- 註冊時間
- 2001-9-11
- 線上時間
- 351 小時
- 閱讀權限
- 200
- 積分
- 2051
- 主題
- 473
- 精華
- 4
- 文章
- 3588
該用戶從未簽到 - 文章
- 3588
|
繁體、有圖,適合iSilo轉檔。麻煩請自己動手。
# ?! q* \ @ B5 g) ?$ y
4 P9 f9 z7 W2 q- ]http://www2.tku.edu.tw/~tahx/lau/index2.htm- {1 l6 K1 j. e$ a" N& R% ^
2 x4 Y4 u2 e' A- P9 e1 }* T. e" t. h
2 \3 s( v' g' h; h0 D
) b+ K0 ~: _5 K S《文藝復興藝術史》章節目次3 k8 s8 ]0 S! y
6 R1 g+ b* n9 k b第一章 前言
I: J: b# T. G* c* K7 b u C% _9 t- w" _2 ]
文藝復興藝術史的意義
; t9 Z4 |2 ~, B. u 藝術的定義
( t4 e0 @; K, C$ F2 R& j) V 藝術的表達式樣與技巧/ S" B: x+ t, _3 Q
藝術家.藝術品.社會1 t, P4 w9 z. N. m3 _
文藝復興時代下的藝術觀
: [5 j2 U0 E+ n5 ]. P 金錢與文藝復興時代的藝術/ v) B% g+ W$ \4 m
文藝復興時代的細部劃分% b5 r! t1 p \6 |( r1 ^7 ^
政治.商業.宗教影響藝術的發展
! k% w6 n8 I" L' } 創新的藝術技巧: }; D' S+ |8 |
前言小結& z4 v5 d+ ^/ l1 J$ B
8 N& b! F: _" m6 e1 ?' N) L第二章 告別中古的黑暗/ C& _* i: z7 A- b9 `% e' l- F6 e
y) Q ~* V% S2 \& l4 Z1 ], Q b
序言( v# Z, w# A' g- @0 G+ d: r% ?
義大利的文藝復興開始於公元一三○○年
t$ L/ h# d0 A0 Y. F" l ]0 b. b3 I 以人為重心的時代) R- i8 ^7 t- \: j- F
人文精神源自古羅馬的教育觀
" n) ?9 J( x9 P 人文主義是享受人生、服務人群、虔誠於上帝的人生觀
$ l+ U6 F' E b+ f1 s 人文主義精神的解放& k- W6 C0 D' D( Z, X
「黑暗時期」的發明與重新認識羅馬帝國的輝煌
]2 O9 R6 J5 ^8 q. p# ?- W! [ 「文藝復興」的發明與其內涵核心
4 q2 K }$ k( z" y8 Q# Z2 @. Z7 w/ G- \( O
第三章 文藝復興的社會% ^5 v! g$ y! H4 r( J# T- K; K3 {
1 ^4 y- C9 R. j5 M2 f. c
義大利在政治上是分散的
' c' r9 k1 {3 \! U2 o 義大利的繁榮是因為處於貿易的交通要道- z/ N7 Q5 |/ a7 b1 S& S
商人的經商之道與社會財富的累積& V- w, d3 S8 H. I% T
貴族與商人贊助藝文事業的發展8 }/ a( g' S( T; F! A1 H
羅馬城變成人文主義學者的研究對象
) z) a! |+ i) ~0 e 文學主要是使用拉丁文
4 C" K4 f9 g# m4 U: _ 文學反應出文藝復興
$ c* Z2 `3 M: d) a9 { 羅馬文學的重新檢閱與古今對話
: t o1 Z* k; u; t9 p$ n) J 古典學者成為知識的傳播媒介
+ {2 V8 N" U' x3 O 知識帶動科學實驗的發展
" x9 h9 b2 @6 {, c& N4 z8 Q* a' g4 v 人體美的發揚
3 w* i4 L; T% a1 `
/ p4 L$ w9 }$ h- h% t% n第四章 文藝復興的發韌-佛羅倫斯
7 p$ H# u* T! V& Y) q
) Q1 s5 s6 M/ H3 T4 ] 本章課題% @; G3 [9 Y" Z% D a
義大利社會的復甦8 o9 c8 n3 v0 o. L# r
佛羅倫斯政治簡史3 s9 \. l$ |& B( r
共和國的社會結構: I+ }# o4 P% U: [ a0 [6 A- B! t
麥地奇家族的興起(一三七八-一四六四). d/ @" W& d: |
金融上的獨領風騷. E$ U( F+ \" V1 h% I. ]
文藝復興的先河──從但丁、佩脫拉克到薄伽丘# T Z8 y7 C* o; H K
藝術的盛世開創者──羅倫佐.麥地奇$ E0 U- Q2 G+ [9 ]3 D" h: Y) T
