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" l3 `9 L# \. \5 l8 v, ?3 V4 D" W6 E4 N
http://www2.tku.edu.tw/~tahx/lau/index2.htm& y( b! b+ ~: m h, V% \/ j) o
1 Q0 G# v2 N9 v6 F+ ^: D7 Q
$ {8 I6 ~" i6 x5 z5 q% E ^- v b' h7 }* F" D
《文藝復興藝術史》章節目次
5 m) G9 T" c& u% L3 M7 Y) v4 K, Y$ K7 v2 d
第一章 前言
8 l4 s- v2 N- Q' ]7 p6 O
1 v$ ~+ L- }# b3 X 文藝復興藝術史的意義! M* I) p) S2 F* ?( L/ A! ?
藝術的定義! L6 p( b' m' Z6 |
藝術的表達式樣與技巧
" R$ y+ D" w& W" E! t- J 藝術家.藝術品.社會! c% a8 m* o" F, K; g5 |( ] H0 Y
文藝復興時代下的藝術觀
4 k! g2 r) v% C# { 金錢與文藝復興時代的藝術
. X* G& J" | D* x5 O O0 V 文藝復興時代的細部劃分4 e5 V4 M6 X$ ~9 s4 H
政治.商業.宗教影響藝術的發展
1 B" C) ?/ }2 j, B 創新的藝術技巧
# W9 b: z% Z' u3 M! S 前言小結
4 O" d }9 O: b
$ D. D6 f' e+ o' x: g, w0 H4 \7 E# w- T第二章 告別中古的黑暗
' u5 U' Y6 A, ^& U$ g6 M6 O. a) V
7 u, g( |" O; m! D l 序言
0 \- |; _6 N" E* ]) M8 u, Q i$ ^ 義大利的文藝復興開始於公元一三○○年2 M' I) c5 b; [ k; t
以人為重心的時代
. K& P/ `( E( ?% \' ? 人文精神源自古羅馬的教育觀
. B. [ N* R8 I$ t& D% Q 人文主義是享受人生、服務人群、虔誠於上帝的人生觀
6 b0 `, @ l, X4 ~9 Z 人文主義精神的解放
: C2 `% |" V8 S: Y u- ] 「黑暗時期」的發明與重新認識羅馬帝國的輝煌) o, q. ?5 V! A
「文藝復興」的發明與其內涵核心9 m' J; f2 ~" q9 D2 G
) m% j0 M' _0 Y& ~" a
第三章 文藝復興的社會
8 }7 W8 a2 e5 K, Z) g4 F
- w5 R. s& [6 f. r% B+ r; E 義大利在政治上是分散的& s1 z5 k( N# u1 _8 k
義大利的繁榮是因為處於貿易的交通要道
9 I* E5 K* g. f 商人的經商之道與社會財富的累積- w% Z; t% \2 N. T: P0 n& s
貴族與商人贊助藝文事業的發展: B6 o0 A2 X5 u# w; |
羅馬城變成人文主義學者的研究對象
Z# a6 a! z$ A( I# x 文學主要是使用拉丁文# q. S+ y" V; K4 W! E
文學反應出文藝復興% K, j& Z+ @, R, v. I+ M, \2 C5 n, N
羅馬文學的重新檢閱與古今對話
* V z& V+ C. A, \ y 古典學者成為知識的傳播媒介* ~1 f9 }% _4 a5 ^" `
知識帶動科學實驗的發展
2 L0 f. @+ U' C9 ~3 c! e9 r6 L 人體美的發揚9 O% M8 o3 |( _9 ^- \( {2 ?5 |
" J* C: l {- I2 w
第四章 文藝復興的發韌-佛羅倫斯. h% B! S. z* f( A* E+ u: B
8 l3 k- w4 P* e$ X8 q* @ 本章課題5 \3 I4 \ v( B2 d" W6 q' e
義大利社會的復甦" e$ e% H6 u z9 g& R* Z( w0 B7 w
佛羅倫斯政治簡史
" u0 _$ p, @+ d* k$ g- A 共和國的社會結構
n, U% U: R% Y5 { 麥地奇家族的興起(一三七八-一四六四)
" n4 z9 j$ r. H; V/ D 金融上的獨領風騷
