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. b7 G$ C8 [1 w _
7 `) ?- O* K! N9 Z1 Yhttp://www2.tku.edu.tw/~tahx/lau/index2.htm
) F* I) Y5 ~ g9 t/ W; M" Z
6 Z2 ?9 t. i) u/ R; o2 u
9 ?3 l* J2 N2 e
" w+ K( G3 ^# a* [- G; q5 S; D《文藝復興藝術史》章節目次
3 c& b5 k0 q/ B
; u& F# f) ~8 d8 R! p- G第一章 前言1 s' j. z& R/ e' w0 k+ h0 G
4 N6 Z" v0 W: l$ X2 v2 W- h 文藝復興藝術史的意義3 `; R) b/ r9 @/ G
藝術的定義
$ I- ?, A9 c' c* P h 藝術的表達式樣與技巧- u T! _/ c# E, |
藝術家.藝術品.社會# [0 ], ?8 N+ q" I# B
文藝復興時代下的藝術觀( F3 d1 w# F9 }) R; U
金錢與文藝復興時代的藝術9 x1 x- f S% A' c( ~0 d' p/ E
文藝復興時代的細部劃分: B6 `0 T [ C. M# Y8 D- R9 A
政治.商業.宗教影響藝術的發展& n7 p! ]: E m
創新的藝術技巧5 N3 o3 R4 F7 [
前言小結
& S& Y' Z0 G# a' K- ~, T3 e" [- T! U" X6 m) I
第二章 告別中古的黑暗 I1 H$ o! ]$ n' a& }& Q
6 t* p+ Z& X0 p& c- M 序言
$ n% z* d" D, s8 [9 W5 k 義大利的文藝復興開始於公元一三○○年
, C: A& c7 P5 o; e: X 以人為重心的時代, X" c' }- k% S, V) _
人文精神源自古羅馬的教育觀
- ~: S# W! X. `% c) Y 人文主義是享受人生、服務人群、虔誠於上帝的人生觀
9 C) I! V- R7 U9 d; } 人文主義精神的解放) r2 W7 r3 f+ ^+ i2 n+ A
「黑暗時期」的發明與重新認識羅馬帝國的輝煌& u$ O! c* L2 ~3 x
「文藝復興」的發明與其內涵核心: t( r5 a: M$ G$ s, Y9 H: B
) c/ j$ U3 `1 I, t) _* Z* N* N第三章 文藝復興的社會5 T9 R% u' E. f9 ?; ]" X$ l2 V
+ r' x9 P2 `% k6 g+ K- n" M9 C
義大利在政治上是分散的! k3 S4 B: q5 F" F) s" {
義大利的繁榮是因為處於貿易的交通要道
l9 A2 A$ @- I( H% k1 @7 S 商人的經商之道與社會財富的累積. W. y7 m* j6 |! H* N
貴族與商人贊助藝文事業的發展
( @( E/ C+ X. y: o. w. x0 W 羅馬城變成人文主義學者的研究對象5 V& T" o" V. `' Y( S5 Y
文學主要是使用拉丁文+ B U& P% V. u
文學反應出文藝復興: m+ G' Y( _/ ?( Y7 \" f# m
羅馬文學的重新檢閱與古今對話
8 X ^! J' A! I9 q0 H' e$ J 古典學者成為知識的傳播媒介' ~; W8 s0 \. _3 K' V
知識帶動科學實驗的發展
7 o1 P, L- D) l! z9 U. r4 s& f 人體美的發揚 Z0 k7 K: L9 A: l; m% w7 ^
6 ^+ ~6 T8 K0 G; M第四章 文藝復興的發韌-佛羅倫斯
1 q! h' X0 {( \4 Z @
1 y H4 d% D1 h" h2 A2 e4 q/ [ 本章課題% d) C) ]& [6 a
義大利社會的復甦" j c* z! s2 g7 a& A% E$ q
佛羅倫斯政治簡史: l6 ]& x" y' h' W: `
共和國的社會結構7 W5 u/ P" Y# Z) _' p K
麥地奇家族的興起(一三七八-一四六四); H) K; t( M" C B
金融上的獨領風騷. q& G% X# ], F% v
文藝復興的先河──從但丁、佩脫拉克到薄伽丘
* z$ ?# m% K+ Q' x; C$ D* O 藝術的盛世開創者──羅倫佐.麥地奇
& q% o: H3 z+ z, F$ _. N 佛羅倫斯畫派4 B& ^3 x: u6 z% M0 m
吉伯提、多那太羅、羅比亞與維羅克丘的雕刻藝術
! ?' i, ?/ `" P' {+ f, R) ] 哥德式與義大利式建築的揉合──貝內德多與維羅克丘