佛羅倫斯畫派* _" m+ \2 G/ C9 t9 N5 O
吉伯提、多那太羅、羅比亞與維羅克丘的雕刻藝術3 g" R3 F, D. j( a) g& N
哥德式與義大利式建築的揉合──貝內德多與維羅克丘
$ o2 ^& p1 W0 i7 T/ D {0 x
4 n' ] q/ l5 T9 ]" ?第五章 文藝復興的開展─義大利
2 t8 Y+ a J3 U+ Q- f0 J5 ~$ G1 P5 s- _) K1 J; p* ~3 z
本章課題 @4 f# v' M" Z1 E8 h* q7 h8 I
熱那亞9 J$ a6 N# a( k" P2 L
4 m5 ?% l& F% {+ b9 \
政壇的詭變
' v1 r6 r$ i) o* a5 j3 O 經濟的超然
% o" k3 _1 ?! |$ N$ \; L" |* V- c* Q* | 文藝的束縛與引進$ Q) l4 _! L1 H, k7 f8 n
$ Q. g8 |& Q- e2 t
米蘭
" j( k C8 x z, y) M/ Z0 d. Y! p9 {1 _7 ]/ K9 E3 K7 J3 e' j
政治上的專制與更替
- Q$ k! m: s: P6 [ r- Q E% ?; _ 經濟的優勢: i6 B$ V/ y* f6 [+ Y: p
藝術的推動與成就──米蘭大教堂: s4 z/ r2 I/ L" {% D. v
魯多維克時代的藝術
* z0 j4 Y& ^9 V6 O6 D! Z: ~7 G% |" S* k1 l8 F3 B
第六章 文藝復興的狂潮-歐洲8 o" S1 C3 w* j# ?! a7 r% z
3 [" o: G3 y( r2 p4 n 本章序言
3 h0 ` M ^3 s+ f1 F 德國的文藝復興
9 \& ` D6 x5 `1 J" a- y
?1 k+ p* m5 J3 ]: i$ j4 v# I 德國文藝興運動的主要特點& D1 l. e) p. T: d' _5 x7 Z9 u) p8 J$ n
約翰.勒克林; X5 f* [# q& h, x. ^# b+ D1 V( W
烏爾利希.封.胡登5 ?" h( X- Q4 U; B# f
阿.杜勒- M1 e9 R6 v. n! n0 s
小漢斯.霍爾拜因
) _* Z3 v- S& {2 E# F' b" {
2 M6 M# l1 ~; s0 m* { 法國的文藝復興9 g: l; ]' ] F8 V
) z5 a7 D- J( C3 e4 ?) L8 B* ?
法國的民族個體% ~8 z0 t3 w: s. z% |* |: [' `6 y9 }* G& r
拉伯雷
}3 j0 L6 f$ k+ [+ O* h5 ^: n5 d' e* q6 i
英國的文藝復興 D& x4 p% o/ T9 | D* @
1 W+ D7 \- O5 x1 s/ ~4 g
牛津大學人文主義小組; W- N+ u6 } y5 U
莎士比亞
}$ ^5 n: E# r% B/ _: ]' e& Q" x" \ B8 R) Z
西班牙的文藝復興
, H; i e6 {7 r; [, _0 M' z
: `8 V) ?8 W2 w/ D 文藝復興的遲緩與色彩複雜8 }% `9 @/ K [
塞旺提斯" I7 C) ]$ i- [
維卡
/ G. A5 V; [9 Q, Z* Z: r8 k/ z3 s6 O% n! F. ^$ A: u3 f, d
尼德蘭的文藝復興
- h, |, z3 s) {. p1 V0 P$ S8 l! J% \% l1 ^: V7 i% H. m, J+ _ G1 m* ^
得天獨厚的位置
" E& p+ w+ ]: W) ~ 德西德烏.伊拉斯謨1 k, q1 u5 I, r- l; q( U
彼得.布魯格爾
# _* @3 |9 c c. V$ h; P$ w9 b$ |" |. A2 Z/ J
第七章 人體的盡情揮灑4 j R# ]8 z% y' R4 Y0 V( P
' S J: G. s; K, q 人體的觀察與描繪' Q/ k! T: z+ _3 Y
神祇與人體% l+ b y0 p: s$ Q H; |. G% Q
科學與人體寫真
6 N5 ?; ?" `9 v6 m H3 N 繪畫構成的分子──幾何
. P8 t& {) x0 D% ?* K 人體雕塑的展現$ J. K1 A6 j6 `
流線.螺旋的人體模式
) n+ n8 z, ]% j+ K 人體比例的變動" K" p! B) \" y) s: q$ n
服飾與人體的契合. t1 i8 r w( L/ o+ u+ ]$ S5 h
