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& }# q" P+ N6 n, [( Dhttp://www2.tku.edu.tw/~tahx/lau/index2.htm6 P n' _$ C3 f
# S5 A/ W7 V: ]2 _, ~
0 F1 m, x! J0 ^' O0 C
& L) ?2 Z7 c) l/ d8 v) {《文藝復興藝術史》章節目次, C- K* p- i) t. O/ \
8 M! _* R# Y" H# P
第一章 前言
* j/ a& M2 Q) p5 I$ u4 W
, g) u6 S; {8 a/ v; ~* U- y0 e 文藝復興藝術史的意義
" T" f( I O. q# k. l: E& M 藝術的定義5 x2 [& i2 x( n1 v. `# h% f
藝術的表達式樣與技巧
3 n) R$ M+ t- m! A5 K6 d# h" A 藝術家.藝術品.社會% R# U, W- [3 ], L, B2 V
文藝復興時代下的藝術觀$ o/ [* a. T! c7 d& T3 h
金錢與文藝復興時代的藝術
* e; m2 g( @5 c: F& I/ | 文藝復興時代的細部劃分
6 Z& t2 d, k* R2 X7 _# k6 f$ f6 C 政治.商業.宗教影響藝術的發展" P2 A) E; P+ h; M E+ }* e
創新的藝術技巧6 w1 K- G$ W! n: \1 {
前言小結 @/ m, I5 ] O% l( T4 X
) e/ k' b; R5 M第二章 告別中古的黑暗
; F% E9 }* P# m; f2 t/ G
. A$ k% ?; N* b8 i1 s 序言
6 o' M6 a/ P {2 P3 q 義大利的文藝復興開始於公元一三○○年" D F) W; @: I
以人為重心的時代3 U8 x1 u; I: l
人文精神源自古羅馬的教育觀
2 o3 I) K. m8 K% h5 n 人文主義是享受人生、服務人群、虔誠於上帝的人生觀
, u: z; y9 x2 {" A% n, y 人文主義精神的解放
2 Y) ^- i5 S0 V2 i6 _- |# s$ w1 ? 「黑暗時期」的發明與重新認識羅馬帝國的輝煌
, F3 K r/ H8 P+ E" q 「文藝復興」的發明與其內涵核心9 t' T, y5 w6 _1 S& H
3 ?, z) u$ [, r7 l+ [7 ^
第三章 文藝復興的社會
- M* T& _( m* z0 E, C5 \5 ]
; Z9 [7 \* a+ Y 義大利在政治上是分散的
9 X L* e9 I$ D8 s' T0 P 義大利的繁榮是因為處於貿易的交通要道8 b# N# m) N( t1 P8 q9 j
商人的經商之道與社會財富的累積
# V( y1 R/ j Y& j, E) d 貴族與商人贊助藝文事業的發展
- i4 }/ e" A5 } p. S# O 羅馬城變成人文主義學者的研究對象* B( p/ l, @2 O* Q* t1 K5 a
文學主要是使用拉丁文0 |9 n7 t. k/ p9 s& b
文學反應出文藝復興
' y# ^/ m- A8 z) h+ L6 i, C5 Q 羅馬文學的重新檢閱與古今對話
- ~# ?1 _) ^9 R( N' M2 m 古典學者成為知識的傳播媒介
# }* u1 u0 Z- D6 ?3 c3 [% e 知識帶動科學實驗的發展4 @% L- C. h9 j& U- n) z) F0 X
人體美的發揚
7 u2 K6 n3 F/ c5 w$ R
( ~. g: }$ r* @! }6 M" R第四章 文藝復興的發韌-佛羅倫斯+ c: r. `- {. O
$ \- u6 |$ l8 \2 r9 c 本章課題
z8 m4 U; D3 y! ?& y, b 義大利社會的復甦
! o- N9 ^/ }+ {8 Y1 }) [ 佛羅倫斯政治簡史0 k1 O# \& K9 }7 N
共和國的社會結構
6 n7 Z- g4 f/ R) D1 Q! c) X 麥地奇家族的興起(一三七八-一四六四). A' m" k8 e! X' ~( f
金融上的獨領風騷
2 ]+ w! e% f+ c! `) n T: A 文藝復興的先河──從但丁、佩脫拉克到薄伽丘
