9 m3 ^9 z
義大利在政治上是分散的+ s, o1 h0 X; j: F6 S
義大利的繁榮是因為處於貿易的交通要道
+ a' i! F Y* S3 V; p 商人的經商之道與社會財富的累積" x c; a/ l) Q: |) b
貴族與商人贊助藝文事業的發展2 v) g a. s# d" j: W, E
羅馬城變成人文主義學者的研究對象" i) X. K. F" i! Y6 e
文學主要是使用拉丁文
) m' [7 Z; z1 k6 q: o- T 文學反應出文藝復興- N! D7 r2 b7 ^
羅馬文學的重新檢閱與古今對話
3 a C+ g z7 w# ~; a 古典學者成為知識的傳播媒介
' C1 ]% S7 A% `: z2 B! B' s 知識帶動科學實驗的發展) d4 o" R: d" g" a
人體美的發揚
; U. |* C2 R D8 Z/ b* A J' \( O8 ^8 V3 S8 r, y* v4 N
第四章 文藝復興的發韌-佛羅倫斯
) j* z- a$ V, w2 B2 f
3 v' ]4 T! D) x) M9 ]" Z0 Y' ~9 V 本章課題$ |3 ^3 q# E0 g9 \/ {7 L
義大利社會的復甦1 Y3 R8 e* Z: p/ h
佛羅倫斯政治簡史1 Z/ w( i) e2 z4 }
共和國的社會結構
# X r O+ F1 } 麥地奇家族的興起(一三七八-一四六四)
2 b/ k: | `. q5 O 金融上的獨領風騷
( z0 ^* N3 i% a8 X0 h* w( ~# d 文藝復興的先河──從但丁、佩脫拉克到薄伽丘0 A' Q4 X( i- P: z E
藝術的盛世開創者──羅倫佐.麥地奇
* r6 r: |! U+ d$ E 佛羅倫斯畫派
& o C) z- N8 d6 | 吉伯提、多那太羅、羅比亞與維羅克丘的雕刻藝術) a0 A; {# ]$ k+ j; A
哥德式與義大利式建築的揉合──貝內德多與維羅克丘2 y8 U6 d, i* l
) E! x' \3 A o% R
第五章 文藝復興的開展─義大利: v9 i' {+ Z0 q: X) n
0 c3 c* ~ J; v$ P0 g 本章課題
& K* a; Z3 W; t4 @ 熱那亞
/ U+ _. _; G5 [4 v5 {; ]8 x
& W8 {2 t4 s1 n) W! I, C 政壇的詭變
' e: H* S; f* d) r; A5 ~1 {$ m4 N2 u1 W 經濟的超然
* i/ Z+ s, ?! _2 A- V 文藝的束縛與引進$ p! e+ U: J* v* j( t; p
, h4 l, Y: l- T5 K- B 米蘭0 |# C9 n8 j! ~( v3 j) S
- [$ j m- c9 w/ }; G6 L# M 政治上的專制與更替
3 N8 [- F. n9 J$ V! E: S! c6 _ 經濟的優勢- Z/ }9 m8 J; ?- [. |; u' \
藝術的推動與成就──米蘭大教堂
! V8 g9 A7 ~) i- a I9 F) n 魯多維克時代的藝術
% } j# w# l% z3 G0 Y& S/ K) x- A3 [6 p- O! r8 Z
第六章 文藝復興的狂潮-歐洲
( b" J- y5 z1 P6 t! t' }' o R$ L9 E2 _. O ^0 J/ M
本章序言9 B# b% _) t* w3 n+ s
德國的文藝復興
6 M, g; \4 l U2 o5 _& o5 e2 h! t$ s$ M& h T
德國文藝興運動的主要特點
2 U5 Y: W9 ]# A% P 約翰.勒克林( U% I. k% H9 u/ Y, {
烏爾利希.封.胡登
) v$ r2 {! D* V0 T) g& y! c 阿.杜勒
2 {8 O' A+ G3 f- M7 u3 s) S' X/ d- n, X 小漢斯.霍爾拜因- J# |+ g! `$ `# X0 U& G
+ O: g# s5 P% `4 V W
法國的文藝復興
- c3 R# C; H; ^/ d: m+ l* t0 o4 W
! h5 s' K0 g* T 法國的民族個體
" ^/ O' D/ O* a0 W 拉伯雷
" g! K! F y+ i2 q! [2 |* Y5 ]7 z! J4 n
' J( B2 |/ Z2 O3 @, f& f* s 英國的文藝復興
