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) ?7 i% Y, _. \( Z% R. _: t: @; o! ], s" d
http://www2.tku.edu.tw/~tahx/lau/index2.htm$ u8 \1 b0 b- v, e
$ {/ e( [2 d3 r( X
9 I' s( ?( [! S. Z& j9 g! d
: H! K9 F( w( F7 \9 y' Z7 Q4 v- G! g
《文藝復興藝術史》章節目次 P( l6 W E# h6 t. d9 |& g3 @
5 @* U( K/ a: [5 A, O1 I8 H' p第一章 前言
4 V; Y u, \/ ?. ^6 r' c1 M& P( [
: H9 p- T6 H2 F- \$ ]" S. W 文藝復興藝術史的意義
+ K" t8 G5 k% i 藝術的定義5 Z1 `( m7 s( q P! ~' P7 Y5 D3 S
藝術的表達式樣與技巧 N+ ~! V& m3 B
藝術家.藝術品.社會
2 v+ y" ^3 A) Z 文藝復興時代下的藝術觀
7 D0 \; G- i5 d& X/ t1 Q- W 金錢與文藝復興時代的藝術$ \ t& g9 H; L1 {% @
文藝復興時代的細部劃分
, L$ N+ h' { m7 ]4 Y) Y 政治.商業.宗教影響藝術的發展3 k/ j# }# n. [% i- v2 N
創新的藝術技巧
X: l7 Y7 m9 Y; m$ }, Y' Y 前言小結' `' ?. h4 @+ W/ k# y! U. B
/ }5 O0 j: g, E2 \& P& |第二章 告別中古的黑暗
& J9 f3 J; P( Q# C& _ m0 v
N2 N. X+ R/ [6 Z 序言7 i9 D$ k' I+ M2 U: H4 ^5 G; Q
義大利的文藝復興開始於公元一三○○年1 q- {5 @6 b* R4 {, m8 t0 ^
以人為重心的時代
1 h8 N+ H8 q' J8 {3 o 人文精神源自古羅馬的教育觀9 H$ Y7 Y E! P" |; C
人文主義是享受人生、服務人群、虔誠於上帝的人生觀. h- ~) d$ y7 A- z+ x; k& g
人文主義精神的解放
0 N% k6 t# w2 k5 O 「黑暗時期」的發明與重新認識羅馬帝國的輝煌+ U+ i' G$ y( o' [- X
「文藝復興」的發明與其內涵核心: p s$ k8 @+ q$ Z x+ \
% k" Z4 `* {0 h% l
第三章 文藝復興的社會3 W' `" N% e" _$ S
0 Y( ^1 `) u5 }1 E4 V0 t9 ~ 義大利在政治上是分散的( n+ U( ]. j1 n$ \/ h
義大利的繁榮是因為處於貿易的交通要道
1 q8 I8 ]0 n4 [( q 商人的經商之道與社會財富的累積7 a$ g' {1 o; C1 K+ ?2 b
貴族與商人贊助藝文事業的發展& R) y+ f( R) [7 d9 F f+ K- X
羅馬城變成人文主義學者的研究對象% v6 W+ K7 B5 R8 ~
文學主要是使用拉丁文
) B/ v2 E) E% O$ D+ k+ d0 j w 文學反應出文藝復興0 K0 D8 x* |8 f
羅馬文學的重新檢閱與古今對話
# ]9 `+ ~& r/ ?5 f" p \) H* }6 q 古典學者成為知識的傳播媒介2 [9 t( m& V6 z5 g0 o& c8 [
知識帶動科學實驗的發展
- v0 S( W5 ^7 r0 m) ` 人體美的發揚
( G; F D- l/ ^6 i% W Q5 @
: ?: Y' n9 B- }% s a第四章 文藝復興的發韌-佛羅倫斯
0 L) Z# K2 y) x1 |( _+ T! q3 l' f! E5 g/ I. {. C+ s; q q0 J8 g, _7 x
本章課題
0 u9 X" \0 ]; V( n$ u 義大利社會的復甦
; W2 a1 X t0 q7 v+ q& h 佛羅倫斯政治簡史- ~7 h( `2 ~$ }. U( {1 p! N' y, O$ ]
共和國的社會結構
4 e; n+ K+ {9 d$ k 麥地奇家族的興起(一三七八-一四六四)
- l X- q2 l$ ?, l 金融上的獨領風騷