3 `' f+ W( G. n' F8 D( G9 b5 q( b: K3 j
第五章 文藝復興的開展─義大利$ ?0 U' T. w R7 i# e5 N
3 j& p5 P- y7 z6 S5 |( R+ N4 l8 r 本章課題
, p% z' X5 r, J' _2 Q& O 熱那亞% |6 c. V1 r! r
/ B2 j" D# W Z
政壇的詭變8 Z. _, W1 D* _2 v) T
經濟的超然
3 C" c4 f& i: T' D$ | 文藝的束縛與引進# B. s2 i( W; I" h* L
p. r w% B- V! s 米蘭
" O1 H# R3 d3 B ]. ]- L% o8 U. Y
U. P- i! K+ R8 X9 G5 x 政治上的專制與更替
! \$ \ n0 ]9 N8 N 經濟的優勢
+ H1 q0 ^9 I, D! }+ b 藝術的推動與成就──米蘭大教堂$ P7 I) ]) X) S" @8 ~" J
魯多維克時代的藝術
3 D# `8 d" g# H: n; }( O# x* b6 e& {1 ^: t
第六章 文藝復興的狂潮-歐洲3 Q3 e; R5 d, S1 F! R
5 S" `( J* p2 t2 t+ A( V
本章序言" Q5 @' G7 p( j+ B7 J2 V! y: N" A
德國的文藝復興 z' k! h2 n+ p6 @3 j' I
+ }: i* H. C% |0 H7 @3 ] 德國文藝興運動的主要特點
! j ^- m, N1 l& u: I( q" N* d 約翰.勒克林
$ a( N9 Z N3 H3 m/ f 烏爾利希.封.胡登0 V2 U9 }& O# S! ?' g' r9 H* p
阿.杜勒
: B: j9 R) J" l2 H& ^ 小漢斯.霍爾拜因
5 d* s9 Z9 Y9 k8 B0 P2 |# }# [; b; w2 I% y3 ]$ z5 t- b
法國的文藝復興& ^/ m9 O3 c/ A7 z) u
( T+ x, y- J$ i9 M8 [
法國的民族個體. G0 Z+ m" ^! c9 @' ^( V+ k2 F
拉伯雷
, p, t, ?0 n8 m) \$ N, @7 V8 ~1 W0 ?; F7 s {
英國的文藝復興( M3 k9 a" n% r& V
8 r# l. x" F8 G4 a, `2 [ 牛津大學人文主義小組
6 k0 V$ D; p; K7 W 莎士比亞
5 j. T; f4 B6 v( V3 k, ?, s, o0 u& ]8 u+ d% h# O7 ?3 }
西班牙的文藝復興
( _/ b! p0 [: r7 w6 p4 i! k0 L8 B( c0 V& u+ g p7 n% n
文藝復興的遲緩與色彩複雜
5 q* F+ g8 G: T% u; y& d 塞旺提斯# X* i1 l1 y* ?8 W+ `: o! x
維卡: z: D* v6 M) M u7 j# F$ U! u, q
& l+ @$ d. s1 [3 D' [# a8 i! z
尼德蘭的文藝復興' X% k' S3 m$ J7 L% x6 O1 `' G1 R
4 t. @4 u2 b" [; x8 y2 ~ U
得天獨厚的位置
7 D* R. Z, c0 o/ J- v2 E 德西德烏.伊拉斯謨
. K3 Y R) H7 e 彼得.布魯格爾, P/ t3 f+ }- ~5 |, I: Q2 S! I
: V0 \! H; X) o. E. t s第七章 人體的盡情揮灑
% I) I6 D+ H$ o |4 L1 T6 h, k1 A2 B
( E4 t. m* ~0 ], u- {. n 人體的觀察與描繪6 r5 x+ G, \2 s g
神祇與人體
5 b& r. E) y9 } M7 w 科學與人體寫真
7 \; f4 c% D8 B2 A0 S& h. ^ 繪畫構成的分子──幾何3 q: i2 M4 c+ f& H2 p$ D3 H
人體雕塑的展現- A* k/ e; l' n0 r( y/ Q" ^/ l
流線.螺旋的人體模式
5 M' m. m8 V5 j2 I 人體比例的變動
* o9 D% D8 s; ~" M6 D 服飾與人體的契合
' I% x+ G' }, V+ @% t1 B
6 j3 z& n+ V* I4 _7 w" W# V第八章 繽紛多彩的繪畫藝術
' u$ n/ E3 w0 d6 B1 _5 \* a& K" v$ N' w
主題與場合
- M% |7 H$ ~8 D. r f 宗教淡化、個人出頭的題材
7 ?% y- L) j1 I; _' ^. ` 風景畫的層次安排
' H D5 I6 A+ A+ F1 s 室內畫的深度# t, F3 u2 \, N& P: @
