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, a) l. T9 h, K0 m2 I/ k: K/ @* Rhttp://www2.tku.edu.tw/~tahx/lau/index2.htm
# e& _, L' c5 v3 { P1 Y( D4 k( L# L' j- o* _; c
% m' O5 L( ?# m# d# f
$ G& V+ q5 y" `1 V《文藝復興藝術史》章節目次" c3 z$ C; Q2 E3 V- n3 T- e
3 G7 f/ T/ ^1 P4 D. l g+ ^
第一章 前言0 X+ D& p* a5 _
9 S$ }1 E$ {( `, Y 文藝復興藝術史的意義
: J# b+ U( k$ f1 {0 R6 j 藝術的定義7 Q0 G$ x) X3 H2 h6 e3 u/ o3 |
藝術的表達式樣與技巧
4 t" `. V- f5 O! r" _ 藝術家.藝術品.社會) _' r& e- q" h3 t; S3 [. z
文藝復興時代下的藝術觀
& s8 w3 x7 W( ^* N+ r+ c e 金錢與文藝復興時代的藝術' w5 }5 y$ R. o* v: I) S% u1 c
文藝復興時代的細部劃分$ e% @: x8 @* v5 m2 _8 o
政治.商業.宗教影響藝術的發展
8 ^" C V9 l m% d( L 創新的藝術技巧. G/ J* V+ _1 P3 N9 _9 M; B
前言小結. d4 b4 s# [) a
6 R( R" R5 [2 F6 C5 Y6 V$ B$ O) Z第二章 告別中古的黑暗. U: X/ O, t6 l+ g8 u0 [9 I
# H4 D p9 A* b5 x& y' x2 M: I
序言
( g0 u9 _7 a* p+ m( e) M 義大利的文藝復興開始於公元一三○○年1 @5 p8 D+ d( A0 H0 A3 q1 a
以人為重心的時代
) T" O+ ?% h7 P. f3 Z: B6 d 人文精神源自古羅馬的教育觀4 P. F9 G) _1 _( x7 I, X- Z7 M
人文主義是享受人生、服務人群、虔誠於上帝的人生觀5 \4 }3 X Q1 E2 W
人文主義精神的解放
* j, A) \- x* E1 A! h" f 「黑暗時期」的發明與重新認識羅馬帝國的輝煌
( I5 y- D' B- K; p# q- C1 N 「文藝復興」的發明與其內涵核心' S: t+ f5 l3 c9 }
- q3 S" c8 a3 o& @- F7 q; Q* B
第三章 文藝復興的社會( [' g( k* B# F q9 b
f1 @ C; O; S1 N8 f/ L8 @/ g
義大利在政治上是分散的
$ p7 T- h7 P7 x6 |5 _ 義大利的繁榮是因為處於貿易的交通要道
' Q) {% @0 i/ G0 U. { 商人的經商之道與社會財富的累積. r4 g" {( p5 u+ L, \; n
貴族與商人贊助藝文事業的發展4 x) B; P+ y7 T8 j1 ]& s" K/ n
羅馬城變成人文主義學者的研究對象: G1 U# {% |( O$ {7 f" z) o
文學主要是使用拉丁文
+ [. @4 \ v; F+ f2 U 文學反應出文藝復興 Q( H/ a" B4 S$ H% A& ^: K8 K
羅馬文學的重新檢閱與古今對話
, {7 l7 X1 k+ D5 X- [$ G6 ?4 y 古典學者成為知識的傳播媒介4 j0 H+ j3 A1 @+ M8 q
知識帶動科學實驗的發展+ i3 P8 c& @ _+ h+ J% y
人體美的發揚* @8 @0 T; K0 a9 c( M, j
/ H2 d, h& M+ X: d4 w3 t( T1 ?第四章 文藝復興的發韌-佛羅倫斯
& `% { f" M" q# s9 I) J
2 f' l% N3 T6 G& ]$ X& L' ^ 本章課題
" e9 r6 i3 p5 U7 f6 t: t2 N2 P 義大利社會的復甦
8 Q! J1 u5 J6 c 佛羅倫斯政治簡史
. O+ ?- ]0 j6 O. L 共和國的社會結構
4 B5 @% D6 T% ] 麥地奇家族的興起(一三七八-一四六四)
