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' ^! `2 H0 P* m7 `3 j) _7 ?4 Y2 f8 b; g, k0 L4 o. |' ]
http://www2.tku.edu.tw/~tahx/lau/index2.htm
; ]& T1 |& l/ {
g& T: [6 e C6 b% j# N0 }0 R' N9 t' J8 M; g5 f
( s: _* m$ o1 m) A, z! I《文藝復興藝術史》章節目次# K* T% h# D% \( A* X7 [
4 @0 c, l( [& I9 G6 C# z
第一章 前言2 r+ ^! g! t% h' M
+ `+ z) T; _+ v 文藝復興藝術史的意義( f5 i7 {8 y6 K) ~. ]
藝術的定義
) e$ b: v+ a7 _2 u) X 藝術的表達式樣與技巧% R# |, |% H- c c% l; y
藝術家.藝術品.社會
6 p+ }2 o" x- a! F 文藝復興時代下的藝術觀1 N$ y8 ?7 F. D; J0 P& T0 w4 Z& W
金錢與文藝復興時代的藝術/ ]2 P1 F4 }7 l# j9 d; e8 b; H
文藝復興時代的細部劃分
5 k8 G5 S, `3 p8 j5 f6 d 政治.商業.宗教影響藝術的發展% v. M; B! b2 P0 z3 I
創新的藝術技巧
* e# a& o4 t/ [$ n5 W7 u( n& P4 ? 前言小結4 @! J1 o& ?8 X3 F2 \
; F$ J' \! K) c# G7 W
第二章 告別中古的黑暗
1 M4 Y% o" S: E4 I8 n
& _- d8 }" k D2 A$ `9 [% s 序言& Q) z% w3 t) F% P9 ]
義大利的文藝復興開始於公元一三○○年% r0 f, \4 W- I8 L! l
以人為重心的時代4 j/ N" y# D X8 T0 ]
人文精神源自古羅馬的教育觀
4 v4 Z2 G6 h, |( q9 P8 G 人文主義是享受人生、服務人群、虔誠於上帝的人生觀5 b$ I+ z. R" D" h9 ?( R1 F
人文主義精神的解放
6 \4 ], N5 r2 I8 q3 O 「黑暗時期」的發明與重新認識羅馬帝國的輝煌
5 S! C; u* r5 A$ \ 「文藝復興」的發明與其內涵核心
~6 e' P) F2 j- A1 `0 b% k. D
. U6 I1 x( I2 l第三章 文藝復興的社會6 [; U" b9 P; C! w6 E. n
. x( F' J4 Q9 ]7 k/ o8 ? 義大利在政治上是分散的
9 V9 c% E2 w+ S* S8 ] 義大利的繁榮是因為處於貿易的交通要道
+ i4 a+ O$ b0 j2 C 商人的經商之道與社會財富的累積4 v- V* _" N, @- Z+ N7 O/ k
貴族與商人贊助藝文事業的發展! C! J2 I% q0 p7 S; k
羅馬城變成人文主義學者的研究對象
( C) ^! ^# G% e8 W4 P( L 文學主要是使用拉丁文: c, K \% `9 F* c# n
文學反應出文藝復興7 ?# G( K5 j3 D1 v' w' F' |
羅馬文學的重新檢閱與古今對話: G* l% u1 `9 m" Y n
古典學者成為知識的傳播媒介
: q- C3 U. f! w7 L! m$ N2 r 知識帶動科學實驗的發展0 j+ B9 J1 V+ E# }, N) e5 p# M
人體美的發揚
# T d8 c: H8 k/ }( l# ], a
: b0 ^% N; a( z$ I2 Y. U3 @* A第四章 文藝復興的發韌-佛羅倫斯% I/ z# x( T% q" ^5 \: O
+ |6 B) ~+ c1 W8 B% b5 P 本章課題- r$ ~( b! m5 o
義大利社會的復甦
$ X. `0 _8 e" g& P 佛羅倫斯政治簡史$ Q$ n0 }( t3 B+ C' i
共和國的社會結構
# X: i; g& j1 a* u 麥地奇家族的興起(一三七八-一四六四)
3 h+ U' J, K- p/ M& o, | 金融上的獨領風騷