* H3 S3 B$ G6 Q$ J( A; e; M) P) @+ L. P+ Z4 F
牛津大學人文主義小組: n2 E2 K' W3 L9 k t( u! J
莎士比亞
1 V8 R% n9 s, S$ |) i4 Q/ M7 X: k* _0 D* `
西班牙的文藝復興7 @ c9 L* o. O
2 J* ~" E! |6 D8 B/ z 文藝復興的遲緩與色彩複雜+ _( Y) T% s/ o* ~! O8 X
塞旺提斯
2 Y2 t0 E- M) B9 \, T 維卡8 e7 S: m' F i9 a3 B5 C
* z3 R% O7 A7 k. g3 j
尼德蘭的文藝復興
) j8 p8 d$ b! L; `* y1 N; c4 V' M; C* X5 h+ h; b- K& Q2 {9 q
得天獨厚的位置0 k! z3 T6 @5 T5 J0 T5 I2 f
德西德烏.伊拉斯謨9 s% o$ U. f G! v
彼得.布魯格爾
1 \) \' r' E" ~& ~$ O( @( y# O4 J% a* Z( k
第七章 人體的盡情揮灑
) O: c5 c% E) y+ l. Q# G: f9 V" G0 H* [$ W4 P' a# m# l% x
人體的觀察與描繪
' ]6 L4 V6 M, m1 @' A9 }% x( K* S 神祇與人體
3 i3 s4 n: C4 }$ j! f 科學與人體寫真
: W) I7 A3 q- ]5 e 繪畫構成的分子──幾何7 Q0 @8 I& _) r1 o& ]' U6 N
人體雕塑的展現
|: }. l3 L! T8 n. e4 N$ V2 } 流線.螺旋的人體模式. C/ a! c' m& v2 U; R+ U9 @
人體比例的變動
5 J l8 ~; f! B6 U# V 服飾與人體的契合
, b! k; t! H) i+ Z, v# q* P# m: T" O. a+ W/ y! a* ?( }2 F9 U
第八章 繽紛多彩的繪畫藝術
+ F- x6 N% H; t. o) C/ F+ w' J& d. w/ x2 N
主題與場合: P' f1 P4 B( \" Y$ B9 @# d o2 X
宗教淡化、個人出頭的題材
( W, R* L0 e' U 風景畫的層次安排1 T- [2 {1 n' U
室內畫的深度% |% G3 K6 u0 o- k4 f6 Y
透視法的空間感! T7 T( k' ?) Q# e; h
黑暗繼之光明的強烈對比
; ?) {# h W- J2 ^9 j" d: d 由表情、舉止刻畫內心
$ ~9 W8 }0 O5 x2 ^) h1 V2 |6 c5 b 繪畫流派概況
F3 B! l* J' m" ^# ] n# J2 N$ M4 r. [
第九章 繪畫流派.畫家5 I; E Y# z3 V
+ `* a0 z0 [8 Z' G; N+ a 佛羅倫斯畫派
6 W8 h5 l$ n7 ?, f* R
. }3 p2 l5 j- I" a) a 喬托(Giotto)- S- L( i- g4 H5 n9 R" A% |1 x* V& X
烏切羅(Uccello, Paolo)+ f% ^/ c7 i6 T/ L, Q2 [* t
馬薩其奧(Masaccio)
5 I# m1 d/ A' Z! O, [4 P$ s" G1 }6 T# W7 w/ w0 b/ w5 q6 R
文藝復興初期
) v$ F, `2 h3 P Z3 {
) j) q3 H. E: s- r' v, Y# V 李比(Lippi)! p1 i# N* R/ u
基爾蘭達尤(Ghirlandaio): V- B2 I4 L" H8 ?/ I/ b
波提且利(Botticelli)
/ R) R4 I7 L9 v1 F4 }
3 w7 d) }7 l9 Q* c$ H3 V 法蘭德斯畫派
; d0 L' S6 ~) t: D7 k5 z# r2 d& Y5 W9 b
范.艾克兄弟(Jan van Eych.Hubert van Eych)9 N f; l" V0 u9 } x4 y
1 u$ `7 U7 t( U' X
文藝復興三巨匠
/ i" t6 C' H! g6 g& P7 v) G
6 ~# J" I* Z3 }! S9 H 達.文西(Leonardo da Vinci)- n- a" `/ f: O+ b) Y2 r