1 w P2 J- g) @8 f3 i 金融上的獨領風騷
) C( f; N m5 ~* m: | 文藝復興的先河──從但丁、佩脫拉克到薄伽丘
! g! e$ C! l& b4 n4 p( _) t 藝術的盛世開創者──羅倫佐.麥地奇! [/ U% O) |3 s& I% P
佛羅倫斯畫派; ?: k% O/ J1 R. |
吉伯提、多那太羅、羅比亞與維羅克丘的雕刻藝術
4 W. h' |, |2 {; D1 W( r* z0 } 哥德式與義大利式建築的揉合──貝內德多與維羅克丘9 f$ A! @; ]8 A6 j- I( h/ N
( R2 Z' j2 R2 D$ L$ A% ^1 a5 L
第五章 文藝復興的開展─義大利
3 t' E/ l @: `& g, h/ N* I
: _4 E9 l* \, r 本章課題
( ]0 Z% Y0 N e4 D7 G# } 熱那亞& b8 I7 i1 M5 q8 j
H% X' I* F8 H, G+ }/ c 政壇的詭變
2 e0 g4 T7 z8 F# { |0 X 經濟的超然
% B0 h* L- _" y( ~ 文藝的束縛與引進
8 I' a1 d9 y' M o, Z/ j( D- P: u/ e- N: p7 j0 M3 |& x) |9 m
米蘭' o/ u/ Q/ {* n3 g9 c' [
5 O- ^' h7 k; u6 y# n+ g 政治上的專制與更替 B* z4 \, s0 m4 h/ h
經濟的優勢1 k$ I* p0 d. V" P
藝術的推動與成就──米蘭大教堂. C; [" e: U9 F( E( W5 h
魯多維克時代的藝術
8 Z1 `9 H8 y$ w' _) ?; U) o& C$ E; M/ X! ^
: n/ [# O: p/ h* y/ [第六章 文藝復興的狂潮-歐洲
% A5 T8 Q2 L& a+ b+ I- H: W' y
8 r! d; _: n3 `* r: C# y 本章序言4 i; S! A4 a- }
德國的文藝復興
6 m2 o' R5 D& G( [9 k3 O' b) u" e, @, j0 [- W* b1 L0 t: c" g
德國文藝興運動的主要特點( v1 L& ?8 r7 J8 i! E- a) [. w {
約翰.勒克林. H& s( O! C" U# X* W8 D( |
烏爾利希.封.胡登
( w, s8 ~# P) t* i 阿.杜勒# o/ v, X2 G4 P/ j5 T7 L; L. @! I
小漢斯.霍爾拜因
b+ }* P, y; M7 R8 H3 R
- l6 u7 S7 \3 a7 ^$ H. G# } 法國的文藝復興
5 E2 I) I- x: ^% m h& b s" U0 k' [4 H8 M5 @
法國的民族個體0 r2 Y' u5 z6 F. N6 o' O) ?
拉伯雷6 w- M8 M0 k d" m( H: ~; m- e @
( v2 T* |$ X' ?2 e% b1 M 英國的文藝復興4 ^3 Y, {/ _+ {, r
7 j/ n% `5 w: L0 l" t/ K3 U
牛津大學人文主義小組
) T$ J0 b" C$ J: v- [0 @ t 莎士比亞: ]" {5 R4 z& u3 b2 a$ R6 W
' M: B1 L% l& D. K5 \( H) s 西班牙的文藝復興# Q. V* J( f8 _9 w4 P
" P: g& c1 E r& L( I/ d 文藝復興的遲緩與色彩複雜- M2 w# o* ?/ | y" y/ O R0 B
塞旺提斯
% B2 c. @/ U9 o! ] 維卡
; U& Y9 K+ y- v% I
5 g4 _. y& Q$ J 尼德蘭的文藝復興
* e& h( A8 b; s. D$ H8 e! ~( ?* {* ?* t$ I
得天獨厚的位置
, i& j( { A G0 f 德西德烏.伊拉斯謨! R) R- I- a0 Q% o) y2 E
彼得.布魯格爾 Y; q$ p. u$ _9 W9 z+ J
# W- ~- r3 \7 u, ~3 }* M5 o第七章 人體的盡情揮灑3 N2 Q0 {; Y1 K
6 P: @: [. V2 z8 Q' U