1 p R- G% T2 | 文藝復興的先河──從但丁、佩脫拉克到薄伽丘
i, y) T- e: Y2 h8 M 藝術的盛世開創者──羅倫佐.麥地奇& W4 b) K, a/ u6 O' r; v0 f3 P
佛羅倫斯畫派
# S3 m) T$ S- Z7 T; s5 A4 ` 吉伯提、多那太羅、羅比亞與維羅克丘的雕刻藝術
+ U+ T) ?6 r" N$ _ 哥德式與義大利式建築的揉合──貝內德多與維羅克丘
$ c7 W! \% K- q8 C ]* q: W8 i5 i2 }/ y* k2 I% g' E7 a3 g) c
第五章 文藝復興的開展─義大利: k! r. N; r9 W7 U/ R9 K& C
/ O$ t% M6 W% ~7 V: G: B2 @ 本章課題
% u% X) i9 G/ x7 E) n3 N* H4 A! b6 z 熱那亞% L& y+ E4 z, w2 V. v4 h S9 I( @
/ \. Y @1 i( l" m# i$ n% C& z
政壇的詭變
( H Z5 N, H4 w4 H1 t" S. w) s/ W 經濟的超然0 h( v$ K; V% A1 X3 t
文藝的束縛與引進( N0 Q. L: V7 \' m
* a7 W! E6 l* t3 b$ \/ t9 K
米蘭! y s1 H1 O$ \; [7 \+ w
$ f! X5 }! ~# n; `. N, l
政治上的專制與更替! E7 M @& G! l
經濟的優勢5 T c/ X! a% U" m( m, a5 C
藝術的推動與成就──米蘭大教堂3 [$ s8 ]1 t- ]7 p! G' h, h
魯多維克時代的藝術
( E. U' X' U1 Q/ U! |8 W. r7 ^- J u! }
第六章 文藝復興的狂潮-歐洲
. q- S8 g! W2 G" X, J, `$ E+ ]% r) s6 [) \+ Q
本章序言2 V& k8 R) I7 f* X% p
德國的文藝復興4 i, ~# ~; Q5 m8 D3 J! ^
, M2 ]# R) ~2 m, g 德國文藝興運動的主要特點
7 _' u+ t! Z# c- n7 S8 ~! P 約翰.勒克林( U7 H* r. D. i4 a2 @" P/ n
烏爾利希.封.胡登
' W! ]/ b# |! T5 U0 s1 w 阿.杜勒* r2 i9 p5 ^* @' f9 t) Z
小漢斯.霍爾拜因9 ]# V+ `; Y% L$ m9 x
+ A6 w* Z$ W9 ]# E- A
法國的文藝復興; J8 ]! i s8 K; r# M3 M: k( Y( j
$ P9 l3 n! I/ [7 @- Y5 d. \3 [
法國的民族個體$ x9 m8 X5 X+ d
拉伯雷/ D" b, F" f& |
; U8 T2 G/ u3 D5 ]
英國的文藝復興
3 b# c% ]5 X% w: T4 k7 n2 |, q# ~
7 [8 }- E6 c' q- S' Z E2 m 牛津大學人文主義小組, V$ t) D& j1 \$ L& O- P% d
莎士比亞
4 ?1 ?! s c/ W. c/ E3 V1 v- l$ r
西班牙的文藝復興, a3 A4 m! D' b! E
$ F9 {7 ^7 G# K$ q u7 C& v* _
文藝復興的遲緩與色彩複雜* H( X/ F y: t: E3 S
塞旺提斯
- e8 G- M [' |! o 維卡; B1 Z( G- m7 ], p9 y2 Z
: ^1 C9 z& Q4 _$ n8 a7 |- O
尼德蘭的文藝復興
+ u0 l" J0 E! ^. E7 Y
3 c2 K" m# _6 I 得天獨厚的位置# Z* q( u' Q, S, O0 l* l% i
德西德烏.伊拉斯謨& I' |" @. w! e' o2 N. }
彼得.布魯格爾
]: z5 B7 o2 ~- `/ f R7 k8 P+ a4 T0 b, i* T; M4 N$ ]
第七章 人體的盡情揮灑
0 g9 T G/ T/ C; Q: ^7 c$ Q7 H4 U2 V' D4 ~ g
人體的觀察與描繪
6 P& ~9 T2 U1 m5 T \ 神祇與人體
+ |2 ?# s' I! G4 _9 [* p7 ]# L! j: d/ t 科學與人體寫真, x4 i4 T9 s' p; P7 r