透視法的空間感 r/ C, H6 s+ T& Z' I2 e8 @
黑暗繼之光明的強烈對比, Z5 q8 ]+ \+ W8 I* n& e
由表情、舉止刻畫內心
% x. @2 Z8 a6 U) v+ X/ r, L 繪畫流派概況# w1 v2 x( g; r D3 }
! I" K9 e Y4 T' @1 h, U第九章 繪畫流派.畫家; U# J, e# V7 l# t8 S" @" h
" C" E% a# U; w; ^: G 佛羅倫斯畫派
8 T6 q' ]% D* k* `. e
% t3 G2 {/ q& D) m7 C( W! u5 r 喬托(Giotto)
2 F$ u' Y L# P2 c 烏切羅(Uccello, Paolo)! b( j: c; `8 l' i& f/ z8 U+ y4 Q
馬薩其奧(Masaccio)# e4 `2 C) m; {/ \, v3 f+ y9 H
! K7 ^; g0 D' s$ n$ s! X
文藝復興初期8 E2 a: U: B' X# H
" {5 K3 B) N( B/ N 李比(Lippi)
! ~! @! h' e2 R" K. ]" \- b 基爾蘭達尤(Ghirlandaio). u7 h. Q$ _& y0 p# a$ `
波提且利(Botticelli)
- r9 o, A& @4 P& m
# y+ [' _( k5 g- e; w& [6 @8 c 法蘭德斯畫派5 r& a% s. _, l: v) q9 @3 F( q
! O( t; p+ M' Y5 x- A 范.艾克兄弟(Jan van Eych.Hubert van Eych)
6 V* W! [7 k% W8 w& [" @2 f! a7 G* }. A# w$ w, u/ U
文藝復興三巨匠
5 s" Z Q3 [9 {
- e- B/ [9 @3 a3 J0 S& s 達.文西(Leonardo da Vinci)6 v) b1 A. x/ ]4 I- ?" p
米開朗基羅(Michelangelo)5 S! U: m( ^) q! N4 Y5 n' O
拉斐爾(Raphael); A/ y! N# P0 t" r2 Z
& K% X$ a* z R" G; Q: h 威尼斯畫派# d/ _( Q2 M3 P3 i& A) n% M+ B
! ]) j E& B3 {- _7 s
貝里尼(Bellini)
. g& r5 L7 R! L 吉奧喬尼(Giorgione)
1 R1 ]/ F* U7 \4 O+ b. W' z 提香(Titian)" n1 a- Y& x# o4 }0 H, j: c
- v$ p5 n; T" t! Y& E# c4 t2 X4 s第十章 婀娜多姿的雕刻
4 x2 S3 e2 f F: f2 w, z/ |2 X
' R; Y9 _2 b6 O0 n% x# }( E 雕刻的素材與主題
0 p* y+ W7 p) O 多納太羅7 O, q- H3 S' L9 b9 I# j e+ {
吉伯提
( \6 v2 x+ ?: F# S+ S- R 布魯涅列斯奇
* R1 W7 m- {! ]8 S7 j. B 波拉尤奧洛
+ j% N3 J$ r7 {5 u9 M2 C, S 維洛其歐. ^, w9 t) N8 Y" C
米開朗基羅5 D) ^6 R9 ^+ f4 p
1 E/ Y0 O# s, U1 U/ {6 c第十一章 富麗堂皇的建築$ i' Z& J5 ?& }, t$ Q, c
9 ^5 ?/ t. {6 g* @6 D 從泛學到專業
/ q8 ~; _ [4 E' w! Q# b: k! P) d 早期文藝復興的建築概況& `) l$ u0 e8 B, G6 I- Z
柱列、柱拱與柱頭: H, [6 O/ T/ ~2 C8 l4 l7 @
球窿的外觀式樣# e& \! V' L* k6 z+ r$ }
建築的地方性格展現
# e+ G( b |; g+ B( u! ^/ l+ l' ` 高文藝復興式建築(The High Renaissance)# v4 A# S; G9 Q9 S+ o" @
聖彼得大教堂展現出多人建築的風格
4 ?7 @4 C' p5 ?6 W q. \; O I 球窿的擴充與其他空間的壓縮' s2 s" [4 G/ Q! \' `6 k( L2 i
建築美感在於比例而非裝飾
. X7 B) H7 {; o( @% Z 建築不是單純的硬體設施
" ^4 x$ [8 X! Q2 S- v9 T c" Y: z% Z; k" d2 W
第十二章 天籟齊鳴的音樂' t- `. d( P; ^3 B; V5 C
( a. o& ^- | i% i7 H, d
引言, c2 K( i+ D$ U- r ?
