- 註冊時間
- 2001-9-11
- 線上時間
- 351 小時
- 閱讀權限
- 200
- 積分
- 2051
- 主題
- 473
- 精華
- 4
- 文章
- 3588
該用戶從未簽到 - 文章
- 3588
|
繁體、有圖,適合iSilo轉檔。麻煩請自己動手。( R0 i, {. N" s
S- O6 y N" D" F4 r- D1 Rhttp://www2.tku.edu.tw/~tahx/lau/index2.htm
M; z7 T2 @9 U4 Q
: X+ ?& v, t3 Q$ ^- |' R) K6 w5 n! x5 w! ^- p7 f" w' e9 _+ |
5 {6 [( l" {7 H- k( m2 Q
《文藝復興藝術史》章節目次3 `- O7 I& ?; Y f. R; H, n
; K$ X9 Q, R, f# y% u
第一章 前言; A) ]- b/ o x! ?: i% b
K3 G9 M8 \) s- N' P: v/ y4 Z4 Z
文藝復興藝術史的意義# X0 r. R5 y+ w5 f9 d0 Y3 O
藝術的定義
- W8 }, H5 e+ t1 L 藝術的表達式樣與技巧/ g3 V; L1 a! H+ _
藝術家.藝術品.社會( v' F2 ]) c; G6 I [- V
文藝復興時代下的藝術觀
% T6 s4 U2 b! L$ x4 L 金錢與文藝復興時代的藝術' D: ] s9 C- @; ?1 {! E
文藝復興時代的細部劃分
5 O( \, n, o U. M& |+ t- W$ o 政治.商業.宗教影響藝術的發展
# V" n$ O- w' G/ m9 Z! T7 U/ D 創新的藝術技巧
; Y; I& C# r# w; l 前言小結' b& E5 Z9 k I: b
+ H6 S `% e4 s3 y
第二章 告別中古的黑暗4 T4 q2 G L. F5 ?, ~2 V
" o; M* |. g# m( Q( s' M$ ^0 W! {
序言& C& @/ D6 ?8 d
義大利的文藝復興開始於公元一三○○年
8 w+ g2 N: J' w7 }( _. i 以人為重心的時代
; o0 ^, d: W5 Y 人文精神源自古羅馬的教育觀
$ n; Z, h- M, L, g 人文主義是享受人生、服務人群、虔誠於上帝的人生觀
* \" k* G$ ]; z* [% T 人文主義精神的解放
* Z5 v7 G' O; k [: A( \ 「黑暗時期」的發明與重新認識羅馬帝國的輝煌
$ n! a9 ^* C" r: F0 t/ c 「文藝復興」的發明與其內涵核心
- {8 M2 U) f+ I8 X7 `% Y9 r! ]+ Q2 k2 U9 @
第三章 文藝復興的社會; Q2 O7 H2 v' F0 l
1 ~+ _ Z# } @8 r' _$ H0 ]0 `: `) J 義大利在政治上是分散的# W( t; r9 f4 G8 W1 n# n; u- A7 E3 e
義大利的繁榮是因為處於貿易的交通要道
8 n# z8 m/ o% f* | 商人的經商之道與社會財富的累積
* k& ^- I& p$ o$ \- Q 貴族與商人贊助藝文事業的發展' ^1 J6 D! x2 e6 S" V" N4 M
羅馬城變成人文主義學者的研究對象/ a0 u z7 W8 J
文學主要是使用拉丁文
7 ^% H! q; U' F$ I' o% G0 s* j* E* k 文學反應出文藝復興
5 }" r' b2 m+ @# \ 羅馬文學的重新檢閱與古今對話
2 [9 |7 O; C8 o 古典學者成為知識的傳播媒介
z$ F, |/ ?* B- ]2 Q+ r* r- r 知識帶動科學實驗的發展
' ~; K( u% s, E" H0 Y 人體美的發揚# p9 O0 M' ^8 g- W( _( f
7 L! @5 _8 k. j1 K* W0 _& N; F
第四章 文藝復興的發韌-佛羅倫斯
! H* r/ X4 f$ B. ^4 [$ r9 F: \) ]4 [4 @
本章課題
* b% f. I4 v. D% p, o# u8 D 義大利社會的復甦
* p8 ]5 G, T- D9 X6 E2 P 佛羅倫斯政治簡史2 C; D7 a) h6 Y/ ~) G- n* p
共和國的社會結構
% R# m) E, y3 i6 }1 T 麥地奇家族的興起(一三七八-一四六四)
, g3 x+ T+ V+ b1 N- h! m 金融上的獨領風騷
/ f& w5 Q: @3 ~+ z 文藝復興的先河──從但丁、佩脫拉克到薄伽丘( ~5 S2 m- e" s4 H+ i
藝術的盛世開創者──羅倫佐.麥地奇& p( W% L! A6 H/ q9 Q
佛羅倫斯畫派
7 n8 ` C: K# q2 X5 V5 Z. C; h+ Y 吉伯提、多那太羅、羅比亞與維羅克丘的雕刻藝術1 w& y5 M( ^5 Q$ N- ^8 ~
哥德式與義大利式建築的揉合──貝內德多與維羅克丘
; v, `$ R6 G2 e, G8 \
7 J9 p( h) P+ A& p6 K第五章 文藝復興的開展─義大利
) l9 c& ` ]& ~2 Y5 P1 _9 d9 |( E- f9 {2 c; q$ h
本章課題$ N+ Q9 s+ L( U% W, v. o
熱那亞/ _7 h5 ^5 T' R6 r$ q$ U; c& m
9 y# D: e: F1 y! b 政壇的詭變
( V0 F: T f6 _' D" Z$ ]7 y- j, U 經濟的超然
% ~+ ?/ J5 v5 i: A+ z, b7 A# c, M 文藝的束縛與引進
/ O( s5 o5 I* n8 d4 x. t
0 i& I: Q- P7 w" _6 f. @% S 米蘭" o/ H; X; _# ?
