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# v& H' ?" c. G V9 _: g1 y
http://www2.tku.edu.tw/~tahx/lau/index2.htm6 u7 u, c3 P2 m( z
. r" `/ A6 h" ]) p' E- Y# m d
+ i Z0 `. }0 |1 j( r( g/ }0 c; W2 d% h! c V5 h A0 {
《文藝復興藝術史》章節目次
" _ u- R0 Q; \# u$ ]# h% n( p; {9 ]% D6 L" P5 `( N& d2 ~
第一章 前言
6 u7 S4 m% C, _- v9 S- a' J- K) W4 M, L$ L! l" J
文藝復興藝術史的意義
6 V& h$ R0 L# Y; R 藝術的定義
. j$ y' `( {/ c5 r8 z9 L 藝術的表達式樣與技巧- m) B8 @2 p# f& R7 ?
藝術家.藝術品.社會
. l: {/ V' [0 A* h) h% A1 v% B1 L 文藝復興時代下的藝術觀& a' P6 r' v( Q. I, Y, \
金錢與文藝復興時代的藝術+ S6 W/ c5 l Y5 p* N7 {
文藝復興時代的細部劃分
1 w0 k% j3 V, a7 {0 K, S% h 政治.商業.宗教影響藝術的發展/ q3 H* d8 P% W7 [, e
創新的藝術技巧" B9 [4 s2 `3 }0 Q
前言小結
& P% Z7 j, i+ Z/ t
" F: G. ~" G: _, z第二章 告別中古的黑暗
, Z% W9 A4 n7 @% q4 i- q! }3 C6 i# y4 R% H2 V
序言9 w" G+ p6 ~/ M( O! A
義大利的文藝復興開始於公元一三○○年
& R! w" J D8 A& a% x; `' h% A5 H$ ?7 H 以人為重心的時代% e, p7 C% Y$ Z. ?* x; x3 ^1 _8 Y
人文精神源自古羅馬的教育觀
1 c: [. Q9 Y r) K1 `7 A 人文主義是享受人生、服務人群、虔誠於上帝的人生觀* e5 l/ [9 U( N- Q% O% `% t
人文主義精神的解放
' q6 r3 O; ?& s% O! d 「黑暗時期」的發明與重新認識羅馬帝國的輝煌
?1 x2 g# L0 O 「文藝復興」的發明與其內涵核心
& L5 k# L$ A" \ S
5 N e( @( k( o S* Q4 {% ^# B第三章 文藝復興的社會
1 p3 B/ B' O X0 z) ]% R9 c, M9 ` \1 T/ q6 ] X( n' i: s8 }
義大利在政治上是分散的, B1 t( N8 ?- I
義大利的繁榮是因為處於貿易的交通要道
2 R2 a8 p' b% d9 i9 D. b; j 商人的經商之道與社會財富的累積6 d% |" \* f7 |6 a- n
貴族與商人贊助藝文事業的發展2 f0 h( |% W; |& L. ^$ K: e
羅馬城變成人文主義學者的研究對象
8 R/ D- f( S3 `5 s 文學主要是使用拉丁文
3 L( a) D: T' j; s+ s$ W% m 文學反應出文藝復興
5 o" g2 t* H4 r$ q) q8 m. u- b8 A 羅馬文學的重新檢閱與古今對話
5 { h0 S1 w. _3 [ s4 d 古典學者成為知識的傳播媒介" ?, [+ z/ Y- v8 @/ J
知識帶動科學實驗的發展
$ E& a1 \5 g2 J/ s; h0 `' [; ]3 B 人體美的發揚# W$ ]6 y8 A2 G$ g$ V
) j, {) n( ~+ t第四章 文藝復興的發韌-佛羅倫斯
9 x- C0 V( q4 J s' Z4 l! U% E
% N6 X5 G" w8 ^ s" e 本章課題
2 Y; ?& ?1 R3 R0 S) a- {: X3 x. _ 義大利社會的復甦
( ^5 a: H+ |: M+ _ 佛羅倫斯政治簡史* y$ a. |$ j( U$ P$ @. u; R
共和國的社會結構, M- M3 q( h6 h8 s: s* M
麥地奇家族的興起(一三七八-一四六四)1 J# i O( B4 M; Q+ s1 w