1 q9 W o3 o1 l9 l4 d: x9 ^& }第八章 繽紛多彩的繪畫藝術
# r+ x1 D) s& K, q9 R3 [; ]* r% C, S- H- b8 W5 v
主題與場合 Z" b/ ~, P4 ~1 `& _0 \
宗教淡化、個人出頭的題材9 L( H: Z/ b, O6 N' G8 O) P
風景畫的層次安排
# U6 y9 J. A8 s: v( [& O 室內畫的深度: a+ [% D2 q% C+ u( B3 s4 k
透視法的空間感3 o, J2 p; T) t- D1 ]
黑暗繼之光明的強烈對比 G7 u0 O$ I5 D4 j( g
由表情、舉止刻畫內心% z+ o. j9 g, x% ~1 R/ z) Y
繪畫流派概況% K- `2 P, I. z1 B/ D& P
7 G: ]1 n/ Y* U8 Q8 T- i7 Z第九章 繪畫流派.畫家% R% k2 V6 y& L
0 M! i3 `* b7 F* E) ~/ D+ N
佛羅倫斯畫派
# B. t, }+ I" }6 Y9 V- N. M t j
喬托(Giotto), u2 c; ~& z: v
烏切羅(Uccello, Paolo)% d% A; o# y# f/ d. _( V, T8 C
馬薩其奧(Masaccio)/ P. e0 K4 d+ M+ _: i
V% Q* P: `! o' Q' O$ b+ o6 S 文藝復興初期
5 T: o/ z+ S, b, i8 @/ `" ?3 j
- {2 C2 ^; O2 Q. ^% h+ e 李比(Lippi)% }7 ~! C5 ^1 v7 r& y
基爾蘭達尤(Ghirlandaio)
& ]. m* ^' Z" ? 波提且利(Botticelli)
6 _- F# r7 q o3 m3 }: r* u. ^( e! N+ h4 N& W. I* p3 L* o
法蘭德斯畫派 I& r/ ` @* f7 ^, Q9 ~7 q' r
, ?* f' T, W, ]$ R0 P3 s+ |
范.艾克兄弟(Jan van Eych.Hubert van Eych)
$ _. A @3 T, |& P
# B( e6 I! @0 ~3 Y( l+ O' h: \7 i) _5 }( [ 文藝復興三巨匠# n8 H- Z$ X3 s: h0 x
2 z( [9 e5 _0 j3 M" T
達.文西(Leonardo da Vinci)$ `# d9 E- y9 U6 y
米開朗基羅(Michelangelo)
* c- a& h! V9 a 拉斐爾(Raphael)' y2 w1 G0 ?3 X# ]& G( R
: ^! o, H* u" {3 ^& r6 q* [7 d
威尼斯畫派+ e. x9 i* O# ~
7 M* X4 `! S/ X# h' g, z/ q1 R
貝里尼(Bellini) }" v. l H* i) P9 o7 e( m
吉奧喬尼(Giorgione)
8 s! x. Q3 S2 j7 h* @# n 提香(Titian)
0 ?3 m9 P* Y# N1 f" ~7 b2 E+ ?; Z4 Q; K7 [5 i Y# p+ ]8 M4 t
第十章 婀娜多姿的雕刻
" B- C, V7 f3 q! d# z% p! {* @$ R
% D8 N$ y6 B! u+ _: D8 ^! B6 c% k 雕刻的素材與主題) G' e) U l1 r* W6 |+ t% B
多納太羅- |4 y+ C% m5 H# H
吉伯提' h) S# _# v+ Z' R) p/ y; E6 h+ J9 t
布魯涅列斯奇
+ n6 y( e3 M8 y* C$ O- ?$ c! X 波拉尤奧洛
5 U5 N6 `8 U" N( D) _ 維洛其歐) I3 ~" R$ B8 [+ u; M+ w" Y6 ^
米開朗基羅
% g. n9 q' w6 \) i" M. d# M
9 Q4 q* O: R" q8 q% B4 y& z& o$ Y第十一章 富麗堂皇的建築
W! A& A) Q* h& _8 `3 s; n' [
. b0 I& q, N+ Z/ ]! t: @8 E 從泛學到專業( p2 n! Y$ }# @, u6 T. }& Q% O0 Q
早期文藝復興的建築概況! w# I; P) a8 `, _
柱列、柱拱與柱頭
) X* Z$ f3 }; \7 W 球窿的外觀式樣
1 Y' G- u8 u7 J y5 p4 L6 F6 ?* x6 c 建築的地方性格展現4 L/ x/ G3 y y! V
高文藝復興式建築(The High Renaissance)