, K: V$ o( r6 I2 f 文藝復興的先河──從但丁、佩脫拉克到薄伽丘* H# n$ I& e. K6 m2 U+ E
藝術的盛世開創者──羅倫佐.麥地奇
1 @' Q" ?1 ^& a! @, e) I k6 U 佛羅倫斯畫派2 C6 N8 e4 {; |- ]3 w
吉伯提、多那太羅、羅比亞與維羅克丘的雕刻藝術0 Z; Z/ z+ a0 P- \* g G4 Q! g
哥德式與義大利式建築的揉合──貝內德多與維羅克丘3 p! E5 d0 h4 W
, ]& y5 N- o' U* H4 q4 j
第五章 文藝復興的開展─義大利 z+ ]0 M6 _" ^; Q. k$ G1 x. [8 f
: ^$ o% W- Y+ }) P9 }
本章課題6 _* f. j& A% F: ]- @. Q+ q; N
熱那亞) q+ {* q: @, }" o& k) V
- V* z7 C! Q/ u
政壇的詭變1 q* d1 O h( C6 L7 d$ }( U
經濟的超然6 K2 Z8 p, W3 O N% \
文藝的束縛與引進5 u5 h( s* o) A2 T. E9 B
P5 `7 a( ~' B' r- c, f% N; Q* N& r 米蘭# o! |6 t1 |+ u0 e( H& i O2 [2 b: g
. D2 \- I1 ^4 @1 B
政治上的專制與更替' F1 R- B: b' @9 p
經濟的優勢
" i+ D$ X2 ]: `3 ~- R 藝術的推動與成就──米蘭大教堂
) R0 P, |! I. H- N; I 魯多維克時代的藝術1 F. @, Y [. {# j7 r. h. L) m) E
1 U4 o4 D1 _3 M0 w1 Y第六章 文藝復興的狂潮-歐洲5 T5 Q9 @4 V8 u/ Y# v/ e% Y
( h" ?- q# I' `- z
本章序言
5 ]# E; V1 P4 ?% {1 q6 C/ e4 p/ y" n; x 德國的文藝復興
- J G# U8 G- P
6 K" z) W2 Y# Y 德國文藝興運動的主要特點
) T( s& X ?& q1 L1 t 約翰.勒克林. |$ p' z0 c# h4 Q
烏爾利希.封.胡登8 }" C: a% v, Y" U
阿.杜勒
5 ^& t: Q& i E, \ 小漢斯.霍爾拜因. v9 H& N- c+ O$ G2 g* B
9 h9 o/ y9 z0 i: {, Z# |9 P 法國的文藝復興& w7 }( i$ ?: j. b* @; t3 Q
# C3 ~7 p" s& S6 u$ k3 {4 l. A
法國的民族個體
2 o! e4 C/ P' ~6 K' m' p 拉伯雷! Y( t/ ]2 z" i9 I$ W. J
" o5 o/ F: ^! o 英國的文藝復興
% e( |+ b# E2 j; r% I4 c4 P7 L
6 B, N0 |% V S0 z 牛津大學人文主義小組) @) F: N' w+ D1 _
莎士比亞' }2 t: r |, x- _- ]0 z- p% T( S
+ L, Q0 n0 ~5 k. t3 g 西班牙的文藝復興/ o3 g$ k6 `! i2 D7 k
% {% k# T) W* U. N
文藝復興的遲緩與色彩複雜
3 E+ k7 s9 P& Y4 t% q( l q 塞旺提斯& L- l; X% P! P8 t% a# Y9 x& _; W% g
維卡
* I6 t8 b$ n: e# b8 q T a1 t! h# D( ?! w3 T @
尼德蘭的文藝復興4 ?+ f4 s3 j% v+ P6 ~
9 [3 m4 x4 Q( p8 Q& a( W, x 得天獨厚的位置
1 d! n. I) D) X) U: s 德西德烏.伊拉斯謨3 V# Z$ M" s- N. t! k% W, J* d
彼得.布魯格爾1 I) o. l" C5 H5 s3 p' E& a
2 I; ^% ~6 e0 M& }9 x
第七章 人體的盡情揮灑" j: n5 a% M6 e4 w% t9 |( n
# h M8 y% @& V
人體的觀察與描繪4 n4 u, {! g8 d" {/ j4 ]2 O
神祇與人體9 Q- R; @- F$ j! L( K
科學與人體寫真
! W& c& ?" P- F+ p: r v 繪畫構成的分子──幾何8 m# W6 e* A+ M' V1 Y- ?2 p3 A6 ?