十五世紀前期的音樂文藝復興1 u/ `2 S# \* H1 E. i" W
音樂的特色
7 t: K. z8 y( R, O6 S5 ^
; ~+ j, g7 N) \7 _+ `; R' V3 L; ^/ q 主體
* `+ f: l( _6 M7 m, A1 ~( V; o& b 旋律
! O: h$ H8 v2 c% B Z) f, X. g' x 和聲: ~- F( N8 M0 c, \. n, P
$ A9 z- P$ }# R* b9 x' w$ O0 P
義大利經樂對文藝復興音樂的影響
/ _- c. H9 W5 F+ i* a% w9 y 十五世紀前期音樂的形式0 x' D6 \: v: ~* v1 N1 ~
) o1 W& Z' |! ~$ P: `9 \ 經文歌
! F& B# x' |1 ~$ x% [- ?* F 彌撒曲
1 X6 |% s" `" F6 H6 a1 C7 v+ l8 r" ^& |. s6 D0 |& g! s- l9 N
十五世紀後期的法蘭德斯
) u5 i6 L+ L4 M/ ^2 o 文藝復興音樂的興盛期1 F2 R' }8 S+ O$ ]
對位風格2 c% a& [; Z6 O& M* m) o
- p+ o9 S: v8 ~- h6 V
主要特色
6 M+ i; W$ Q2 C3 B" o0 d 變化的來源0 \$ L; m6 T* d8 v* L" ^
6 T. V. T* E8 c' A: J1 X* I$ X
國家風格% e5 H7 A* u- z6 J
文藝復興時期的樂器
) Y/ Q) T. b) N7 A" v 音樂的改革和反改革
+ \/ Z) N1 U) [ J, H' x! k+ ?. C4 X6 [* B# V% M# Y
第十三章 百家爭奇的文學& ^- R7 K2 p0 Q% }
0 d% `" l/ n" n. y4 J5 d 文藝復興的文學特色
5 u+ f! A& e9 m. C. [/ J' U 文學上的文藝復興──但丁
0 h/ A3 q, a- b# D 佩脫拉克的十四行詩
1 t3 s# h0 m, c% E 薄伽丘
$ \2 t3 N5 N/ W8 g. e# ] 丘塞爾的《坎特伯里的故事》* e" q' ~/ L0 I1 D X
斐勒佛
0 ]6 d; D0 k) f' e 蒙田──拉丁諺語的剪貼運用
* I. w" O5 k/ D7 V# O) R 西歐大陸在文學方面的文藝復興
* v( W4 k) z6 a& Z( Y$ x' B 塞旺提斯
4 d1 i* h6 Q1 `3 t 烏爾利希.封.胡登
' u- g$ J3 B7 ]7 Z: i7 A6 k 莎士比亞& }8 |+ Q; k# h: M0 R4 Z" T
. O% B. n( q$ R: z0 B' f# D9 F5 u第十四章 藝術家的生活
[- t# q- t8 F* Q3 q+ Z* J# q3 G) q
本章課題
R* W, F& W* u& Z 從小學習各類藝術技法
5 Q F! |4 C) T7 I0 V5 \- Z# I 藝術創作的地點與工作傷害/ x g0 w0 Q+ ~$ E- J9 E
喬托和薄伽丘的忘年交
5 k2 t1 r+ L& o: H 喬托應徵工作# x0 ]6 w, \ f- J( Q0 `
當李比愛上了修女4 n2 F9 [3 {% ?* Y z
達.文西的學習# t0 M& s8 e7 ^" m( d k u- w4 I' ^
米開朗基羅的心胸
$ v4 v0 X J: H! N5 ^- Z2 I 〈自畫像〉掌握生活的風度
4 w, [ c. {5 C" @9 ~ 〈火警廳〉成就拉斐爾的名聲5 |% }8 K7 s I& |, r) B
$ e$ c8 x' h$ `1 t! Y