& z8 Y- x$ k9 J, o& u 聖彼得大教堂展現出多人建築的風格
- h7 ~8 d2 Z; B5 X0 {- d 球窿的擴充與其他空間的壓縮: Z3 Q' P# S% ~
建築美感在於比例而非裝飾# |% t: }: r3 h
建築不是單純的硬體設施
" O- s1 b* j5 g& i
/ j+ W$ L- |' e1 T1 V- [6 C4 h# a. z第十二章 天籟齊鳴的音樂
! Y4 g( u+ p7 b8 Q$ {6 M7 c9 ]: |) |
* o t: N7 t2 A9 S: [ 引言
) g6 n# q" `5 b2 R* q 十五世紀前期的音樂文藝復興4 [ n; p$ ~) o& M" F
音樂的特色* ?, C4 m7 t8 z) f4 |$ n
6 `5 P) u9 H9 _ ~5 S/ X 主體
9 e1 g3 {5 [) e/ l' P* z 旋律
& S$ D( T* `1 z% L5 K" R+ _" Q 和聲; X$ ]' ?3 u& r* X
+ D& d8 W4 n8 w _ m 義大利經樂對文藝復興音樂的影響
( L) _( D2 d' p; K$ ^2 k: t 十五世紀前期音樂的形式
2 }' Y% | e3 `0 J+ U$ ^7 q+ y, i
8 S1 H- U- E8 l7 p 經文歌 U p: L W* ~
彌撒曲, K; r/ `2 z& v' h [9 A" W
$ K7 T: J0 r _5 a6 Y 十五世紀後期的法蘭德斯
$ ^8 z% V9 u1 B7 Q 文藝復興音樂的興盛期% \( r" X0 ?8 t& Z: y9 @
對位風格
5 C; H; Z. s' o2 [3 I
# m" T, m; J1 s5 J U 主要特色
# p% v2 r0 x; N1 c2 ?$ V" k 變化的來源7 G$ ~4 b, o) {+ q# B" ]& u7 |, [
2 n3 [; m* v5 q
國家風格7 ?' I9 s5 n% |; ?, K) g/ c: g7 I
文藝復興時期的樂器
. x+ w/ [/ ~# u9 ?) G% x7 U 音樂的改革和反改革. X. U) @1 F4 N1 [" r D0 `2 ^9 ], j
9 ~( j" s" ]1 M/ E! P/ ~1 k4 e
第十三章 百家爭奇的文學
6 u) I$ Y. Z% x7 q1 c( c
7 x/ P8 b2 T4 C7 c 文藝復興的文學特色
" f7 |& f! [* s5 i! { 文學上的文藝復興──但丁
# m: n# D; F- o; }1 R( `+ W g* Q$ W 佩脫拉克的十四行詩
0 K' C d' @5 J 薄伽丘
$ A# a5 z4 _2 K0 C$ [ 丘塞爾的《坎特伯里的故事》
3 x( u! n. A3 g6 u9 @. p1 m 斐勒佛6 r2 `1 W' U. f! U8 |4 C$ B& y
蒙田──拉丁諺語的剪貼運用
8 m/ ^0 p: [& w, ?1 b- r6 l" y% } 西歐大陸在文學方面的文藝復興
: V6 w, R) m3 V, `4 y, ?* Z9 N* b 塞旺提斯0 Q6 X; ^9 ?% |" s3 b# N$ P% ^9 g
烏爾利希.封.胡登7 n2 a+ b [% _6 b* d, Q7 f
莎士比亞
9 {9 o. m9 \2 T: ^# ~
6 @. ^1 G& T& j, ^& O: T0 H: O第十四章 藝術家的生活
+ l; S3 e# U b( _
3 M8 P5 n4 B- w 本章課題2 r1 \7 ?: S t/ ]
從小學習各類藝術技法
5 j' s- V% X+ {4 W 藝術創作的地點與工作傷害: p4 S6 E$ x8 C J7 f N; f
喬托和薄伽丘的忘年交" q2 }5 w1 i \" S. w: b6 H
喬托應徵工作
4 q& i, [3 C+ t2 H! G4 x) F 當李比愛上了修女
7 ]- A) W" Q `' a- W 達.文西的學習3 I6 e" }3 b8 o
米開朗基羅的心胸
: \, m. \5 i# x 〈自畫像〉掌握生活的風度
0 R& w" @4 g3 q. W; y! ? 〈火警廳〉成就拉斐爾的名聲
" q" q2 p# H' U. N
7 f/ M# H: {! ]0 M/ E+ T第十五章 天人之際的宗教藝術- C! {7 A& X+ @
' k* Z& {# }7 T S 本章課題
" `% T. \3 e) G/ O. ]; } 〈失樂園〉 v3 H& U! l; s# O" ?