人體的觀察與描繪7 Z' S3 v3 s. Z# N
神祇與人體# m+ S4 n- o+ f
科學與人體寫真
- A. \. U' s- R; ~, p 繪畫構成的分子──幾何
. @( o! \, t' `4 Y7 Z 人體雕塑的展現; n* r/ f( ~2 Y
流線.螺旋的人體模式
: M% E$ ?& Y7 @# h 人體比例的變動
) U9 \- _% E! e* A$ Q, n3 g- o: A 服飾與人體的契合# \3 g3 }) B/ e% B1 [
$ t& f' C8 v( z0 Q7 `第八章 繽紛多彩的繪畫藝術
9 e( z8 S$ Q% Z+ _. z6 s8 m" w+ p- h( Q5 r, t
主題與場合
S, N0 O. E' e2 ~; N0 I; g 宗教淡化、個人出頭的題材
5 }, V f- U9 f 風景畫的層次安排
$ c4 n. N' T/ M, S& G. j' n1 T% N 室內畫的深度8 k! l5 N! F9 A4 y5 O( _. v
透視法的空間感
+ F8 P ~: \9 ?& _& j 黑暗繼之光明的強烈對比 B9 ] y8 ^9 [5 P1 r0 U2 e
由表情、舉止刻畫內心
- H, m" c9 B$ X3 l0 {- d 繪畫流派概況3 B& x J) I" A
! [1 I, X8 i' }+ c第九章 繪畫流派.畫家
/ `$ U6 `/ c: q4 X8 U4 [$ {8 C
$ R, W& g- D d5 ~! K6 a. T1 i 佛羅倫斯畫派
* h& C: ^+ L6 L( z+ k# `9 c {# u7 Y$ P' [! D- b7 D
喬托(Giotto)
8 j$ @- o& C' k 烏切羅(Uccello, Paolo)
5 s3 o0 s' J6 G- M: @. P 馬薩其奧(Masaccio)0 {3 k4 P( P1 s3 ~
6 ]5 `8 U/ J& J/ Z: g! v* d- ^
文藝復興初期
$ {# H: x, @% M5 F) a- R$ e
4 M; F1 t# i, @% \8 I" l- T 李比(Lippi)
+ e! f- H1 j( `! G 基爾蘭達尤(Ghirlandaio)% `8 C. t" y$ z1 C
波提且利(Botticelli)( z* f# u5 z. K: _
8 X7 j2 v% G4 x6 n 法蘭德斯畫派
! T& u0 Q' Y) T
- |: y9 n, V: G% t0 h3 z 范.艾克兄弟(Jan van Eych.Hubert van Eych) L1 ]% Q8 t3 U
! I8 H( u, |7 X" ^ 文藝復興三巨匠: g8 N% x2 c* k- m
* m& [: [ c u, ]) z( N8 S 達.文西(Leonardo da Vinci)
9 A+ f. D$ Y" a9 Q! a1 v6 B4 Q 米開朗基羅(Michelangelo)
1 D; R* S5 c2 O( ` 拉斐爾(Raphael)/ l1 `8 P: a. u
, b# P0 `' }- G9 d( }# R- y0 H4 d
威尼斯畫派% e" t: E" t5 o1 q8 G# p+ C
) S8 Q4 z% ~- F c
貝里尼(Bellini)% `5 e0 {! {) y
吉奧喬尼(Giorgione)
& Y$ ?' [8 k$ }7 N ^5 I7 G P 提香(Titian)8 H! C5 _. y r" D2 z; H* Y
+ ~. r) N/ i1 e3 D2 u4 N第十章 婀娜多姿的雕刻2 M" w1 t. W# U. M0 f& o
5 ~3 D0 w& a5 B j* ] }
雕刻的素材與主題
* Y+ T F& T/ i6 h 多納太羅2 K J, u" e8 o& N& i' |
吉伯提- D# ]/ ?/ @6 @3 s1 m
布魯涅列斯奇. s) D8 ]: ?: j
波拉尤奧洛$ g' A( B! x6 y l
維洛其歐4 U2 f; z" j7 C
米開朗基羅. i, Y/ {" D: j5 M# L" e0 S
( \/ a9 S& p3 F; \# R第十一章 富麗堂皇的建築 t- m3 y" ?( G