金融上的獨領風騷
r8 C/ i, t2 Y- ?, ]: y 文藝復興的先河──從但丁、佩脫拉克到薄伽丘1 F" e' `' K' p% p. N
藝術的盛世開創者──羅倫佐.麥地奇0 w z* r# ^! |- [" D8 n
佛羅倫斯畫派
3 j- a6 D1 w& A# W" f- U/ V& {& ^ 吉伯提、多那太羅、羅比亞與維羅克丘的雕刻藝術
a5 J5 x# q) I k; k h4 j 哥德式與義大利式建築的揉合──貝內德多與維羅克丘9 P8 z" ^1 R3 v" K4 ]! u: w
! T2 i& j* E; d) d4 N
第五章 文藝復興的開展─義大利
4 g* L8 y' C" q: @" K+ U$ N9 A1 z9 S2 Z9 f8 _8 R; D+ T
本章課題
& W& I; c3 M% S3 R( s 熱那亞
" A; @1 }4 S9 C, v- U' H) Q0 w$ W+ ~' B% Y8 t& v) P* m
政壇的詭變1 X% R$ n$ \4 B. M2 ^2 T, M
經濟的超然
8 h9 k! S3 O9 z 文藝的束縛與引進8 D/ O& k* f5 m
( E/ h7 I9 ~* t 米蘭
" `: Z9 O5 d6 T$ C' N2 f/ O1 @' i9 F6 l5 o* m0 C% V
政治上的專制與更替/ u( [. L; j. c0 ?) G) l# k
經濟的優勢% ^% ~, w# W) b; }9 q5 W
藝術的推動與成就──米蘭大教堂
1 j% i& c- t+ j! e l+ B 魯多維克時代的藝術& Y7 d0 w# P6 l, L! o2 w6 X
( P% \1 a( @/ q2 q& a第六章 文藝復興的狂潮-歐洲
9 E3 M& g ^1 g" C$ O5 L
9 P q1 Q+ z, i3 q 本章序言
1 f) v# p/ u3 V4 N 德國的文藝復興) v/ p: I2 j# T/ T; L& `+ N
+ {2 N# E, A I 德國文藝興運動的主要特點
8 O; c+ t/ D& ~. t! n, I 約翰.勒克林3 G3 n3 V, v2 V* r# w; T: v7 Z
烏爾利希.封.胡登# l& C! F7 E B! ~7 K3 j
阿.杜勒
' m6 ~: E. c2 S) f% x# G3 a 小漢斯.霍爾拜因% c ^( K3 Q* C" O2 i0 C/ P
9 J! O: |6 a9 h) ~/ n6 ] s
法國的文藝復興
! U3 r) F1 z7 d% v3 h) @8 ~0 l
9 Z6 e g, \0 a$ n 法國的民族個體" h, B* b- C [/ V6 V0 C% S
拉伯雷 u1 D+ {8 t5 p, {; P0 L. n: J
7 z- q$ s$ F9 b6 Q4 U7 p5 F 英國的文藝復興
& ~# z% z0 r" S& v I; F
/ B4 p$ n7 ?& E0 r% G8 d t3 T 牛津大學人文主義小組9 B1 }6 o! e$ y7 p$ X
莎士比亞
+ V8 Q" g0 v, }3 M$ Y7 ^8 p6 E1 w0 Y7 D
西班牙的文藝復興& Q$ i! {$ z$ l& K8 q5 X0 P
2 Y& q$ i9 V0 A( O2 `6 {+ T' F7 C 文藝復興的遲緩與色彩複雜
5 x* R& f) S d6 B( k' i! L 塞旺提斯1 c) r8 w* J; W+ B
維卡
( v5 f N5 S# q. s( H0 p& _8 o, K) H2 p! n
尼德蘭的文藝復興( ~3 o x, G8 v$ Y& k T
8 m: T+ [- [# [2 S 得天獨厚的位置
( c9 P, H- R3 l5 ~; P% R 德西德烏.伊拉斯謨
1 V& @0 |4 O g5 g% B 彼得.布魯格爾
: J4 }2 v8 j+ {. e8 ~ g& @; a3 R7 v' ~
5 {5 E, R: w% L8 k第七章 人體的盡情揮灑
: m+ F( }# j. a8 W. O; \& A* G( `( C6 f5 R
人體的觀察與描繪
$ O: W0 L I/ H1 ^8 m* G 神祇與人體9 N3 o+ q% @5 Z3 m: r6 e, e