人體雕塑的展現8 t+ ^2 s: Y+ _7 o
流線.螺旋的人體模式
! {, Q- F* D! b* v6 `, b/ q; W 人體比例的變動( ^5 A" }3 Q- I: {
服飾與人體的契合- [0 |9 j9 J9 V3 U# \( s
5 l/ z9 {' l" k: A! F第八章 繽紛多彩的繪畫藝術, ]" D$ Z \: w; `& z
& S& r+ ^+ A Y1 \# H6 `1 ]7 D 主題與場合+ o: I0 h" x; O( e' |; ^5 V
宗教淡化、個人出頭的題材
' @3 B8 h/ w) U& j 風景畫的層次安排
1 g( E( M9 a3 @) ]4 `8 F2 t. N$ h 室內畫的深度
& h; M( c" y d+ L& a 透視法的空間感
. W; E3 n( Z( H' S* g1 f! C 黑暗繼之光明的強烈對比0 a' ]2 Q/ I# }4 } w
由表情、舉止刻畫內心0 B) R; t/ _. w* m, z& n9 f8 F
繪畫流派概況
c8 M2 C: C$ l7 E1 P$ h- x% k _
4 v% o: M! a0 ]. n3 _! R, m: ~. l第九章 繪畫流派.畫家
; y. | f( c+ V7 T
: E% k- ]( Z! M1 f 佛羅倫斯畫派6 ? e1 k' z7 I" g" e0 }
) z) j# f+ l7 L6 f0 J3 v
喬托(Giotto)
* F1 j* ?- c- j/ i 烏切羅(Uccello, Paolo); W3 p4 s+ h( ^% @7 ] d! [' |
馬薩其奧(Masaccio)
$ C! J0 ?& n; G/ h: e& f8 O f
0 J9 l6 r3 b8 J5 {, ], P; n% d 文藝復興初期- r# B1 o5 n3 u- w3 Z5 s) Y7 E
3 E+ u0 @8 o3 k" |) @* D- c
李比(Lippi)1 O {) N% k6 Q9 i0 _5 @/ L
基爾蘭達尤(Ghirlandaio)" L- o& T0 x S7 k# z O
波提且利(Botticelli)
. E/ ^! K( _: |* E
5 A$ j x% |, Z( \# T 法蘭德斯畫派
( h$ F/ O/ t8 F- N# N- l$ |* A- T2 O$ N) S8 h1 ~3 I
范.艾克兄弟(Jan van Eych.Hubert van Eych)
% q/ t1 J. [1 N
5 j) b0 e# w. n6 O$ q 文藝復興三巨匠% o9 _* V( k/ H
7 _' Q3 X% F2 f 達.文西(Leonardo da Vinci)
) d- Z U! k4 p9 R 米開朗基羅(Michelangelo)
! s/ K: ]5 [/ l6 n! g2 j 拉斐爾(Raphael)* `/ k0 y( ^- ~, ~
. r( t: s, \5 u5 G6 `9 L2 E 威尼斯畫派
6 M$ C9 D" s8 ^( u; `
, d* ^! @5 V6 T 貝里尼(Bellini)
5 x! ^" Z, i8 `! u, o' D 吉奧喬尼(Giorgione)2 u: T% r' n6 j. [
提香(Titian)! {' @4 S& d/ W/ H
* j( u# j; x* v5 D: a D' O
第十章 婀娜多姿的雕刻
; |; L1 K( I5 V6 Y' U. J( W* K9 f) r) f+ W( ]3 H/ r# A
雕刻的素材與主題9 D1 W' ]$ O, r; J2 ?7 v
多納太羅! U9 M9 b* o @5 H; X% H
吉伯提* \1 {' Z! Q' d, I( N
布魯涅列斯奇* @1 ]0 {; c6 `8 J
波拉尤奧洛
" i$ m* U% T, ?7 u* [: L4 j 維洛其歐* b# Q. l# @7 W. W" ]
米開朗基羅% k+ K" }1 B9 N3 \9 ]
) V% c# E/ I! J" ~+ |" E- c
第十一章 富麗堂皇的建築' A3 e: V; W& b! E. b5 L% @- Y) ~