繪畫構成的分子──幾何
! a* `7 {3 L7 K: Z: w' [+ O1 b 人體雕塑的展現
/ g) ?# c7 V; S. _8 \ 流線.螺旋的人體模式
5 b8 f2 q6 h5 [- [. f 人體比例的變動
; J, M, `8 a9 d7 z) e- { |2 D 服飾與人體的契合
" a# x! L8 i6 O+ p2 }% k; y4 M1 _5 i0 n/ V; Y7 P4 U
第八章 繽紛多彩的繪畫藝術 v% r+ n8 `+ q
* H- Z& Z& H8 V* S# t1 s" j 主題與場合) r3 A' n& T5 @4 K( e
宗教淡化、個人出頭的題材
0 p3 c! b, D, O# M! c0 i$ d 風景畫的層次安排
6 r8 H! r! \" L; i+ M 室內畫的深度
! Q% u0 O! s8 V7 h5 k8 s7 H! v 透視法的空間感
% X. X# D2 _- G: x( [1 T 黑暗繼之光明的強烈對比- q5 ] R1 c" k# w) A
由表情、舉止刻畫內心
) v# ^* j) y- X, ]" i: R 繪畫流派概況5 u) `) v+ D) |- D5 m2 r
. ], F+ a/ u6 _% ^/ u# x, C第九章 繪畫流派.畫家
$ C7 B/ b5 M: @& \3 ^ J/ D7 [% C! _* J3 S
佛羅倫斯畫派9 q9 C, l- g7 u
& i# j R0 {0 n; R5 ^ 喬托(Giotto)+ Y# X5 t8 m( n: p( x
烏切羅(Uccello, Paolo)" N+ m! q5 Z6 U$ P/ ?) ?
馬薩其奧(Masaccio)7 c: f* \( z# w' p T! W9 g
, F5 W j: g) Z' b [: J y: c
文藝復興初期% n: ]5 I$ _5 ^$ \. b/ \
3 ?& R& W$ b( [- b- L
李比(Lippi)
1 D$ i$ k" c8 M# {( l/ t8 y 基爾蘭達尤(Ghirlandaio): A1 {" ^% Y% U: S& d
波提且利(Botticelli)1 u# M- D9 }2 C! j. T, T! q! }
" \( R9 |3 P- A1 L/ h: o" M" B& O 法蘭德斯畫派
2 E; L' K& c8 r. o+ T0 h2 I" t- @& J( Z0 p) h
范.艾克兄弟(Jan van Eych.Hubert van Eych)+ s9 I: I2 y; M) V4 S
5 x+ d/ o7 K1 i0 V% l4 G1 j
文藝復興三巨匠 m& B6 U- V/ q5 n; P6 V
+ Z( r/ M+ p p, ?# M 達.文西(Leonardo da Vinci): [ ] p2 R3 |/ v( m" U& r
米開朗基羅(Michelangelo)' G, m# O4 \( ~1 v: Y
拉斐爾(Raphael)7 n2 ~8 v& @/ U: \8 C/ f* x
# K) A1 n @* h- z/ E5 \1 K3 b 威尼斯畫派- Z( A$ B( R2 L0 X( n
' A- o; _* h X* c 貝里尼(Bellini)
( S4 s3 B& A: u, C8 L* H 吉奧喬尼(Giorgione)) B, I' @: b5 _# V% X# g
提香(Titian)
' G9 w# b2 G$ X2 W4 A: ?2 Y; O( G
第十章 婀娜多姿的雕刻
5 v+ u" V' Z: m+ l7 _2 P- I2 I
& d! ]. I n! e0 D$ ? 雕刻的素材與主題/ K! u, C' k4 Z. X
多納太羅: W2 l6 b# \ L
吉伯提+ }1 j2 U u2 T2 J
布魯涅列斯奇" u) I2 c# a( s% m4 P
波拉尤奧洛
7 J; _. q- m. S9 f9 h, _& U) ?3 B9 L 維洛其歐, l. N; R' _0 C! q; [
米開朗基羅6 _2 j8 Y3 S5 W% ]- s
* D' m+ P% q3 q( b8 X/ G1 X# ?- e第十一章 富麗堂皇的建築
