[推薦] 《文藝復興藝術史》

北極星

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8 @' p6 m$ Z, D& e9 f1 m" f$ x
% D# e2 y! s6 u/ s% f( V! a; [《文藝復興藝術史》章節目次

第一章　前言
8 {! e- k) c% o. F* h* d+ }
1 x% U& q4 z& L" Q4 }- k/ M        文藝復興藝術史的意義
& q1 X% C8 b1 t$ n! j' i: w6 r        藝術的定義
- @+ n# i) y+ J% M, e        藝術的表達式樣與技巧
" J8 n. h& b: X$ N        藝術家．藝術品．社會
        文藝復興時代下的藝術觀
! m( y5 ~" r# z" m# r8 ^        金錢與文藝復興時代的藝術
        文藝復興時代的細部劃分
        政治．商業．宗教影響藝術的發展
        創新的藝術技巧
# \; P6 l$ K, L: O. s  n3 n        前言小結
4 O" w) O" W; z! R6 a
第二章　告別中古的黑暗
5 i6 K  Q5 {  D1 N
        序言
        義大利的文藝復興開始於公元一三○○年
+ v4 F4 V6 z: l* v& t2 X        以人為重心的時代
9 b& w3 p; _  r3 R        人文精神源自古羅馬的教育觀
7 W3 Z, u& ^1 N: }        人文主義是享受人生、服務人群、虔誠於上帝的人生觀
        人文主義精神的解放
        「黑暗時期」的發明與重新認識羅馬帝國的輝煌
        「文藝復興」的發明與其內涵核心
4 y: U8 }9 B0 y" b0 K  H
第三章　文藝復興的社會

2 F: R; f+ n( T, W/ I4 u) v        義大利在政治上是分散的
        義大利的繁榮是因為處於貿易的交通要道
        商人的經商之道與社會財富的累積
        貴族與商人贊助藝文事業的發展
, Q( b  Y( q5 _' O, r, P; @        羅馬城變成人文主義學者的研究對象
        文學主要是使用拉丁文
        文學反應出文藝復興
6 `: q5 H; ?4 [0 a" _        羅馬文學的重新檢閱與古今對話
        古典學者成為知識的傳播媒介
0 {& e" S0 t- f& ]% E        知識帶動科學實驗的發展
        人體美的發揚
* l+ j0 Q1 h; d* P/ H
第四章　文藝復興的發韌－佛羅倫斯

3 ?/ U; a* X( K& B8 _        本章課題
! v6 [8 u: t$ j( v0 Z        義大利社會的復甦
7 Y/ i: p. M9 j- Z        佛羅倫斯政治簡史
# T6 s( e$ M7 c( E+ f+ G        共和國的社會結構
4 U( x" \2 k9 c$ o5 @        麥地奇家族的興起（一三七八－一四六四）
        金融上的獨領風騷
        文藝復興的先河──從但丁、佩脫拉克到薄伽丘
        藝術的盛世開創者──羅倫佐．麥地奇
' {, B6 G2 {6 V- K9 v) ?3 k4 ]' p        佛羅倫斯畫派
        吉伯提、多那太羅、羅比亞與維羅克丘的雕刻藝術
' q; a7 M, h" P/ {        哥德式與義大利式建築的揉合──貝內德多與維羅克丘
! y, r8 Q( F$ z. M) v, |
第五章　文藝復興的開展─義大利
- L4 w$ L6 s0 [% _; X7 c
        本章課題
        熱那亞
3 }9 H; a5 D( E" c0 X; P+ `* ^' y3 T
            政壇的詭變
+ W; G+ O- o! w+ p7 n: O4 P3 z            經濟的超然
            文藝的束縛與引進