* M- B8 g% y4 E% Q8 L 藝術的盛世開創者──羅倫佐.麥地奇2 I1 C% S* D2 I( s6 E) @, |: y
佛羅倫斯畫派6 R; A: ?4 K. P# C1 m' Z
吉伯提、多那太羅、羅比亞與維羅克丘的雕刻藝術7 q6 s/ c" h/ S# V8 Q/ ?# C
哥德式與義大利式建築的揉合──貝內德多與維羅克丘: {& B2 I; J" | h U4 f: D4 S
& u y/ E$ C9 Q" Y5 D6 Q第五章 文藝復興的開展─義大利9 E1 j3 G" c- n
* B; g/ j% V5 \8 A1 h C) C% ` 本章課題
, q0 c. F. b: K8 s 熱那亞8 J+ R$ b5 H) {
4 u6 U, L; W% e. Z1 B( g l% }5 \
政壇的詭變
; a( w, s# ? X r 經濟的超然
2 R9 J' m! Y# R3 M7 ~; Q& j0 U 文藝的束縛與引進/ `2 t) q. f8 |0 N
3 w; g5 h+ e% S& ~ 米蘭' p" Q* m* h: A- D7 P
0 P- H2 A% m) p. B3 |
政治上的專制與更替
7 J4 E' I5 E# e$ _1 `" G 經濟的優勢
% V) }& Q$ n, w# ~3 f0 F" v/ l6 a: I9 } 藝術的推動與成就──米蘭大教堂
$ m6 O3 [5 P5 u% t: r 魯多維克時代的藝術8 w6 f7 P+ e# e) I. w
: x/ S7 o% T: l5 ]第六章 文藝復興的狂潮-歐洲
' i; S: s! F' H9 b* T7 r( v8 G# \0 v
本章序言
5 }! t Y I: x1 [' K/ F5 H 德國的文藝復興. }, ]) J% T! l0 _/ f. q# {
4 [1 I2 y+ }+ u1 ^* o
德國文藝興運動的主要特點/ W$ \& G6 ~$ G4 G( m( Q# e
約翰.勒克林
1 O2 i, B* v v; r 烏爾利希.封.胡登$ e4 g& R/ l4 m
阿.杜勒/ J! U, P' {4 n2 A
小漢斯.霍爾拜因
5 V$ |3 u0 X- x) `5 v9 e+ x; G# L C0 L l& R3 h" l. x
法國的文藝復興
) \9 A( |& u: K1 r1 x3 Q: {( \6 Z, V
法國的民族個體
7 k$ X, f" j8 p" y8 @" Z 拉伯雷/ u5 E: C# R* m! B
6 @1 Q, E; _2 h8 s$ R7 k
英國的文藝復興2 ~7 ~. c* z, f$ u% N/ f
5 B- `1 j/ Z* S1 l6 C0 N5 a
牛津大學人文主義小組
5 w- A* g8 Z7 O0 m [7 {0 b 莎士比亞
. c& q2 G6 w: c2 v# x9 B2 h/ h5 o+ {+ M
西班牙的文藝復興
; @# G. T: m9 i( V$ N7 K3 p, f2 t( \2 |) A8 g! w
文藝復興的遲緩與色彩複雜' b, |6 j* |7 j2 J
塞旺提斯
+ k5 Q& `7 ^+ x 維卡
; R: Q+ h' g+ A2 g7 `1 ]# f D- [! U& u/ f( w7 ^3 b
尼德蘭的文藝復興
" j5 I4 @6 p: N+ h& b( f
) ?; P" P* o; _& t, O( ` 得天獨厚的位置* R8 p! L0 ?1 f
德西德烏.伊拉斯謨' t' j' W3 d v
彼得.布魯格爾/ I! x% `$ {7 c7 d6 {3 {- ?9 B0 a- L
8 W2 a; y5 u$ G' b- Z9 M6 t" m
第七章 人體的盡情揮灑& m& j, U, e/ a+ z& s
- i3 x9 l+ A. j2 r! i+ v
人體的觀察與描繪3 V5 T/ s4 i$ @$ ~2 C
神祇與人體/ h/ [ C9 E( l# [: D# P
科學與人體寫真9 V3 I, Y( o, e# @
繪畫構成的分子──幾何6 V: r$ C' y1 e* P' j; N6 s' P
人體雕塑的展現! X6 c: Q* I' u0 |6 j* X7 o5 ?