科學與人體寫真. _% ~/ J) v, ]( v T
繪畫構成的分子──幾何
/ G: K" n$ D$ Y$ N( K" D3 [: g 人體雕塑的展現, M: \8 E/ `5 I* g" B" c
流線.螺旋的人體模式% e& ]9 m& P/ w" {
人體比例的變動
0 N# U: C8 }/ \' k5 U 服飾與人體的契合
2 I; H2 s2 \& q: z @8 |& |0 ~" C; A- F% {' P* b/ d D2 E
第八章 繽紛多彩的繪畫藝術& y8 q6 |2 h9 _. |2 A" R7 ~
1 E6 d+ u6 g9 D' I& r 主題與場合
/ W( s# F, F- ]) d+ H 宗教淡化、個人出頭的題材: j6 N) [7 i2 ~9 U6 A/ Q' E- x- F
風景畫的層次安排
6 L$ N* a, c; v# Y6 A Q 室內畫的深度/ ], t" q$ [, V J8 c& [' P/ u
透視法的空間感% d- m6 A/ G* U2 J
黑暗繼之光明的強烈對比
% _5 T- {! d% ~# }* W 由表情、舉止刻畫內心
7 k$ m3 [9 H+ ^3 M 繪畫流派概況: W. ] [& \0 }( N8 E5 v
W5 A u7 C3 g* D: Z
第九章 繪畫流派.畫家/ Y6 g1 ]; o' e1 L4 i% t5 L
$ z/ K% q7 H' a3 n% O$ u, m5 ^ 佛羅倫斯畫派2 I; N! n! h$ G2 q$ Z \
6 a% g2 O' ^* w _$ j w6 l
喬托(Giotto)% x: m7 j0 |0 A0 o8 }
烏切羅(Uccello, Paolo)
1 c, }" g- h% s8 Z" S! Q 馬薩其奧(Masaccio)/ s3 U# ~- P0 h- b: m; Y3 c& Q" E
: Q! R e6 N5 [, z5 G( o 文藝復興初期) L' ~. K l# [7 O3 h$ W1 ]
' `: `8 V/ o; ~3 C3 E1 X. z# a 李比(Lippi)
1 e- C: D! K. L& R% W 基爾蘭達尤(Ghirlandaio)8 c/ h6 e$ @$ ?. q$ Y7 }
波提且利(Botticelli)
! b7 q+ X7 Z: D' {* f
: _/ C* E8 o/ Q' I 法蘭德斯畫派+ l, c2 l7 K9 J9 @7 y, m: K
7 h2 S0 z3 `. Q D 范.艾克兄弟(Jan van Eych.Hubert van Eych)
/ n" g1 c; E0 U8 |" X
6 \6 o8 }2 s; {1 M2 V- l5 m* e0 S 文藝復興三巨匠
n6 C, e. R2 g- Q- g2 I* A* n
5 w" h: c0 ^+ `. l) _2 K$ W/ a4 K 達.文西(Leonardo da Vinci)& S' G9 {* u0 k% f/ s1 I5 U* E# P2 ~
米開朗基羅(Michelangelo)
2 l. a8 q% i, H! C m 拉斐爾(Raphael)
4 c' i, r4 Q, l9 `1 |3 O: b- {5 G3 g- ?# U, t
威尼斯畫派
% ]- j# p6 @' K$ n o& \' ~# C! I& m+ ]5 }# ~
貝里尼(Bellini)
' W: t3 M% V+ A 吉奧喬尼(Giorgione)$ P( Z# F2 h1 ~6 ^
提香(Titian)
% H! z) S: @. z* Z, g/ H1 {; `& |, q% F
第十章 婀娜多姿的雕刻7 n/ W4 B& c0 D7 W0 }
* _9 t% ?$ s; d: u; Y
雕刻的素材與主題. Z+ Z- P* b/ Y! z; }
多納太羅
- D2 V& Q, I8 m) L4 v1 U! X z 吉伯提
' V1 j$ j8 Y" `5 L9 K; Z& [ 布魯涅列斯奇
1 [4 @5 y* D* I# ?! W3 e$ X. t 波拉尤奧洛 h& x2 y) [5 U) \* F
維洛其歐( z/ q( _- c- ^
米開朗基羅