〈天堂之門〉/ {- [& s: @' q' w- T/ I9 Q0 E
〈基督和稅吏〉
! `0 k* B0 _7 t2 E5 O 〈瑪格達琳〉
; y. M9 ~( J# t( X4 P( Q4 y 〈聖母與聖嬰〉
2 p* l# W4 U, P7 k# x; _& \ 〈告知受胎〉
3 [3 G+ S) c* N3 ?- j 〈三王朝拜〉0 j6 ^4 F9 l# @; e& D* p
〈春〉
1 S$ Y; a2 t J: w2 t, x 〈維納斯的誕生〉, Z2 k4 Z) ~3 O8 g+ F [2 z
〈瑪莉亞的誕生〉5 Q. H/ A" ]* d. d
〈聖家族〉
) M2 o' u* L/ p, Y/ R 〈大公爵聖母〉
x+ m" p7 ~0 I/ P9 Y7 e- M2 A4 W! E. Q7 ~
第十六章 多元的地區文化
L0 w% x% T- W; ~4 Y7 q' h( D, {8 e' ?
本章課題/ t1 O1 u0 r' R: F" w
西恩那畫派-安布洛吉歐.羅蘭哲提(Ambrogio Lorenzetti)+ e4 v; M9 p9 x, t4 t
佛羅倫斯畫派-皮耶羅.德拉.法蘭契斯卡(Piero della Francesca)
1 s m; B3 K3 n 曼都亞地區-安多雷.曼特納(Andrea Mantegna)
, h5 G. o0 A" `4 Y 法蘭德斯畫派-揚.范.艾克(Jan van Eyck), B, Z" @' H/ J2 r2 S& O
法蘭德斯畫派〔安特衛普地區〕-布魯格爾(pieter Brugel)3 K+ w, U0 Q3 o( y
安特衛普畫派-昆亭.馬賽斯(Quentin Massys)
& `" L0 h G* n/ j 羅馬地區-桑提.拉斐爾(Santi Raphael)
7 U" [& o; @/ q 威尼斯畫派-丁特列托(Tintoretto)5 i0 R# o3 j1 ]7 q/ x
" }0 |# L% `1 H( v1 R$ G6 ?
第十七章 揭開巴洛克的序曲
6 f+ B# I' i% F, }6 \( }% a* B% @2 }7 E1 I+ g; B1 p* p
本章課題
* _: Z4 S0 r% i3 K/ N$ f( n 歐洲文藝復興的幾個繪畫重心* K* c# y g5 N' I0 Z7 Y0 ~. _) t
何謂「巴洛克」?8 Y# \2 B3 v' U# o# i/ W: V
透視法的反璞歸真" E& X: A2 ~( I: k! i# p
拉斐爾使用的大器透視法
4 ~' B2 c. l/ b 風景畫的創造
; T) X: E2 u/ O7 i' U. P# ~ 重視自然生物的題材
: a5 X) O1 ]7 u2 _ 革命性的油畫技法──擦畫法
6 X' E4 V! I5 w& h q: Z& u$ E, l5 z 唯美的黃金分割律
9 I+ t9 m$ t& y, ] 卡拉瓦喬(Caravaggio)6 o9 Q; v8 H% [. a- T1 L
1 Z8 o5 b, A* R$ S$ L3 q
結語/ [ }1 `; R$ U8 o) ~( T
4 I! `! R" J1 P z5 j參考資料 |
|