" ?% n+ }# B0 o6 Y1 J" T! ~& @ 文藝復興的先河──從但丁、佩脫拉克到薄伽丘
5 ~5 t0 U1 h) J7 H0 X8 g' r 藝術的盛世開創者──羅倫佐.麥地奇; I4 k& D3 S! {( i. }
佛羅倫斯畫派1 \% v: x- [+ K' W1 H+ K
吉伯提、多那太羅、羅比亞與維羅克丘的雕刻藝術0 e1 X. K9 W6 E5 C5 n
哥德式與義大利式建築的揉合──貝內德多與維羅克丘: y% i; w( w0 L" \# }* l3 V# h/ W
8 ~) v1 v: h7 q1 a0 W1 i
第五章 文藝復興的開展─義大利) b" s4 S- h& d& |
7 p9 A9 m0 D' c
本章課題$ G' c* y+ `$ M8 z
熱那亞
r* N6 J2 C- q0 Z
4 F" K* d& p! ?5 t8 m: ?) u2 v! L# r 政壇的詭變$ K7 U- M1 Z' N7 b V
經濟的超然1 m- q5 O# B4 U$ a( o y
文藝的束縛與引進
7 O% y$ J% t" a* {
/ ~9 e$ U8 g$ ~" |* `3 @ 米蘭 `- g1 C3 ?5 o' K0 u2 V
% W1 `- P7 {2 C* y# C 政治上的專制與更替2 ] T$ {8 @6 g6 H6 J2 F
經濟的優勢
4 Y0 ^4 ?' ]' @. r, Y 藝術的推動與成就──米蘭大教堂. q2 p* }2 B# _' D* {1 ? }3 N {3 g
魯多維克時代的藝術3 \4 M$ w. t0 t6 ~
9 U& C8 _) t2 Y2 M$ r
第六章 文藝復興的狂潮-歐洲# I5 n& m; n+ d+ k1 X$ |' p
. S5 M/ A6 r. K L 本章序言
7 }9 Z/ F# G( D( ~& G 德國的文藝復興! ^0 }: ?1 t( l% c
! f4 W1 O d, a# y# x i0 \" H! S
德國文藝興運動的主要特點
1 S9 ?& V \2 t5 A 約翰.勒克林
* U: V4 ^$ j2 Y6 o6 \ 烏爾利希.封.胡登
; G0 I+ H s0 T' G1 d% J5 i* S. Z$ b; ~ 阿.杜勒) f2 O) z9 k- y+ u/ D' x
小漢斯.霍爾拜因
( C, B& V! C# M% k6 \7 U$ z A( w/ Y6 C" k% v6 F: h4 \
法國的文藝復興
. A+ D! V7 Z) Q# r3 j
8 F; g/ `2 r4 _8 H! _; S 法國的民族個體1 p9 `' z: r o/ C! ~ W) {" U
拉伯雷$ r0 B Q7 w3 }
7 F" v- }' v3 X6 v
英國的文藝復興; U; y- i, S; L
! L- Z0 g' o" m( ~6 R3 e3 T
牛津大學人文主義小組) C6 ]( |' l$ Q! F
莎士比亞
, S6 }- ?$ z, Z) U+ `: r
$ a& D! `2 W& \# E" @2 l 西班牙的文藝復興
5 k0 U3 u. H. x" g* @2 D) E" k
[, @+ w5 }+ p( ] 文藝復興的遲緩與色彩複雜8 m# l6 k0 `* ~
塞旺提斯+ k9 G# F- {1 r+ f1 O" W
維卡
) r4 d; y5 c3 [( q2 h2 [" F
6 W' Y0 v5 j1 ]! D 尼德蘭的文藝復興
& n/ Z, {, G, D$ @3 D
% p! N8 W- V2 y# R1 H 得天獨厚的位置: {. m5 q; F5 s3 n: q7 {. J
德西德烏.伊拉斯謨
& h( ]- G u# E3 {" L. A, j 彼得.布魯格爾8 E! `* K5 R. O0 v9 b6 Z( a& K
& b P% S" w0 H. ~$ V, T
第七章 人體的盡情揮灑; s4 R/ J) i: z- T% M
' c- I9 X: n2 f, i+ r 人體的觀察與描繪. m' |, l' G8 M) b, V; V
神祇與人體- I$ }9 [+ K/ u1 L8 @( E
科學與人體寫真( Q2 ^; l( N2 F2 I. k
繪畫構成的分子──幾何/ `' q s" x+ Y, x$ A' [
人體雕塑的展現/ B" ~( |6 i2 R+ b6 j' l; @0 J