8 Q4 b+ v0 o8 f# x% l. a
& C; f1 x, h R* W 從泛學到專業
: z/ y+ i( {! P7 h7 m6 h7 W 早期文藝復興的建築概況& n. q6 m# G; S; o( v
柱列、柱拱與柱頭. ?( _6 D0 O& z, o3 D
球窿的外觀式樣
/ U1 A E% k1 @6 J# e5 t3 O 建築的地方性格展現
' Y5 Z: ^- x3 [; V0 y 高文藝復興式建築(The High Renaissance)1 f1 K' R$ H# E1 ^
聖彼得大教堂展現出多人建築的風格
6 i" z; d/ O$ b5 K! y7 c 球窿的擴充與其他空間的壓縮
9 b1 q: f& k( o 建築美感在於比例而非裝飾
" O" v; Y2 ?! m; w- w# w! ? 建築不是單純的硬體設施
: i! a0 r3 D# e6 N- K: N$ M
. B+ ?$ I }* K7 T第十二章 天籟齊鳴的音樂
, }% b% o& V5 n: e' i, V; U# x) o0 _9 D8 v* z, B# u
引言4 T2 L: m/ C# z" A/ Y( f+ Q; \
十五世紀前期的音樂文藝復興
3 O, J" W& q6 ~; }# A% v% d 音樂的特色
+ ]1 E1 P) H6 n3 y ?8 z4 X2 L' v5 {% {0 h9 h6 A! ^$ G
主體
5 Z$ x! n: Y3 ~8 q/ s& ` 旋律
& l& N) A& s) }* a; T3 y 和聲
2 m9 T8 }+ `* T% |# ~
! M" o( J+ S+ j, ?- |2 ^+ z3 | 義大利經樂對文藝復興音樂的影響/ m' S+ o* a p
十五世紀前期音樂的形式- ^9 M+ j7 j8 j2 o! {% B
+ I2 ]0 K5 N8 X7 M! Q1 `7 F, o 經文歌
( k4 e$ d* ~ z& H- \: E 彌撒曲8 B) \# Q. k/ }# F9 a& U
& x! o, v' X" H
十五世紀後期的法蘭德斯
% u; A8 V' f7 a4 e" S& r 文藝復興音樂的興盛期1 g c+ t% j) I% p
對位風格
5 w6 R% y G( m. E/ |2 ^% l8 Y
+ [7 e% g! `1 q: L 主要特色
( j* D4 y5 y, a- I1 i* v$ m: e( ^ 變化的來源
. W* ?" i$ N, B: W+ S- T( W
5 r; a+ H# I8 \+ L: Z. l$ A 國家風格
+ v X8 _' P0 i% t! K2 j 文藝復興時期的樂器
5 B- {( {& F, }( w ? b 音樂的改革和反改革
9 |7 e6 N6 U+ E; P5 H4 f8 n% E4 s: ?7 g7 @
第十三章 百家爭奇的文學
2 _7 r9 @1 Y8 h* b/ Z+ j, H8 R! T# [, I0 V T& T( ^' A
文藝復興的文學特色
+ f* O* c! O" O% y4 X 文學上的文藝復興──但丁
) g; s3 J+ x5 k. ~5 F$ i- t! B; P 佩脫拉克的十四行詩
/ Z+ b1 l1 J5 h) e4 [$ b 薄伽丘
" q4 D# }# X+ x" X: a$ G 丘塞爾的《坎特伯里的故事》- @+ l7 w" C8 d D8 T# O
斐勒佛: T# D7 L7 V) M
蒙田──拉丁諺語的剪貼運用
. S) J, z. B f6 K 西歐大陸在文學方面的文藝復興2 ?" W5 V4 M5 B# Z3 X* i
塞旺提斯) p* T6 `" v/ X) D4 z2 f
烏爾利希.封.胡登
# }8 b$ @5 w8 v$ j 莎士比亞
# ], \: p7 p3 \, K
5 y8 y2 Z& U" F第十四章 藝術家的生活! w) U: X1 `8 C1 ^$ W7 `
7 n" D+ I6 j, I* Q; m' ?4 i 本章課題
0 s: a$ m d+ N3 Q5 h 從小學習各類藝術技法
5 k5 J+ \6 I/ V1 O# c 藝術創作的地點與工作傷害