        米蘭

            政治上的專制與更替
            經濟的優勢
) V' [" s1 p8 R2 x, y. W            藝術的推動與成就──米蘭大教堂
            魯多維克時代的藝術
5 [$ Z$ V! d  k# u/ F
第六章　文藝復興的狂潮－歐洲
$ c% L3 O: h: a( k5 i! P
" Q! o' u+ H& q        本章序言
1 A6 z5 t' t2 _# ^% i4 I/ q        德國的文藝復興
/ C) d& [5 A8 X: M  i& X
            德國文藝興運動的主要特點
, q9 o/ e2 U4 o+ c/ h0 x0 @* J8 A            約翰．勒克林
2 H3 A- C7 z9 W7 T            烏爾利希．封．胡登
# c! O, ?; L* W6 S5 `4 e! g            阿．杜勒
            小漢斯．霍爾拜因

        法國的文藝復興

+ l# {/ L  v' N/ z6 ]% y1 S+ m' p            法國的民族個體
5 c% k) d; ~' R' |' F. z            拉伯雷
6 ?# `1 J0 o1 u& r9 |# S, v
        英國的文藝復興

            牛津大學人文主義小組
            莎士比亞

        西班牙的文藝復興

            文藝復興的遲緩與色彩複雜
            塞旺提斯
* Z5 t) Y) `: r, \4 {3 H; W! ?            維卡

- p! ~3 `- i2 u8 h5 H# j, I/ ~3 F        尼德蘭的文藝復興
1 D7 B! P7 ^0 P( p$ I9 g% k
' c% s/ B" C7 v% e% ]            得天獨厚的位置
            德西德烏．伊拉斯謨
2 x9 C5 E6 ~# `( H6 `; m! T) l  k( j            彼得．布魯格爾

第七章　人體的盡情揮灑
7 U9 `4 S5 J4 C$ H/ A5 ]
        人體的觀察與描繪
        神祇與人體
2 X3 M2 }, M1 h( M' X! N        科學與人體寫真
        繪畫構成的分子──幾何
" c( n) u2 m3 _& M        人體雕塑的展現
        流線．螺旋的人體模式
        人體比例的變動
        服飾與人體的契合

2 W' o$ E; ~9 G0 W! p第八章　繽紛多彩的繪畫藝術
2 l6 _$ \% t( D8 ^. b4 Z
6 |" {. ~6 }. g; V        主題與場合
; G' Q! ^' W3 x        宗教淡化、個人出頭的題材
8 O+ {# Y6 u9 j& ~: \$ r3 }3 x$ M        風景畫的層次安排
        室內畫的深度
        透視法的空間感
        黑暗繼之光明的強烈對比
        由表情、舉止刻畫內心
        繪畫流派概況
7 J7 l6 S$ S  b# Z. `! d
% c  t; j8 z3 t2 q' F第九章　繪畫流派．畫家

        佛羅倫斯畫派
5 S& ?; s7 c9 Y
5 [6 C+ P1 v5 U; j            喬托（Giotto）
/ E4 B/ s" X3 R5 _$ _            烏切羅（Uccello, Paolo）
            馬薩其奧（Masaccio）
, F* |" r  s# r$ f+ y: l- Q
        文藝復興初期

5 j4 f  x' f  f5 S" h' m7 z$ h5 Z            李比（Lippi）
; w5 }& s- W2 n- Y  l. z            基爾蘭達尤（Ghirlandaio）
            波提且利（Botticelli）

        法蘭德斯畫派

2 ~5 Q( @2 q( E( V6 t& z            范．艾克兄弟（Jan van Eych．Hubert van Eych）
# m3 M1 l' D6 h4 ~# O, ?
% w1 [1 L2 e9 G; `        文藝復興三巨匠

            達．文西（Leonardo da Vinci）
            米開朗基羅（Michelangelo）
& y8 H! G+ K4 P            拉斐爾（Raphael）