6 [1 M$ w& a5 v- [( E- s+ h1 v
1 j- P8 `. p" Q6 j第十一章 富麗堂皇的建築
" S% O8 B4 T! M* H6 I& w; d' n& h( K, d2 |1 N2 L1 }
從泛學到專業% r6 T8 L g: ~# z; N
早期文藝復興的建築概況
( \, H% z2 X' [7 A 柱列、柱拱與柱頭% n/ e8 c9 e A" C+ x' ?1 @! _
球窿的外觀式樣" r7 L, `5 @+ Y; A* }; R0 [( S
建築的地方性格展現
) Z6 p' _5 j' J0 s( k1 P 高文藝復興式建築(The High Renaissance)3 P. L" @* C; m- f: j$ V4 h
聖彼得大教堂展現出多人建築的風格
1 b7 y" B1 P& J' @# _/ `5 {' E* { 球窿的擴充與其他空間的壓縮1 Z1 G! L- p( q! q2 [% C$ ~" N
建築美感在於比例而非裝飾
$ f& l. T8 b3 H; x5 k2 i9 J 建築不是單純的硬體設施
7 n7 y& L. S( \# Y5 _: g |1 H
0 S6 \5 N: }3 @+ ?) {( O# C第十二章 天籟齊鳴的音樂# c% N4 w d8 |& K: k
3 N* Z6 {/ b- h 引言
/ s% c; R' S. [8 | 十五世紀前期的音樂文藝復興: Y u# U0 J% E8 i# ]3 o/ {( x, n
音樂的特色0 _' N0 q* l; Q. y
D3 I8 A4 \1 N 主體
i8 t0 |1 P o; u% Y4 H; f" t 旋律
, M+ L* ]# q2 d' e$ W 和聲
" B/ ^: d. {. K: z
1 n; S0 ?: x# h3 R0 ^ 義大利經樂對文藝復興音樂的影響$ x i+ m( ~ P1 n, I- H
十五世紀前期音樂的形式( P _ ~, e' c. T+ q c' S
7 f4 d/ Y3 j$ S1 ]
經文歌
+ P4 }) k- u* k# e6 q6 f! U) t% Z 彌撒曲
5 f8 W# F% x% U2 b, \( ?5 p, `6 ^1 c4 X1 @
十五世紀後期的法蘭德斯
# W( y; V3 @7 n- \$ u9 t 文藝復興音樂的興盛期
. y; R, V3 @6 p 對位風格 A: n9 W5 R/ ]$ a* x! M
" ?, I( q# B: r( E, o
主要特色7 I/ n8 d: E4 `. @
變化的來源* |/ S+ J8 y* e7 @) b* e0 \! D
' w- [- r5 Z- X2 f+ O
國家風格
+ g4 |; d2 G, x, A: K2 f ? 文藝復興時期的樂器# s7 S W" g# q2 h' v
音樂的改革和反改革
/ ~6 D4 h3 m. v
; M) }: l0 l! E8 T# ~5 |# G0 E第十三章 百家爭奇的文學
, @6 r. [0 G. q1 T
6 }5 R n" e- J- |# E$ B 文藝復興的文學特色" f( s4 m* X. ^3 R" _1 N, P
文學上的文藝復興──但丁
- K4 z" v+ U0 Z0 H- D1 d 佩脫拉克的十四行詩
# n: D" n1 H. a* E 薄伽丘
8 V/ [$ h, J+ ]$ w! V4 X' [5 J 丘塞爾的《坎特伯里的故事》
; Z! r6 \4 U2 O* \ 斐勒佛
6 I) y7 E U7 [* y* q3 y 蒙田──拉丁諺語的剪貼運用
$ F$ F+ r' V' H! b$ n/ e 西歐大陸在文學方面的文藝復興
! Z$ H# ?. Y' Y/ N 塞旺提斯) t @: ?/ _( x4 d! H/ }4 ~
烏爾利希.封.胡登
" p* X6 z2 q7 f+ f7 A( r' J 莎士比亞
" O( I* ^) S% c0 k5 R9 \( p" g9 w7 ?; Q8 Z1 O- r4 @/ i- p
第十四章 藝術家的生活( N- i+ G Z V0 w; u
, h7 L3 F4 `' M9 `, h 本章課題
/ `7 Q# N- O& u/ y 從小學習各類藝術技法