" Z2 G4 c0 V9 f3 ]- G1 W" `) ]9 ^ 政治上的專制與更替
0 Q& H3 a: Y& ^ V K 經濟的優勢
$ q3 R6 l5 y9 C! M6 W. R; ~0 T9 F 藝術的推動與成就──米蘭大教堂
3 I" k$ u8 S1 @& N 魯多維克時代的藝術
4 N4 X/ M7 a) P0 v' ^# o- ~5 W
/ m) ~ w# M6 A/ q. s" G第六章 文藝復興的狂潮-歐洲
8 W/ ^% H( k$ t& R8 k u8 P( \
. M: V7 l' e+ H2 s; M1 M7 m+ t 本章序言 h' M8 @% N& e
德國的文藝復興0 u6 S4 l/ C- {
+ o z1 S0 J* ^3 x# z
德國文藝興運動的主要特點
. h+ {3 r$ N) b3 V# R/ u6 \6 J 約翰.勒克林+ {+ P! b% @: z& ^) n1 _8 X5 r
烏爾利希.封.胡登7 W, Q! m3 \: O8 V/ x3 @! X/ |
阿.杜勒
+ t1 Y% V$ ~( J1 A, j9 g 小漢斯.霍爾拜因
' n( y/ d9 i8 Z" F! Q D V! v
- Y' o" o& k6 f7 N9 _+ N2 I P 法國的文藝復興
, x5 x) }: w( u, r) s1 O
- \! H- G, Q; _2 p. o) p1 q0 O* Z 法國的民族個體5 W e, g2 {+ n O0 V8 B1 H
拉伯雷8 A" J: j( E7 H Q8 U2 Y
; A0 z5 P2 d, F) }1 E( G% f 英國的文藝復興0 V/ K. \; i9 n; W' _% ~
5 `. y2 G; I% @7 t* K9 ?6 b 牛津大學人文主義小組
9 x" R" C- L' d 莎士比亞
! I. |* f9 V- G3 u% f9 w( L7 |5 o9 I
西班牙的文藝復興, `8 n0 _) n, E0 Y" b
- S ]! @( R3 r+ |
文藝復興的遲緩與色彩複雜
8 H8 O4 F) N* d/ L 塞旺提斯
p& l! x0 O- Y- N$ j2 M. ?* F3 V/ o 維卡
0 r7 [. N3 m7 t3 g6 d1 [* ^# a
( Q2 p( i! \- G# O! E' _" R 尼德蘭的文藝復興0 o8 s4 A1 k6 E) [# G: g: {' G# @
# ^ s( h s, Q2 ?
得天獨厚的位置 ]# U0 |8 _/ ?& {4 U) L8 k! ]' b9 _
德西德烏.伊拉斯謨2 O4 I# J i- M
彼得.布魯格爾) l1 L) ^: R' }! W
& F! U' G6 \! t' s9 H" Q第七章 人體的盡情揮灑- Z4 ^& z5 W. I3 H3 e8 O
5 E) I7 p$ V1 q1 V) k 人體的觀察與描繪0 e! i, z$ F- }+ p