        威尼斯畫派

            貝里尼（Bellini）
            吉奧喬尼（Giorgione）
            提香（Titian）

% I% }0 }1 [+ C2 _- s6 S$ [第十章　婀娜多姿的雕刻

. X; k+ M2 R7 C$ n0 m7 C3 u        雕刻的素材與主題
        多納太羅
        吉伯提
/ Q% A$ [  X( G1 C" B        布魯涅列斯奇
3 h8 f* {3 b8 y; Y# K8 f        波拉尤奧洛
' l: v# g4 `. I% J        維洛其歐
        米開朗基羅
; v' W) E9 ~* D  L
第十一章　富麗堂皇的建築
- |/ a- E" V5 N% s
        從泛學到專業
9 L' Y1 y" Y- y9 m$ m. H% b  h8 w        早期文藝復興的建築概況
$ N( m) }: L' r2 G        柱列、柱拱與柱頭
        球窿的外觀式樣
        建築的地方性格展現
        高文藝復興式建築（The High Renaissance）
$ c% ]7 x5 X, w$ r7 H        聖彼得大教堂展現出多人建築的風格
        球窿的擴充與其他空間的壓縮
        建築美感在於比例而非裝飾
        建築不是單純的硬體設施
8 M& I, D1 Y2 t1 V
9 N* x4 K; S# V" |- \2 N3 s第十二章　天籟齊鳴的音樂
* D% q; ]7 ^( |4 W* w( M
        引言
! c: h2 ~; c1 J: Z2 g& j! t1 t        十五世紀前期的音樂文藝復興
        音樂的特色

            主體
            旋律
/ U% R& {+ e5 g, o            和聲
) x& t  Y0 ]' @+ u7 t4 E
$ r$ l  |( }: `6 E# |+ U% V        義大利經樂對文藝復興音樂的影響
        十五世紀前期音樂的形式
8 b! ~% C! L. a8 b# r0 ?- u' `  k
            經文歌
* x0 |+ c1 n0 L! G2 {' t0 `' a            彌撒曲
9 ~' t' W5 ~% u6 D/ d0 z4 P
        十五世紀後期的法蘭德斯
        文藝復興音樂的興盛期
% @6 l4 \8 G. N1 h9 K8 l! o        對位風格

            主要特色
- M+ j' ?  E; L& U8 }2 ?            變化的來源
  E* y- E* Q. |" {; `
. ^( W* N6 Q8 ^- w0 w% Q: c        國家風格
& u, J. X" q/ J3 D& i! y, H" @: Q        文藝復興時期的樂器
        音樂的改革和反改革
/ b" k2 E! i" u" ~, A1 B* {* z" |
8 P4 D# O5 a5 B第十三章　百家爭奇的文學

        文藝復興的文學特色
4 X( B* a7 F1 Y: E2 C8 E        文學上的文藝復興──但丁
1 q4 C9 W3 x; v1 o/ i9 G        佩脫拉克的十四行詩
        薄伽丘
        丘塞爾的《坎特伯里的故事》
  t& C- a1 w3 [1 w! l( N        斐勒佛
2 O4 d) S) b2 H3 o$ z- a, w+ i        蒙田──拉丁諺語的剪貼運用
' K8 b* g, Z/ X+ A        西歐大陸在文學方面的文藝復興
0 ]! `: l. c2 z( S7 j- G        塞旺提斯
/ m9 Y( z: E! N! }1 x8 Q) l* j  k        烏爾利希．封．胡登
        莎士比亞

第十四章　藝術家的生活
. o9 a/ u, B# _* V
8 f, [7 E! [" U# [        本章課題
        從小學習各類藝術技法
  ]9 W: d, @: U        藝術創作的地點與工作傷害
2 J+ ~4 K! }" {% |) L8 i        喬托和薄伽丘的忘年交
        喬托應徵工作
        當李比愛上了修女
        達．文西的學習
        米開朗基羅的心胸
% S+ P& k5 }$ Z4 _3 X8 p' u" F/ @, |        〈自畫像〉掌握生活的風度
. J3 E, U; }/ ]& Q3 c% w2 s5 E8 B        〈火警廳〉成就拉斐爾的名聲
! y/ }4 r& ~" m9 d3 I- A' a! C: e3 Z
8 L: f' L& r, @  d# Q  c) g0 i第十五章　天人之際的宗教藝術