流線.螺旋的人體模式- M! n q9 ?" H, T4 o$ w" y
人體比例的變動
' A9 D5 \) R0 D; d- ` 服飾與人體的契合8 U* X [. d7 z, }; n; t8 |$ G. |
1 h4 A3 d) J4 c6 Q
第八章 繽紛多彩的繪畫藝術" L- r" u2 W0 [
3 z8 B$ \& s; O! \, b! o+ W5 f. @ 主題與場合 T' \8 x9 I- e: c" t
宗教淡化、個人出頭的題材# M$ H9 i" C+ c# C
風景畫的層次安排6 S# w3 [8 S8 I- {* i! e3 l i) O
室內畫的深度
4 B& O5 i$ ?$ r* l 透視法的空間感- e+ ?) [1 v' h- t: f' k# z
黑暗繼之光明的強烈對比' B; a. C; J* m7 |; E ~ R
由表情、舉止刻畫內心6 h/ b. M$ H/ `4 Q. @; X2 ?8 n
繪畫流派概況% r+ A. L- }6 I1 U) ~" h- M, b
1 [4 z P& o" g0 h第九章 繪畫流派.畫家
7 r( b; i7 I: K8 q
' Z6 J9 U: h' X# s9 l 佛羅倫斯畫派9 T6 u7 }4 c! ?8 c% z
; q* ~# {5 {- e1 W 喬托(Giotto)
t) m' M( I+ L. C! {% J 烏切羅(Uccello, Paolo)- p1 S W6 n0 ?" T; z5 d
馬薩其奧(Masaccio)
3 V6 Y$ }9 a& K2 D4 f# G: ?% ]$ T" \+ z9 e: Z
文藝復興初期
* b1 G9 V$ ?4 |7 m, e- @- Z
! V2 r/ o1 T8 H 李比(Lippi)
7 j* R r3 M3 Y1 r; ^ 基爾蘭達尤(Ghirlandaio)8 G( a, `* U7 U5 [7 }4 p
波提且利(Botticelli)
2 W7 y/ e" J5 y: _# R# @! O* q
8 Z0 G' @3 k1 Q 法蘭德斯畫派- c8 @- Y: v! A4 X+ h
6 x% W2 U2 u$ E- B- E 范.艾克兄弟(Jan van Eych.Hubert van Eych)1 k ~. r7 V' X4 Z! f
& f& M' B- O9 Z
文藝復興三巨匠; V5 v* N2 B$ Y ] O0 r
: i9 G$ F( W1 A5 L3 Y
達.文西(Leonardo da Vinci)) C' \4 I: \: N0 F
米開朗基羅(Michelangelo)5 y' S' D/ l; E% G Z+ G! u$ }% q
拉斐爾(Raphael)" O3 _5 ^# p- k: H, M6 D
1 F) R; ?& ^* @" a6 D 威尼斯畫派" i, f) r+ j+ y( J& A( @
7 ]* [7 K3 X2 D; k 貝里尼(Bellini)
3 ?+ a2 m+ w+ p j% V 吉奧喬尼(Giorgione)
3 f6 X. L# e- K6 p X0 ? 提香(Titian)
2 a% w5 K# }$ H: `( g- @
: k0 m1 ]1 B9 E0 x! ]$ e0 @第十章 婀娜多姿的雕刻0 F* k$ o% u) c- k" ^2 Q
4 N1 s3 r$ j5 f0 f9 K- h 雕刻的素材與主題
& G1 M# T, i% W 多納太羅
" X$ ^* d: q# ?/ j- b6 o 吉伯提