第十五章 天人之際的宗教藝術% D* {- p* _8 P/ x2 _" Y$ I
4 W, _# c7 ^) c
本章課題7 ^1 w" u# I5 t$ z3 h
〈失樂園〉& I, c5 Y& f% ^: R( `2 _$ x
〈天堂之門〉
6 I9 n2 \$ u1 ` 〈基督和稅吏〉 ~- X$ o6 P6 o/ g. d* J- [
〈瑪格達琳〉0 B6 u6 D0 v8 z
〈聖母與聖嬰〉
! c% n" ]' V) H9 [# e 〈告知受胎〉) u+ ?3 C. x% l7 p k1 A8 [% U
〈三王朝拜〉6 G- {! Q( x4 l* J) m
〈春〉1 {$ v4 m w$ K2 t( }* l
〈維納斯的誕生〉
: k1 n2 ]$ h. M3 p# X* K, | 〈瑪莉亞的誕生〉* L* y6 g& i& k; Q& c
〈聖家族〉3 b8 j' F# g( A: S% ^" [
〈大公爵聖母〉) x7 s. v) s* X6 l2 Q/ m2 F. y
* y, g" x% c, S' G; W第十六章 多元的地區文化3 L% |8 \# n: S$ z3 F
4 k$ y& A F* ~6 t! v- u 本章課題
3 e" Y. F, i) @1 o5 C: G 西恩那畫派-安布洛吉歐.羅蘭哲提(Ambrogio Lorenzetti): u2 t0 A* {: V. e: `+ _
佛羅倫斯畫派-皮耶羅.德拉.法蘭契斯卡(Piero della Francesca)0 C. \! e7 P- M) A6 }
曼都亞地區-安多雷.曼特納(Andrea Mantegna)$ I+ j4 k$ O9 L% |
法蘭德斯畫派-揚.范.艾克(Jan van Eyck), ?. ]8 ] F6 c6 u f- L, p% [
法蘭德斯畫派〔安特衛普地區〕-布魯格爾(pieter Brugel)* v0 u/ I! T0 m* Q" i
安特衛普畫派-昆亭.馬賽斯(Quentin Massys)) }+ F5 b% ]6 O/ o1 Y/ {* X4 g R! ~
羅馬地區-桑提.拉斐爾(Santi Raphael)
5 l! I5 @& H( i8 s* ^" a/ q0 _ 威尼斯畫派-丁特列托(Tintoretto)4 G0 U. L/ o; s. u6 L, n' K0 O
/ R7 z( ]6 O1 r" c- O第十七章 揭開巴洛克的序曲' w1 ?3 `+ @# H" Z7 z- I
e; f4 Y) p+ s: A; Z6 W/ x 本章課題
( [4 Z F. u$ r1 Z& f" I 歐洲文藝復興的幾個繪畫重心. N2 h8 p2 g' E' V6 x* D( Q
何謂「巴洛克」?
0 x# c/ J Z0 Z* _$ N 透視法的反璞歸真' |8 S2 Z* v/ V9 q" n
拉斐爾使用的大器透視法
1 O8 u+ C2 j# G) _7 t/ u* w 風景畫的創造
0 i2 c- S! r+ @; [7 ` 重視自然生物的題材
2 V$ e0 u, l5 @" v% }/ t' [7 N( i 革命性的油畫技法──擦畫法$ c$ f8 w' P. e5 H) {) w/ S
唯美的黃金分割律2 i4 F/ B3 k7 `3 d! v1 }. ]% i
卡拉瓦喬(Caravaggio)
# Y% s4 s. V8 L9 X" P: Z' `$ c u( h% _, J% Y* p/ a/ k
結語! B6 k" t7 X# n2 m, ^ d4 [
$ D4 J5 v( M# s0 z! `2 C X+ R參考資料 |
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