* S/ \; O/ x$ U, v x0 e 藝術創作的地點與工作傷害1 @ a3 W2 {' y `" ~' f d
喬托和薄伽丘的忘年交4 T- ~ g3 ]/ r' x0 v6 Y8 l0 [6 B
喬托應徵工作
5 s& ^# V% [8 a* ? 當李比愛上了修女* @. `9 T7 ^" X/ {& F
達.文西的學習
8 Y9 {& J3 R3 S+ ^) y0 n2 S 米開朗基羅的心胸! J: b( _4 ~- x, t
〈自畫像〉掌握生活的風度8 X# D& N$ k* m( I: b
〈火警廳〉成就拉斐爾的名聲
( P) l5 [2 d, s: |" r! W3 b7 r" z4 M2 ^1 c% v: u8 _# Z* c
第十五章 天人之際的宗教藝術* z* K% {' ~3 t( [
6 ~' e) o5 u1 s3 T 本章課題; P( e; }0 b* [& T, A y0 h
〈失樂園〉
; r5 M5 j8 f5 b: y- c 〈天堂之門〉+ S( F+ \1 T1 H
〈基督和稅吏〉# G. y; v D2 S6 u$ q8 L+ i
〈瑪格達琳〉0 Q- S+ M: y% p& o! X, N
〈聖母與聖嬰〉6 ]8 S: s1 } ]/ Z
〈告知受胎〉
# A/ A5 C, l9 d& p7 A( g 〈三王朝拜〉
& n5 t: `5 N2 G3 v" ~ g. }7 t 〈春〉
' }7 v4 \' d4 o$ L) x# |2 g 〈維納斯的誕生〉
. L' D" K" o% A) F+ c5 w9 x" O: {# J i 〈瑪莉亞的誕生〉
5 Y) Y6 L9 K- c' r# p0 X- l 〈聖家族〉
& U& e. d% c) Z1 L- c$ ?! k 〈大公爵聖母〉
5 I# ^8 p6 n: W; H+ q/ e: k4 v0 B6 L9 g
第十六章 多元的地區文化
( |* N& l% \. `1 @* B( {
/ U8 z6 s4 y( t; C% y 本章課題
( ~ r8 _/ s% T' \6 Y1 `8 m4 f% ~ 西恩那畫派-安布洛吉歐.羅蘭哲提(Ambrogio Lorenzetti)& z% c" o2 X. Y
佛羅倫斯畫派-皮耶羅.德拉.法蘭契斯卡(Piero della Francesca)" `! K/ _% ]" n- S3 k7 e5 X
曼都亞地區-安多雷.曼特納(Andrea Mantegna). i) b) f% x0 _* e# Y* z5 h. H4 _
法蘭德斯畫派-揚.范.艾克(Jan van Eyck)5 {$ H) R X- v
法蘭德斯畫派〔安特衛普地區〕-布魯格爾(pieter Brugel)3 Q9 b; I6 o6 ?$ `7 s
安特衛普畫派-昆亭.馬賽斯(Quentin Massys)
4 G% X6 C) R" h 羅馬地區-桑提.拉斐爾(Santi Raphael)( l' t+ M9 H+ J( E4 n# ~5 \1 H4 f
威尼斯畫派-丁特列托(Tintoretto)
+ l1 C, r* |* p: J c. E# U2 Z/ \* d1 o& c- ]7 F
第十七章 揭開巴洛克的序曲- [: b) P8 |) J9 [' h
7 f; ^" b3 a$ W 本章課題$ m; t* K7 i$ i3 P
歐洲文藝復興的幾個繪畫重心" }9 u; F; b3 M0 f6 Y
何謂「巴洛克」?% e3 |$ {3 A; W3 L0 r. Q
透視法的反璞歸真
2 ~) H5 U" x9 ]. r4 n; W | 拉斐爾使用的大器透視法* _% g% I1 Q* e& w" ?
風景畫的創造
& d" D9 `9 W% m8 O 重視自然生物的題材$ y# [3 V! ^2 `4 q* t
革命性的油畫技法──擦畫法) |/ M: f3 K; u
唯美的黃金分割律
( l P4 q7 L: g$ ` 卡拉瓦喬(Caravaggio) ?) ]4 u3 L' m3 B
2 G" s- L% p6 Z3 I, |& }
結語2 A5 C& [) X% O) z3 H$ p" A
0 w; R' l" G6 F8 v% Q
參考資料 |
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