2 u, y) n3 w7 R0 {3 j6 k2 w2 ` 布魯涅列斯奇1 E' Q/ C* f& p3 G# W( a2 c
波拉尤奧洛
" q* g P2 ^) t/ Q 維洛其歐
8 g, r; B$ ^1 M+ o2 s' ? 米開朗基羅% A! e! P1 K/ E# x3 j8 [
) V; d W# I/ K第十一章 富麗堂皇的建築) U2 q1 p2 j* U. J% o
V0 X% e1 b& B6 X 從泛學到專業" u2 V; q' T; z. g- q; n; m. }
早期文藝復興的建築概況
5 { ~% q' y4 M& n) K K+ s8 W) _ 柱列、柱拱與柱頭
' }% |. x2 E0 A5 V6 X i; a9 e 球窿的外觀式樣
# l; w7 I N: Z# T& b6 _8 E 建築的地方性格展現) Z2 _6 \( r1 Y+ R& w
高文藝復興式建築(The High Renaissance)/ Z* I' M8 c* I; S+ x
聖彼得大教堂展現出多人建築的風格
$ y" c4 x- t3 G& ^9 k: v 球窿的擴充與其他空間的壓縮
$ y* H! X: Z5 j* ~* r 建築美感在於比例而非裝飾
' W, a( ~0 S9 n 建築不是單純的硬體設施
3 j+ u( |" F0 @' e; I
. `! z$ S2 E. F$ m第十二章 天籟齊鳴的音樂4 k9 \6 S: e1 u2 \6 y* ]
! I. Z: v) o8 ]# B& s+ [* c
引言
N/ U4 B+ }4 d+ [ 十五世紀前期的音樂文藝復興* S6 D9 y3 {8 T+ Q4 [, x
音樂的特色$ ~8 Y: [/ Z% z% _6 p5 e9 M6 |; } A" n
6 b. i2 c0 d+ u5 A% e# S2 c+ {/ m
主體
5 B+ \! o& i. l- ]3 d; `: O1 M+ u' R 旋律* }- R: a `9 R" ^( H; V( ~* n$ F
和聲
, I Q, h& Y5 q6 a6 o/ F0 U# C
9 L' I2 @" q1 i! T {/ y* }! F o 義大利經樂對文藝復興音樂的影響6 Y7 z4 i, }/ \0 O$ n
十五世紀前期音樂的形式
& O. c8 E( m' R+ X. c8 h* F" X$ r5 I. T
6 A! z0 J5 S* T$ F( _# g 經文歌, p" t) ]+ N( T
彌撒曲
& x v& m3 w$ z) z% q [( q: H# P1 C( V9 d S' O. b
十五世紀後期的法蘭德斯0 j( d: j2 b: D Y; C/ p
文藝復興音樂的興盛期# G, |7 ^$ _7 N" q3 n
對位風格
6 q3 J6 W. c. H% M) F4 ^" Z7 T7 \3 x# g
主要特色 ^7 J- _) t' s: ]5 Y
變化的來源1 Z$ I9 r1 Z5 Y- C! o2 M( E
4 ]. I9 W9 h; X* M: l: N& m$ n
國家風格' m! \5 }" X6 B! L
文藝復興時期的樂器
3 m+ t: s( A* \! t c, c 音樂的改革和反改革
$ f" B8 j% a1 G" ?! b) ]: r; e1 i5 `2 H% h+ `) _7 A
第十三章 百家爭奇的文學: k* n1 W9 }0 {
$ ?8 e& ^4 b+ h0 ` 文藝復興的文學特色) S! _$ M0 C$ W% G2 ?