1 Y+ y; ~/ d' S5 w, ]8 Y 從泛學到專業7 p* V% t z1 N3 C4 V& ~
早期文藝復興的建築概況
* `& I& S: Q$ }7 d# h 柱列、柱拱與柱頭" D& \# n' ]6 C/ x% R& g
球窿的外觀式樣
& G& B, c8 |0 e- W 建築的地方性格展現) j0 [4 i4 L8 h6 b7 t1 w' y6 _
高文藝復興式建築(The High Renaissance)& ]# @" w" K" l9 `3 v
聖彼得大教堂展現出多人建築的風格" O0 O4 f+ e4 |
球窿的擴充與其他空間的壓縮
: ]- l3 Y3 h0 A0 U 建築美感在於比例而非裝飾5 `/ }! h3 Q, t! p: O8 a
建築不是單純的硬體設施
. \2 A" g2 A/ x, v9 ^% f& C$ O2 \$ @ y b. U5 h; E1 e3 v
第十二章 天籟齊鳴的音樂) G/ ?' r* s( w4 j0 z3 ]0 _3 d
- b8 r$ n& G4 D! ~2 j5 g 引言
+ \) o2 |; ~3 @6 W: g 十五世紀前期的音樂文藝復興
% M# b2 L1 _. Z3 x/ g3 t& L6 f 音樂的特色; o; v1 v( v' z* H1 I
7 S) H: R0 {5 w# }9 S* x" q
主體
+ Z) d! S; [ V. V7 U2 s 旋律9 V" ]$ m( p0 m
和聲
+ i# L+ X% w% M1 h% O
# ?, I( q+ k, T4 J# [3 {, N! w# E 義大利經樂對文藝復興音樂的影響
* d" x, q3 ?5 N& u/ X8 C: y# A# f 十五世紀前期音樂的形式
1 `- ]: k/ ^, h: ?+ _) N5 J1 f% G/ R
經文歌8 V. p' ^4 u% \7 j! I* @1 d4 G- l- h
彌撒曲
2 M3 d2 x7 @4 o2 ?+ n% v
/ H) D$ k3 c9 \ t5 a5 t; D/ ]8 E 十五世紀後期的法蘭德斯
, j; V* ]: w- r 文藝復興音樂的興盛期
) ]% b2 @ U3 C 對位風格5 }, M/ v2 v( H. g$ ~3 J
* y+ r, U u6 I/ O. r! ^
主要特色
* Z4 H/ I2 [( O1 ` 變化的來源
# x4 v* w& L' y7 _, ^2 a5 J5 D' u& c# E
國家風格. e; V+ H$ \6 w5 M- W
文藝復興時期的樂器
4 N, v. C1 y) ~2 y0 l, N h' y 音樂的改革和反改革' I" `5 _* L+ Z9 Z$ s6 n4 f$ o
& [) W, Z$ q! t' m6 C
第十三章 百家爭奇的文學2 H/ u$ b% j6 `' _: } |( x! t+ z
' ]! N# L, ?" j% x/ l) V7 | 文藝復興的文學特色/ T r1 B! Q6 e% P
文學上的文藝復興──但丁
# j7 U( [* ~9 t9 p7 k; [- z5 u# d 佩脫拉克的十四行詩
, P. _* C. Q2 p# n+ Y 薄伽丘
& }/ }. K$ O- K6 |! w4 e 丘塞爾的《坎特伯里的故事》
N) [( V+ D8 ~* _7 f6 L& S 斐勒佛2 b% p! l6 V: K& n0 C& ]
蒙田──拉丁諺語的剪貼運用* `3 }: I1 E3 p$ c9 j0 V
西歐大陸在文學方面的文藝復興+ S; e) I1 Y0 b7 A* ?, h8 @
塞旺提斯
* V6 W1 O" J, f) r9 c3 z 烏爾利希.封.胡登# u2 t9 @2 {5 z% H
莎士比亞
* x: e1 o' l% U! L g: P
v9 p8 {8 }; p( F第十四章 藝術家的生活, Q$ O0 s# a) ~ Z6 L# N1 o
?! z8 w; v0 \3 J
本章課題
% T% \2 L9 E5 X. a 從小學習各類藝術技法
% W% M2 F. b5 `" G/ G6 N' N2 k 藝術創作的地點與工作傷害
8 | S# v) I. n/ V9 Z) T2 u 喬托和薄伽丘的忘年交