流線.螺旋的人體模式8 b+ H; Q4 L$ l' x z# u
人體比例的變動8 e5 K+ F8 q5 X3 K& h
服飾與人體的契合# a$ i6 P9 @& @- l- R$ O; V
. y" b0 P9 w; |5 }# F1 z' \' Y
第八章 繽紛多彩的繪畫藝術
^+ \3 o* X1 s1 y' f4 k
- u0 \4 n3 J/ y5 |4 X( H4 \ p 主題與場合
, a, A! E* ~/ M* ~3 ~) g4 h 宗教淡化、個人出頭的題材 o+ v' v: }. o5 D# ^! E
風景畫的層次安排
6 t8 ?7 ^! F/ m4 k% P8 G 室內畫的深度7 [8 E: q F) x0 H# [
透視法的空間感
. K( ?; j' K, d* | 黑暗繼之光明的強烈對比
4 f# O# C" z9 c6 D4 b6 f1 w' M& Q 由表情、舉止刻畫內心
/ O2 N# K4 M) O+ j9 ] 繪畫流派概況
+ U9 _7 R' I, y7 R% ^% h- @7 t6 U i$ n
第九章 繪畫流派.畫家
( y2 I" E( g& b5 J/ U1 `# V2 T9 O2 | g% j0 Z- o
佛羅倫斯畫派
2 }5 Z1 n; a- g. ]
3 Y3 F; |7 ^2 B3 | 喬托(Giotto)
3 |6 V7 d. }8 n/ w/ U6 z' X, n 烏切羅(Uccello, Paolo)! w( Z7 l7 n1 F1 m7 {8 t `: M
馬薩其奧(Masaccio)
7 M( u4 ? i: \' W$ [3 x6 H! N6 C6 p/ ]* g5 g
文藝復興初期) g) H9 B6 Z) w% `
( I( x4 y) m; Z. b$ B 李比(Lippi)
* v5 p# {# b: \- H 基爾蘭達尤(Ghirlandaio)) J6 \, e8 i! \: A/ |
波提且利(Botticelli)
1 h# }5 m% X' R/ B/ V
' s4 o/ b* i4 m, X7 ^. W0 u$ ?1 w 法蘭德斯畫派
: J1 f8 Z9 T6 w' [2 J' [/ t9 P5 I$ [/ g+ o' g2 i- M
范.艾克兄弟(Jan van Eych.Hubert van Eych)% l5 r% t% a' _2 N/ }
# R& ~$ p" `0 Z0 C+ w& z 文藝復興三巨匠6 k$ _3 x. i$ D# J/ d. G8 t4 N
' P* K4 j, w6 Y4 F" U' B
達.文西(Leonardo da Vinci) O3 g" j- y7 A7 m0 K @: k1 R
米開朗基羅(Michelangelo)# B4 o$ m5 ]. g$ o
拉斐爾(Raphael)
+ S0 Q5 l' I- z3 x* _9 m
" Z# ~) e$ y2 k2 ?4 L# G 威尼斯畫派0 e) {; e9 f* v' d9 r m
8 V' x0 Z* T' M2 B7 L4 r, q
貝里尼(Bellini)
$ K4 V6 [* Z8 ?3 L1 H, [! A7 }( ` 吉奧喬尼(Giorgione)
" J( ?( \5 l1 A, x- K 提香(Titian)1 w: ?) L! R6 f
+ z2 U* {- Z8 H
第十章 婀娜多姿的雕刻7 l* Y# v7 L. J+ u3 W
# O5 _* p* H. W: Y7 a9 M 雕刻的素材與主題
5 y0 a! z6 u) d L2 m/ R 多納太羅1 G; E% J8 r' F1 z" W/ @, Z( b; a: c
吉伯提- ]- b! I7 N! ?; t
布魯涅列斯奇; z* B M& D. f( R. y- w
波拉尤奧洛
) f8 d; C0 o$ T3 W* J& H" i: f; x 維洛其歐
6 Y# P0 Y6 s* ?" [ 米開朗基羅
/ _9 X9 G2 O: R6 ~3 ?- S* n- T! Z5 l A: a7 X) {) O$ {5 O* p
第十一章 富麗堂皇的建築) |+ X/ A- l( a" g
0 T' J: }; m; n 從泛學到專業
. z- e, d5 W" O4 z 早期文藝復興的建築概況
5 U$ D* Q! i, U/ T 柱列、柱拱與柱頭