米開朗基羅(Michelangelo)% I8 S1 ]# f$ Q, _6 `
拉斐爾(Raphael)
- H: H! }5 F" t* m. [7 d
e, z/ P g T 威尼斯畫派
t0 |; O6 T! F. [2 ^! B2 y3 K8 s: P& R
貝里尼(Bellini)! ~" u1 j& L9 k5 } ~7 R3 ~: \
吉奧喬尼(Giorgione)
- \, T# O8 ?1 ?1 t- v9 W 提香(Titian)
+ Z# d- {, F& x( Q1 P+ J7 t4 |0 [8 w: j
第十章 婀娜多姿的雕刻
5 i8 |+ G/ e9 }) R
8 B: z1 l# X% ^( d/ b 雕刻的素材與主題( A% G9 k! j1 f0 F$ l) M
多納太羅- s% m. V( z# R" E: h! _
吉伯提& h4 a; m1 ?4 J
布魯涅列斯奇
" h ~6 ]- D* }" z. G' L 波拉尤奧洛6 e6 G4 x7 {% x% A& n% x+ d
維洛其歐
2 {+ G9 b+ t3 [4 ?7 q: ? 米開朗基羅
0 m& S, m; }8 e7 z
0 z5 `- z- c5 s! d* M) I6 s- {第十一章 富麗堂皇的建築
' D- e3 ]/ w* S9 ^* l7 E
: @7 G4 ], t6 A$ I 從泛學到專業
5 J8 w9 H8 C! l9 W! M4 a% q( ? 早期文藝復興的建築概況* _2 h& D( G/ I' x. ~. Y( f
柱列、柱拱與柱頭
0 a: n4 ]+ h( Y# b/ q0 r |9 P 球窿的外觀式樣
) ^9 C; q# I+ x 建築的地方性格展現: d) _! C3 {! F, ^1 h
高文藝復興式建築(The High Renaissance)
' s/ r" T# v, G8 n7 h7 u- B 聖彼得大教堂展現出多人建築的風格
# J& q$ d. G4 ~6 M" ?' o; m' K% C, { 球窿的擴充與其他空間的壓縮
5 \8 @/ {, J: t) [, Q& J8 L0 h, E+ s 建築美感在於比例而非裝飾# }0 w2 U' {) R& |+ M% w
建築不是單純的硬體設施
2 a6 C' l7 [9 }1 `; o4 D# |$ K/ M# n) X4 W& @" o! [( d
第十二章 天籟齊鳴的音樂
: _( I" T; g1 n* h% S& x
) R. W0 Y& t1 u' s( _ Z, C2 T5 [; _+ V 引言. c4 u( N S% b5 S. m8 g m# C1 P: s
十五世紀前期的音樂文藝復興
6 B+ ^7 }# |+ x ^- t- N: y 音樂的特色" }& g, F9 w9 g9 `; w- E
! e. f& k) M6 y6 r }- g) Q, n6 b
主體
) T- k+ V7 W) V& L" @9 g- E 旋律
. }3 J6 A9 ]& |9 T1 E 和聲
4 r0 z! s! R' |4 `* h2 M% o) Y `! [% V' S- B, w( ?5 `4 p
義大利經樂對文藝復興音樂的影響, l/ a& R6 A: {* M8 }
十五世紀前期音樂的形式4 H- D, U$ {; e% J/ H
5 p7 F* b. B" L" p0 o) b 經文歌
* x5 ]2 H, b/ D0 m ^- c( A3 r. m 彌撒曲: o& D1 N0 ^% [2 Z
4 J1 G; H6 S8 g4 ^: [1 v) U$ P
十五世紀後期的法蘭德斯
5 j# w7 Y1 @/ b: H; { 文藝復興音樂的興盛期5 M5 A6 [- {7 @4 x$ H2 V
對位風格
6 c, o8 I7 [) Q+ R& B
) G4 q( Q E' a. ^! r 主要特色5 J0 G% @% ?0 m- o% @# |+ m1 i! R
變化的來源9 s1 i9 R, H/ \8 G6 Q+ z5 I- g9 |3 F
8 ?' ^# f! i& }7 r# B
國家風格 i0 p) Q( V* v9 O7 c
文藝復興時期的樂器
; U7 W: I0 z4 s' ?% M$ ]" `' l- W 音樂的改革和反改革 d7 W5 N4 ]( q& ?