% F# k* C+ {6 ?- T3 ^. x
從泛學到專業
- I O, ]2 r) j5 J4 x8 z' I$ n 早期文藝復興的建築概況
8 H' n' `2 z! B3 O0 M 柱列、柱拱與柱頭
w9 t/ ^& j0 z 球窿的外觀式樣- Q" n7 m' G1 U0 F! k
建築的地方性格展現
& g$ x! c, D. f3 A 高文藝復興式建築(The High Renaissance)8 B5 F- a5 n, E7 N: i
聖彼得大教堂展現出多人建築的風格& o8 ? P0 A2 p( \6 C4 [
球窿的擴充與其他空間的壓縮
; Y# D4 ]( [) a' X7 c, n 建築美感在於比例而非裝飾
* P y5 h9 L n1 [. v5 ? 建築不是單純的硬體設施5 o, ?! I# _8 o
+ N/ W- Z7 ]8 n$ g, U1 e0 _第十二章 天籟齊鳴的音樂
# D$ D/ b/ K% p- K5 `9 K4 B
# d. E& {4 N" i3 q 引言
* }/ T' O% r$ C6 [$ J5 [1 U5 x 十五世紀前期的音樂文藝復興
3 n7 X9 j( z/ s y7 E0 G+ k 音樂的特色
7 m; g6 K1 [0 C$ }3 k
; v% E* A; Z6 z" g/ | 主體
4 Z m, o6 ^3 q2 A, S d 旋律
5 x8 W2 |; E3 D 和聲
6 w$ O' ^, Z# v; v) j8 j0 W, D( J3 W+ r
義大利經樂對文藝復興音樂的影響1 Z. M; X+ A: y( u
十五世紀前期音樂的形式& K7 s7 |# z7 v }" m
) h5 W6 z0 A s3 V+ `& ^3 [$ V6 Y0 { 經文歌
A0 Y" }+ f5 H& B' E- q* g 彌撒曲9 `: T+ I; Z! [* F# i6 ^: J' H. k$ @
! V1 c' E/ h; F/ R) R 十五世紀後期的法蘭德斯3 \9 Z$ S6 s! ?
文藝復興音樂的興盛期
9 r5 x( O' X$ _, s: W% t+ u 對位風格
3 D. A. @1 ~' m8 ~+ o- e
; r R9 |& r1 j+ b: E# U% R! Y 主要特色7 }7 J/ ~5 M, P! A; j
變化的來源
; Q6 B, \0 P5 c" V" {$ o
+ c4 I' y/ r# l9 i) C 國家風格
4 Y$ f# \6 z3 a0 x7 N 文藝復興時期的樂器
. c: j- O+ v! `$ ^% [* G( [. X& Q 音樂的改革和反改革* F$ L* R9 s* J3 K! Y
8 ?( M$ l1 J% e! o5 x
第十三章 百家爭奇的文學- s) M6 T$ N& t7 s; ^6 y b
4 U; ~9 N6 h+ u$ I6 _3 n3 J 文藝復興的文學特色
. Q2 A. [* R$ f# R; C8 j/ f 文學上的文藝復興──但丁 n3 s' Z+ L) j* U( {
佩脫拉克的十四行詩
+ a; ]! S4 g7 s% Y! Q5 H# z 薄伽丘' V( l4 [$ Z* p
丘塞爾的《坎特伯里的故事》7 ~$ t9 g9 |' o! r$ H% }1 x, o
斐勒佛
, w3 S% Z* x* l+ {# G4 k F 蒙田──拉丁諺語的剪貼運用) J! ?& z0 } \" v
西歐大陸在文學方面的文藝復興* t5 M! P( u& L0 Y; q1 |) G. g
塞旺提斯
) g" T' O& q B) d5 I+ Z; R 烏爾利希.封.胡登
% o O; t/ ]! \* W6 n6 \# M 莎士比亞7 h, p- ?/ s8 {: T5 b
- g8 ]. W5 }" H i j/ a7 N第十四章 藝術家的生活
7 D/ \1 C$ n' m4 S- H- X" c( I$ \ V' H' @' D; `+ }
本章課題. g6 T: ?% X! H% U5 s k9 p/ e- n
從小學習各類藝術技法
9 |0 }8 @$ X' ?& T0 t7 |; w 藝術創作的地點與工作傷害) H7 j8 L. I2 o* G3 e3 W