' g, K2 i; s3 A 球窿的外觀式樣
0 z. m6 s* K0 w c) |6 @( x: n 建築的地方性格展現0 {) [9 P( ^+ y) k, J
高文藝復興式建築(The High Renaissance)
4 Z7 S" x- w- @7 ]! e$ v" ? 聖彼得大教堂展現出多人建築的風格- _) p4 o9 H9 L! g
球窿的擴充與其他空間的壓縮+ b5 T. }$ n/ @* T+ A. B
建築美感在於比例而非裝飾, ~0 }7 H3 O" \% ~- L6 p% U
建築不是單純的硬體設施! c4 e: P6 H) b. B
4 d7 S# x) o$ c4 ?$ j第十二章 天籟齊鳴的音樂& Z1 t( e. U# }7 W1 P5 N# [8 o
. n7 @9 c. r. C& j# l 引言
9 G8 j& ^( g' e0 V s& r 十五世紀前期的音樂文藝復興
: Q( _6 ~9 `. b! G/ q 音樂的特色8 Q+ q' z1 {; c4 K" p0 ?% E9 t$ f
# M$ u' H1 O! h
主體- v, z( @6 c; X! z# ^
旋律
, ]6 ]6 E/ `2 ? 和聲
; A* P3 ~0 s" u$ H6 H; p- I) m# p5 w+ g# y* ^9 T
義大利經樂對文藝復興音樂的影響# z2 A1 L2 J# J' U }5 d
十五世紀前期音樂的形式# o. d, m8 s) s
- a1 K/ b4 X, H$ Q* A+ u- K 經文歌
7 U* ^+ n: n9 I) W/ ^6 w 彌撒曲
* P6 I J8 Y$ M$ v& Z) B
& ~$ W H' M- o3 z) T 十五世紀後期的法蘭德斯
! D9 C$ ?7 k$ H' B 文藝復興音樂的興盛期( D" X) E* P) r3 Q- j1 f
對位風格4 s2 a/ s- x" B) x+ z: q1 H
3 k. W* l G& r4 b 主要特色, p, ^; l4 L8 k9 _
變化的來源: x& ~! T' L) m8 i$ d. a! ~
5 D& e- Y+ ~. _% D
國家風格* u6 M) H* |- Z& M# P, K! d7 `
文藝復興時期的樂器. K3 O8 n- W6 {$ m, v0 W
音樂的改革和反改革
; ^& Z( }) d) Y9 Q/ ?( |: ]- l" L4 F E- _' v
第十三章 百家爭奇的文學6 H) I$ [5 c, ~; r! y
" }7 ` p6 ]2 X( e
文藝復興的文學特色, N' @; R6 Z1 b6 @3 T# u
文學上的文藝復興──但丁
0 J( {- r5 c1 [; a 佩脫拉克的十四行詩! e! Y5 [' I& u
薄伽丘
* k/ o; J% h4 D1 s; Z2 F 丘塞爾的《坎特伯里的故事》
# ?4 t6 S9 _5 D7 W0 S# g 斐勒佛2 x* f4 S, m, s4 T
蒙田──拉丁諺語的剪貼運用
2 D% L; P/ j% P5 _3 I- l 西歐大陸在文學方面的文藝復興
+ T; o: O: p0 @: O2 `' E 塞旺提斯
2 B5 U! A# P) N, V3 @: H; N' N1 B) Z 烏爾利希.封.胡登. E! U E( s! w% H( P6 ?
莎士比亞+ \& f+ u! _; R( ]0 @1 _
( [6 L5 t$ n; Z: F. F- B
第十四章 藝術家的生活; M- y: w |% R# J7 \
" w7 d0 {6 d- Q& X$ X8 [ i" t
本章課題$ v X% V' l# B; C) P
從小學習各類藝術技法
% w' L" a. P4 N$ c: c; A 藝術創作的地點與工作傷害
; h2 E" L! z. D: E7 b 喬托和薄伽丘的忘年交
3 V" Z, A& f# C( r 喬托應徵工作. n" `/ }! h3 m) Q
當李比愛上了修女# @6 n! \8 w+ k/ a( m3 f
達.文西的學習
# d Q g' |' K5 ? 米開朗基羅的心胸. K, \1 l1 }0 Y4 j+ b
〈自畫像〉掌握生活的風度6 q/ M! @ i1 z* x9 T( a
〈火警廳〉成就拉斐爾的名聲0 T" Y& m8 m$ v6 K* ?