" i! c7 p+ v' O3 P8 F/ a) M        本章課題
: T: j& {  S6 H8 o- `. v' W! `        〈失樂園〉
. X8 v2 u" o! _+ Q        〈天堂之門〉
        〈基督和稅吏〉
. G3 W& e6 J# r, U        〈瑪格達琳〉
        〈聖母與聖嬰〉
        〈告知受胎〉
        〈三王朝拜〉
        〈春〉
2 @1 ~1 d3 b" ^4 g        〈維納斯的誕生〉
6 o# C" Y, H- x, M% h" \' R6 U        〈瑪莉亞的誕生〉
        〈聖家族〉
        〈大公爵聖母〉
! ?- t7 p+ W! z: g, w5 b
第十六章　多元的地區文化
7 a4 [+ l' }, s# Z' Y8 c9 x# N
        本章課題
        西恩那畫派－安布洛吉歐．羅蘭哲提（Ambrogio Lorenzetti）
        佛羅倫斯畫派－皮耶羅．德拉．法蘭契斯卡（Piero della Francesca）
        曼都亞地區－安多雷．曼特納（Andrea Mantegna）
$ d3 z1 m2 O% F& R2 v1 B6 U0 S; Y1 a        法蘭德斯畫派－揚．范．艾克（Jan van Eyck）
. U1 ^9 ~2 n- y7 }! J7 b. s* V        法蘭德斯畫派〔安特衛普地區〕－布魯格爾（pieter Brugel）
" l' @" N) d4 J) p0 Z3 r! C2 R        安特衛普畫派－昆亭．馬賽斯（Quentin Massys）
        羅馬地區－桑提．拉斐爾（Santi Raphael）
+ V! ]0 S4 s) k        威尼斯畫派－丁特列托（Tintoretto）
) d4 u' U/ T! q9 F5 C
4 v# D5 i* m6 z9 ?, }" q, E& b第十七章　揭開巴洛克的序曲
2 s) T2 D9 S2 ^) W# M3 s; W: m
8 o. q# _' q) t1 U5 ~+ t        本章課題
8 [1 o; l1 v2 }; J5 l# ~6 Y6 Y        歐洲文藝復興的幾個繪畫重心
2 A+ q$ V1 f2 r' R4 P& ~        何謂「巴洛克」？
        透視法的反璞歸真
( p- D* \) |& S" ?6 s+ [% ^$ B        拉斐爾使用的大器透視法
        風景畫的創造
5 r6 z- S" K) @8 W/ d4 a$ w        重視自然生物的題材
        革命性的油畫技法──擦畫法
        唯美的黃金分割律
# Z+ z: z3 \' F1 h8 `* X3 f        卡拉瓦喬（Caravaggio）
. s' y1 W" e: }" G- t9 A7 g
* K3 z. z3 @+ N) ?7 e! N" t  d7 h結語
: D: z& X% O% K) N  D, V
參考資料

rubberhuang

說真的
4 `; k  T6 k! y, J& o要謝謝北極星這位仁兄
% y- l$ t" k. @' |! h1 ~' J因為他介紹這麼棒的資料
讓我痛下決心去學習使用isiloX
因為我的英文很破
9 a0 n& }; J3 F  V) C9 B之前都不敢嘗試
在遍尋不到的情況下只有自己動手爬文
7 M: b7 Q# `8 @/ a2 @" L原來真的很簡單
' _1 t; Q7 b& f. |' i! f1 ~感謝
$ o" W9 T! B7 ]- D5 A8 {也辛苦樓上幾位仁兄的分享

hqwallis

it so good！
下班前都會看一段呢
, y0 ]4 |: `6 S$ f: x; m謝謝您的分享

pao_wind

太棒了，謝謝分享。

a00a

呵呵~
5 ?  Y& B* U9 Q1 q& B# P' E3 X大感謝

我個人最喜歡歷史類的書籍
' h6 |1 n/ v" B( O5 |
. W$ a+ P" r' M6 F' d特別是美術+歷史，真可說是了解外國文明的一大助力喔！