1 |+ N4 a$ m6 s2 F3 e: k, {% v 喬托和薄伽丘的忘年交
0 y0 |; E* T8 y( k 喬托應徵工作& S; ~0 C0 u- ~
當李比愛上了修女
- j( T! w6 s7 t; A 達.文西的學習. P, {! ^ E: f% z3 u
米開朗基羅的心胸+ D# M9 }7 O: M2 E3 {7 ]1 [9 v
〈自畫像〉掌握生活的風度; W* C5 A; J7 G: H# ^
〈火警廳〉成就拉斐爾的名聲
! }0 ] i* |, M- K. [) K5 V+ Z t6 V
+ {- f" J6 y' M) k% n( R! e第十五章 天人之際的宗教藝術
+ }6 L: ?8 c8 ~' _ C% P
2 i6 e! N$ `0 V* V. H: s 本章課題
% i4 B" s0 [+ ` 〈失樂園〉
, Y2 t$ ]4 E% U$ r: J( ]: a8 T 〈天堂之門〉, {6 Y9 L, q5 H9 }( V/ ]$ l
〈基督和稅吏〉
) ]4 Q0 w' J/ j 〈瑪格達琳〉
# r3 K% E* c% }, J0 L2 y 〈聖母與聖嬰〉
( z% u; C' P& v: y6 V0 \ 〈告知受胎〉, x1 R+ L4 `+ P3 p) ]* o; s
〈三王朝拜〉* |3 q/ r6 ^; ~$ n2 j, K
〈春〉 K! H% l3 N3 ^ V
〈維納斯的誕生〉# d5 H9 Q) _9 {5 j H& t
〈瑪莉亞的誕生〉
8 J. x! f2 \9 U& j 〈聖家族〉# C7 w# k, Q) f$ L
〈大公爵聖母〉
, Q/ m3 _8 `, I) W& L3 i6 r* y9 ^; H, ?7 H
第十六章 多元的地區文化
" d4 P' _ x$ y& n. O( T- r( o
本章課題
/ L" w! g1 U3 Q; y& Z p 西恩那畫派-安布洛吉歐.羅蘭哲提(Ambrogio Lorenzetti)
/ T$ I7 C- M8 k4 X5 V 佛羅倫斯畫派-皮耶羅.德拉.法蘭契斯卡(Piero della Francesca)
# B7 p5 y. x* {5 o2 f 曼都亞地區-安多雷.曼特納(Andrea Mantegna): L' Y" m' Q) h& S
法蘭德斯畫派-揚.范.艾克(Jan van Eyck)
+ ^7 [2 p9 a4 W/ B9 @' b% T+ y3 W 法蘭德斯畫派〔安特衛普地區〕-布魯格爾(pieter Brugel)6 W5 b6 |* |7 F, S
安特衛普畫派-昆亭.馬賽斯(Quentin Massys). {+ K% v: X4 V/ v1 C! [
羅馬地區-桑提.拉斐爾(Santi Raphael)
3 e- z4 s5 O) s* C% k# I 威尼斯畫派-丁特列托(Tintoretto)6 D5 Z6 Z% U# l
& R' G5 E: C- T4 B3 S) s9 H2 E3 H
第十七章 揭開巴洛克的序曲
/ Y& l' |" l' v( X9 E( v! x
: p& Q9 \6 `5 l9 b 本章課題
2 v3 t7 g, a5 A; a 歐洲文藝復興的幾個繪畫重心# S' N- P2 e6 n7 J5 r9 I
何謂「巴洛克」?
7 d7 l% E0 L/ r% R, u& }; Q 透視法的反璞歸真
+ S; J* Z+ g" _$ A5 G 拉斐爾使用的大器透視法; a! t0 X; s: y" s; b9 }
風景畫的創造
. i3 x+ f h5 ~8 V 重視自然生物的題材0 j8 E1 V% o! s6 P ?/ z: Q% B9 G( @
革命性的油畫技法──擦畫法5 |2 `) y- `8 m" I6 D
唯美的黃金分割律2 [; Y" B( ?' }0 G+ ~4 w+ F
卡拉瓦喬(Caravaggio)# w0 z7 k1 d) j$ X U
& ? @+ t' M1 W! V
結語
- K: ^% h; a# M! B! ?2 c0 ?" y9 ?4 c
6 s' G$ \. j' i0 s. d- `參考資料 |
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