文學上的文藝復興──但丁
5 O/ d$ `* a0 \ 佩脫拉克的十四行詩+ _7 a T+ _* F: ]' F3 M/ f0 E
薄伽丘
$ p E! g- W. E1 r 丘塞爾的《坎特伯里的故事》
3 q; l5 n4 i% E, ~ 斐勒佛* u# W+ j" h. g! W* O. G* ~
蒙田──拉丁諺語的剪貼運用
: U# {2 x! c6 d* G8 H 西歐大陸在文學方面的文藝復興
: r2 w9 D1 [. d$ U0 g 塞旺提斯
G { a) A6 y7 f& Y3 v 烏爾利希.封.胡登* e& D6 K- B" G* l
莎士比亞' c P$ v9 t5 A3 g, F$ V
# O' e7 o( x5 t" E+ i- L
第十四章 藝術家的生活
/ o9 a" X& b5 s3 O- Q0 F' m9 o9 o) r$ q5 m! e" g! x" _
本章課題, ~$ c$ w, _3 E3 W
從小學習各類藝術技法
& d1 a4 F; n- k( Y; L* { 藝術創作的地點與工作傷害
) {4 ^0 J) g; v/ H- I- u! R 喬托和薄伽丘的忘年交. I! h# `! j: w9 I: v5 R
喬托應徵工作
! J/ |; m' c$ A% }0 H9 D 當李比愛上了修女
5 a- c0 h- `/ x9 N/ M# z2 Q 達.文西的學習
1 }3 I; H2 |9 o" r& k# J 米開朗基羅的心胸
7 i5 \6 D* [8 S1 z( ?0 W, p% W 〈自畫像〉掌握生活的風度
8 L5 J b. @' P1 Y9 t+ {: F7 R) S 〈火警廳〉成就拉斐爾的名聲
' C* a( K7 r# M/ R( ^3 L& z3 r; L
8 Z" n% R/ ? O" T第十五章 天人之際的宗教藝術
# V8 z4 \* Q$ O+ t; M6 e$ ^& Y) T8 h8 m6 ^3 M R/ }% ~
本章課題
1 c3 h8 B' V/ b7 s8 B/ k3 [& z9 [ 〈失樂園〉
0 Y: |7 l4 C, s3 N6 m 〈天堂之門〉4 s% t8 g" P# t0 ^
〈基督和稅吏〉- b( r& T4 a1 d$ W0 r
〈瑪格達琳〉0 p2 Q& F+ U8 A0 D" |3 D
〈聖母與聖嬰〉# e3 T, C1 ]; g y! V' U
〈告知受胎〉
( \2 q5 m* m* D2 E 〈三王朝拜〉: @+ |* C7 f; W/ I
〈春〉# k" W7 e" _) o' ]3 T( Q. y
〈維納斯的誕生〉$ V2 o2 p) B6 g" j; ]
〈瑪莉亞的誕生〉
: D3 k- W! j+ a8 a; J. k/ h 〈聖家族〉7 @: P: N5 S; t. l; d
〈大公爵聖母〉
) f* V2 f* X9 H/ c" v8 p( k; {$ Q% ^8 Y' D/ H! e, q
第十六章 多元的地區文化' e& }$ A: [1 C2 Z; J$ U
' q9 b1 E: A; u 本章課題! y/ i4 u1 v8 X* U& A% x
西恩那畫派-安布洛吉歐.羅蘭哲提(Ambrogio Lorenzetti)6 a4 s5 M% @" a }& J
佛羅倫斯畫派-皮耶羅.德拉.法蘭契斯卡(Piero della Francesca)
5 I; [+ E2 K0 u% [! k9 o3 y 曼都亞地區-安多雷.曼特納(Andrea Mantegna)( [, }2 D9 e- D0 g( H/ N, B% R
法蘭德斯畫派-揚.范.艾克(Jan van Eyck)
+ R$ d# a; G4 n- J f 法蘭德斯畫派〔安特衛普地區〕-布魯格爾(pieter Brugel)/ Q* d9 n* ]0 i
安特衛普畫派-昆亭.馬賽斯(Quentin Massys); a, d8 j5 s, K! S
羅馬地區-桑提.拉斐爾(Santi Raphael)2 z8 y0 S v' W$ H
威尼斯畫派-丁特列托(Tintoretto): @0 i7 X0 f. V# h# \* s
% `$ _, L( r6 L6 c h% ?! S% z
第十七章 揭開巴洛克的序曲; X6 c% ?# P* @( d
# P t; a6 U( d6 e5 n
本章課題
! b7 D# ?- ?- C' E 歐洲文藝復興的幾個繪畫重心, r% S( a' b1 q8 K' w, _
何謂「巴洛克」?: I( f, i' l& O' n% R
透視法的反璞歸真' s, \. d, F% Y5 W2 x5 T3 r
拉斐爾使用的大器透視法
, @. D' l: W0 H% `( x( c 風景畫的創造2 Y( r I" ?" M+ n+ y( n. ?( z
重視自然生物的題材/ d: K3 W9 D4 V7 w- l
革命性的油畫技法──擦畫法; f' W# I1 f) ~: j2 X- q) d
唯美的黃金分割律+ x9 |- b. n9 W( Y5 M+ s$ t* ?
卡拉瓦喬(Caravaggio)
- h$ y/ {' _# q) ?% M, x1 I, @' ?+ |3 w. E1 o3 o
結語
$ n' W0 k5 _) S. U
. R9 ]' f1 `+ m1 [參考資料 |
|