喬托和薄伽丘的忘年交
& J- w# r5 K6 i; x 喬托應徵工作
, Z4 b/ P9 w& t% n2 R 當李比愛上了修女, W2 K( Z% o9 ~5 Q- `
達.文西的學習
v$ b" u; t. J0 ` 米開朗基羅的心胸6 d T* K. P/ |: v2 M; c9 J% U7 `
〈自畫像〉掌握生活的風度
5 E j2 n! h ^5 c- V, e& Y5 j 〈火警廳〉成就拉斐爾的名聲
: `0 J3 R7 V* A a& w0 p% B1 n- E" }" s4 u% N( h
第十五章 天人之際的宗教藝術. I7 F. z, q' d0 @& F1 O
8 s6 O) `" n3 v3 K 本章課題
+ {/ c6 @8 h6 R( N$ K2 U 〈失樂園〉$ ~1 O9 A- k! s( I% F, {/ _+ J
〈天堂之門〉4 W& q! c+ N; w" c* Q
〈基督和稅吏〉
2 e8 m a' @9 D4 w4 h 〈瑪格達琳〉
" @* }4 `# [ b 〈聖母與聖嬰〉
1 ^. H( s7 |0 R8 W" |( t 〈告知受胎〉
3 {- o; \5 X$ f5 b! w 〈三王朝拜〉
( Y! G: O, W$ _ 〈春〉2 s! R2 n5 h4 p8 J; C1 U
〈維納斯的誕生〉
! S5 {7 H; N0 o/ B2 r% t8 V 〈瑪莉亞的誕生〉: V( j- `! a, u. R
〈聖家族〉
8 M+ r& @$ y6 {8 ` 〈大公爵聖母〉
7 c1 ]5 u. p! ~) v, k4 y3 f) Q- l& X+ f0 m, M
第十六章 多元的地區文化
`& O" O) M& B6 E! C
+ I4 r+ Y' o! y 本章課題0 m, s" E& g) R3 k# s3 |
西恩那畫派-安布洛吉歐.羅蘭哲提(Ambrogio Lorenzetti)
4 K k8 ~8 ?) m/ A0 t, C/ S 佛羅倫斯畫派-皮耶羅.德拉.法蘭契斯卡(Piero della Francesca)& M2 y" Z3 i0 B
曼都亞地區-安多雷.曼特納(Andrea Mantegna)& r; F: h0 M" Y I' H
法蘭德斯畫派-揚.范.艾克(Jan van Eyck): R0 T5 q0 X, D6 `
法蘭德斯畫派〔安特衛普地區〕-布魯格爾(pieter Brugel), p6 Q9 I* L; }. [
安特衛普畫派-昆亭.馬賽斯(Quentin Massys). _& \# g! ~# A. \/ k
羅馬地區-桑提.拉斐爾(Santi Raphael)9 k- A y% F( i" ~
威尼斯畫派-丁特列托(Tintoretto)
: P5 t# @9 N5 ?& @: i/ w, i+ \2 U
# V- P+ h/ G0 g0 G$ I* c第十七章 揭開巴洛克的序曲+ Y; F/ v. }$ q3 q3 [
8 @ B* j/ S0 C# S$ i. L/ ^
本章課題7 {- s0 j5 {; M
歐洲文藝復興的幾個繪畫重心
; R3 e" `1 m6 p: @ 何謂「巴洛克」?2 M+ I6 ]- P; X! Q6 M: C" M
透視法的反璞歸真
N8 m& x/ S" P" l4 X4 h 拉斐爾使用的大器透視法
4 Z( p5 A9 h; M9 ~+ Z7 N8 H 風景畫的創造
2 K) f* b5 ~ U' m* l 重視自然生物的題材
) w0 |- W/ P8 c% p+ e* O 革命性的油畫技法──擦畫法1 x4 h9 z. K' P6 [! X2 ]1 U
唯美的黃金分割律% y- a2 ]# N/ }$ ^# F% y" \% }
卡拉瓦喬(Caravaggio)4 @ d" c% Y O5 [4 D$ P
. D3 F( q4 y C% y, S: A結語
* v8 A0 i- @$ j7 g' f* u& ~$ _1 B& Z7 I) L' E( x
參考資料 |
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