% O7 W( \! I$ V# `, [! T* Y. ]第十三章 百家爭奇的文學
4 @! z- `/ W5 B1 w" d. f/ `0 c( L8 V+ C+ ?! G
文藝復興的文學特色, L% H% ^" |1 h' F5 d
文學上的文藝復興──但丁
( P4 `1 W: J; U* z7 N7 H7 @ 佩脫拉克的十四行詩- M3 a8 g7 C: A2 {+ `, k/ T) X! k7 g- i
薄伽丘
" H% P! E: m9 h4 f 丘塞爾的《坎特伯里的故事》
2 z6 v3 Y }) P' Z 斐勒佛% X% c. b" M3 T, g5 P& Q
蒙田──拉丁諺語的剪貼運用
! b, W5 r- j0 T 西歐大陸在文學方面的文藝復興+ ~: ]$ G: Y2 x' R: s* B5 M
塞旺提斯
' }; F5 m% a7 m w, U) g 烏爾利希.封.胡登
: L& P4 X1 i% q9 A" F9 W' y! { 莎士比亞, X/ v. D& B7 F5 J" N: V$ t
: K% q* I4 p5 C# f第十四章 藝術家的生活2 M! W3 v& S4 o% Q
; Z+ r+ W" Q2 K! V$ D 本章課題
, V/ Y, f! w0 r/ A5 p* Z 從小學習各類藝術技法5 v& t1 u3 W+ Z" f" M( m# r
藝術創作的地點與工作傷害
) l, H( v& H$ U. E2 a# j 喬托和薄伽丘的忘年交$ A7 m: `3 d2 P- t% W% ^
喬托應徵工作" K% _' ?) M, t% ~6 w4 O! i
當李比愛上了修女
. U8 D" \3 f% E- `8 K6 r1 w0 Z. n' W) h 達.文西的學習; a$ b* n# S9 F2 e# d7 N$ k
米開朗基羅的心胸 z6 o4 p' G% ^( g; n% I
〈自畫像〉掌握生活的風度
6 [8 W; h- h+ P# A% O 〈火警廳〉成就拉斐爾的名聲
1 |3 v3 ~5 s! u2 y8 K+ s. o1 Y9 S, M& ]; z
第十五章 天人之際的宗教藝術
0 \. X+ y6 }; F6 p7 i% `" B; E* T- F. S% M9 s# }6 f/ n
本章課題
! k6 z' p z2 \, r 〈失樂園〉
$ k9 k4 L* L9 a- N! x7 G 〈天堂之門〉
2 |6 K' f9 k" ~# C8 I 〈基督和稅吏〉
2 T b% G- i: I6 c" Z/ b. R3 U) W 〈瑪格達琳〉8 ~7 t2 d* T% N
〈聖母與聖嬰〉# r7 `% n, z4 t! i0 y
〈告知受胎〉1 g; m5 Q* W6 j+ w+ T$ c
〈三王朝拜〉
+ i e" R' N, [/ u/ F! v4 n 〈春〉
, l% r4 _% Z+ I; e 〈維納斯的誕生〉$ R4 D2 c H0 a6 Z2 M
〈瑪莉亞的誕生〉% h' f3 f8 E2 X% o1 a; H
〈聖家族〉
5 N, I. S8 d6 I* s' B3 s 〈大公爵聖母〉
/ `$ ~1 M/ n5 h; z, e9 M- `' Z+ T% h5 B0 m
第十六章 多元的地區文化& n$ L9 S3 O$ \
/ O8 O, H% _: a, K, F- B
本章課題6 z9 q/ e' g' D8 T. D
西恩那畫派-安布洛吉歐.羅蘭哲提(Ambrogio Lorenzetti)' `. `4 l7 }0 k
佛羅倫斯畫派-皮耶羅.德拉.法蘭契斯卡(Piero della Francesca)
0 a9 C n2 X% U 曼都亞地區-安多雷.曼特納(Andrea Mantegna)5 {% C7 ^1 v, l3 |/ N9 ~& J6 {
法蘭德斯畫派-揚.范.艾克(Jan van Eyck), o0 S$ J/ g9 R0 D8 s% W
法蘭德斯畫派〔安特衛普地區〕-布魯格爾(pieter Brugel)) T/ K6 m. k) N, R! O
安特衛普畫派-昆亭.馬賽斯(Quentin Massys)
( w2 |0 {% @8 `7 x% Z( ~' p6 K 羅馬地區-桑提.拉斐爾(Santi Raphael)
+ u9 r7 d& D$ u" A1 e5 r/ w! E 威尼斯畫派-丁特列托(Tintoretto)2 @8 P+ e% q, G* N7 A/ }
' m3 [5 x7 `* F第十七章 揭開巴洛克的序曲4 T5 u: g8 K7 K; P' p& u
% t* N1 S) q1 _9 ^1 \9 T 本章課題
4 i0 v* {$ j- n6 h0 ^3 N/ I+ t 歐洲文藝復興的幾個繪畫重心
$ V1 r4 A4 Y* a4 x: D# d 何謂「巴洛克」?- h$ G9 q3 `: c2 _$ }. K2 Y/ e
透視法的反璞歸真
6 c6 A1 k% N+ P8 \) ~! } 拉斐爾使用的大器透視法- y) l0 Z0 v8 A% i3 p; M& d
風景畫的創造
6 T0 m, b, C+ k! n 重視自然生物的題材6 M% ]9 B. j" ^2 ^5 v
革命性的油畫技法──擦畫法# U3 Q% I6 W, n) b: e9 L( _& B% z
唯美的黃金分割律6 H' M) @: t3 C) o! c
卡拉瓦喬(Caravaggio)
8 H3 [! q5 ?3 z8 n9 {9 s
. c& B7 c1 b. s& [( t0 y結語+ i' [8 D o: x; V9 O
1 p' y" i/ K$ s, q$ a y參考資料 |
|