9 B' S: d- S' B 喬托應徵工作
% R0 b* B- s- o& l* D1 u 當李比愛上了修女! X; U/ D) [: r0 P7 V* k% H
達.文西的學習
9 A% g4 L1 w( _0 M. c 米開朗基羅的心胸
$ B; H/ F( T+ j: ^/ y4 A6 r 〈自畫像〉掌握生活的風度
. c$ M7 R8 {; Y6 d( p 〈火警廳〉成就拉斐爾的名聲; h% E) K a+ h0 J1 C C. V, d- `/ [8 V
2 z4 t1 B3 F) W9 V- z" T
第十五章 天人之際的宗教藝術
0 U' I& ]) e( m0 k) }3 d
; n/ y0 s" J& g; `& M9 D0 V 本章課題
, e' `/ K( E9 r9 s2 d 〈失樂園〉
& i1 E% I! h& r$ V ~# L 〈天堂之門〉
! Z. h' W5 b7 ]6 o, Z4 { 〈基督和稅吏〉
1 u; q# d! D L P5 U5 F 〈瑪格達琳〉
, c3 n" B4 |3 a 〈聖母與聖嬰〉
$ D% P( f8 `6 K- c 〈告知受胎〉
# Z3 W4 q* D0 m3 o' g% y* I: k 〈三王朝拜〉; H2 N. I8 l: c. H9 S$ s9 k
〈春〉
) a1 B! Y; ]* e- v E+ F 〈維納斯的誕生〉
+ I/ ~) C; O. g- N0 N" e9 L 〈瑪莉亞的誕生〉
& R5 R. w) i7 g6 f 〈聖家族〉
/ d( r" Z, U6 ~, l b7 {$ e" p 〈大公爵聖母〉
6 S# g( a0 g% H( k! c1 X7 b
. `* P9 J! F; }第十六章 多元的地區文化5 `6 [/ |# D/ u, B9 j
" S% x6 p4 Y& F, _; T \9 D$ E; E
本章課題 L5 Q6 b( J" x8 T6 E6 g
西恩那畫派-安布洛吉歐.羅蘭哲提(Ambrogio Lorenzetti)$ X5 n; u! |/ `8 }
佛羅倫斯畫派-皮耶羅.德拉.法蘭契斯卡(Piero della Francesca)
8 o1 I- O% x; b 曼都亞地區-安多雷.曼特納(Andrea Mantegna)/ I4 I' {$ ]1 C8 q& Z7 H9 t1 E2 O% @: j
法蘭德斯畫派-揚.范.艾克(Jan van Eyck)9 W/ B8 L. E! Y7 a' n: Z/ u
法蘭德斯畫派〔安特衛普地區〕-布魯格爾(pieter Brugel)
4 z2 W3 \) H5 g" {! \ 安特衛普畫派-昆亭.馬賽斯(Quentin Massys) I. O0 _/ d3 Q: B
羅馬地區-桑提.拉斐爾(Santi Raphael)
9 \: j. S# f1 F/ s 威尼斯畫派-丁特列托(Tintoretto)
/ O/ m# c; i: @/ w) Z) h- O3 A3 T# i- a
第十七章 揭開巴洛克的序曲) w- T$ T* _% [2 x$ I- [$ x/ V
: f+ F4 v3 ^" c6 n; n- n
本章課題
6 s; D5 h% A7 k# C 歐洲文藝復興的幾個繪畫重心% l$ }. S [: K% l$ e
何謂「巴洛克」?
. c L7 E: s. l3 c 透視法的反璞歸真
( Y- [- F I6 \/ G8 e 拉斐爾使用的大器透視法2 @- f/ C8 Y/ k4 C7 ^ z* @# y
風景畫的創造
7 p$ a1 ^8 o8 F/ H; A 重視自然生物的題材
( }1 y! G! I9 D* [ 革命性的油畫技法──擦畫法
- E6 q* L) h/ j& z6 C$ }1 J 唯美的黃金分割律4 U8 h; p9 s# M' C) w6 m
卡拉瓦喬(Caravaggio)
0 u8 ~5 ^4 Y( k3 n
7 I7 C) {) Y6 O結語6 M- ?/ D2 o; R" W. x8 x o
5 e% H6 e# _0 h4 c; r- U3 R9 P0 z參考資料 |
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