' ?+ m6 n7 t# s: V& d6 b
第十五章 天人之際的宗教藝術/ t5 B$ p# b1 i1 C/ ]2 J
) x; u* D* @5 h2 C. T3 e* u
本章課題4 c+ w" l! `1 l4 B' [
〈失樂園〉/ |, N5 t4 m* ?/ C; V: \! l! Z
〈天堂之門〉' A$ e1 P9 s4 l( Q( A' j
〈基督和稅吏〉
+ O3 y4 p/ e( t: ]' S* N5 u 〈瑪格達琳〉% _3 H# M8 v5 O# t7 G
〈聖母與聖嬰〉
5 I5 O' `& U8 Z) c* U 〈告知受胎〉
8 c+ K. I& g& }' h& K7 {# t 〈三王朝拜〉
! [, U6 ~) e7 b: H9 ~ 〈春〉
( b) ~0 X3 @& @ o9 n. A 〈維納斯的誕生〉$ L; O" K7 G7 Q: Q8 K- p
〈瑪莉亞的誕生〉! \' G, j' V t2 X5 V0 r! S: e4 d
〈聖家族〉
" w: V0 q6 u( w: P8 z3 Z m: \ 〈大公爵聖母〉
4 y: _/ D% J0 o0 \/ s9 _8 r- f# S0 N3 ]; I+ |9 V
第十六章 多元的地區文化
: v5 T u4 Q' v6 {5 r) M% D, V& {* g" t& I! W' p+ a0 F) k
本章課題
! A% \; G0 w1 ]: A 西恩那畫派-安布洛吉歐.羅蘭哲提(Ambrogio Lorenzetti)
+ L! U/ }4 z; g$ o2 E) P: T 佛羅倫斯畫派-皮耶羅.德拉.法蘭契斯卡(Piero della Francesca)
7 K- O9 R' C9 _7 _; W 曼都亞地區-安多雷.曼特納(Andrea Mantegna)
; d4 @4 f) h ] Y, W9 M 法蘭德斯畫派-揚.范.艾克(Jan van Eyck)6 r9 {8 y# X' ~- f {5 X6 k3 x
法蘭德斯畫派〔安特衛普地區〕-布魯格爾(pieter Brugel)
( g8 w* W, n; w; y# V u: ~ 安特衛普畫派-昆亭.馬賽斯(Quentin Massys)
: r$ C f' q% n 羅馬地區-桑提.拉斐爾(Santi Raphael)$ w5 D) @- R0 t. x6 `' |2 K
威尼斯畫派-丁特列托(Tintoretto)
0 A, ~4 d7 L* a4 d) ~- C5 u- \
4 q3 m% T7 g. J2 X$ s4 c第十七章 揭開巴洛克的序曲/ D& t; d/ O3 a
' E6 o& N' q4 m4 f
本章課題# Z1 S6 U3 V+ F& J2 ~/ T* M6 v
歐洲文藝復興的幾個繪畫重心. L3 R) k( E( ]- k4 e0 g. g2 |
何謂「巴洛克」?" Y, L1 S5 B3 r2 b4 z' P- L$ E
透視法的反璞歸真
* B8 x2 b# {1 G 拉斐爾使用的大器透視法! \4 x; S2 V8 N4 [1 s2 {! o
風景畫的創造
2 C4 Z H' d( ?, |& Z 重視自然生物的題材
3 R8 `- p) V) w7 h9 W 革命性的油畫技法──擦畫法; C+ [5 I1 a9 d9 L) P% G* I" ~
唯美的黃金分割律" h* ` U \ ~
卡拉瓦喬(Caravaggio)
( y S& W ^7 }8 [3 M- T$ ~ S
0 K( w. Q. t3 V7 l; ^結語
7 m8 C. g: ^, l+ T/ e5 G& o5 b% S
參考資料 |
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