神祇與人體! s$ o+ ^& n" h( _, Y
科學與人體寫真
9 J- {2 F& H3 d# w& e 繪畫構成的分子──幾何* ~+ O% K6 ~8 X0 `
人體雕塑的展現" b: `' Q0 F$ [# C: K6 g2 U
流線.螺旋的人體模式# g4 C5 W" r6 I4 i, p
人體比例的變動0 H, [5 y7 F) }
服飾與人體的契合* G2 z8 ~( ?! k9 u/ b3 D9 `
) [- D+ i' y' E/ @8 n
第八章 繽紛多彩的繪畫藝術" V7 U$ Y. s4 G i1 X# R" l/ q
6 e" U4 X9 T0 Z
主題與場合 S5 t" D* O0 R
宗教淡化、個人出頭的題材
' @1 ~9 m9 I2 D/ o2 n5 O 風景畫的層次安排
4 X6 D5 c$ G0 _/ o3 \; I5 U" a( L 室內畫的深度2 E" E; N2 f5 t; J* x Z3 X2 [
透視法的空間感
: D8 q6 v9 d" E, W0 r 黑暗繼之光明的強烈對比
' g. y2 C& P. b5 v- b 由表情、舉止刻畫內心
9 A1 [: S; X5 W2 U2 ~ 繪畫流派概況8 K) {! w, o/ l- e
' u0 y) z2 l. ?第九章 繪畫流派.畫家7 U/ y- n+ F, o% }! S
/ G' |! D8 M4 V
佛羅倫斯畫派
: N5 e9 l$ l6 X% g0 D2 ^/ Y+ I W; G2 A$ d) C, `% ^
喬托(Giotto)
1 }4 t9 I- K" n( M6 w3 | 烏切羅(Uccello, Paolo)1 F8 H0 I& u$ t9 P4 G0 `
馬薩其奧(Masaccio), s: U, M' O( u9 }7 t
9 n5 c9 B& `1 T4 V' w 文藝復興初期
" k0 E7 B6 W! k. V. Z4 c
+ D$ i% v; o/ e$ G( f4 K% Z9 u 李比(Lippi)
2 e2 V% u7 S# L, @ 基爾蘭達尤(Ghirlandaio)
2 {0 S1 a+ V( ] 波提且利(Botticelli)
2 ~+ X, ] [+ j# r
" D0 P6 X& G% c: G% o 法蘭德斯畫派. o G2 _/ P# Y7 ~! M8 ^& d k+ U7 B
7 _2 L3 ]2 Q- m- ~, @ 范.艾克兄弟(Jan van Eych.Hubert van Eych)7 }! i( O% @7 b
( X: c8 U+ I4 |% q5 F
文藝復興三巨匠' }& G! M2 M9 W+ G
1 G5 m- h, _$ h1 D
達.文西(Leonardo da Vinci)
# ?# d5 u8 y4 X! M# y 米開朗基羅(Michelangelo)5 C" l1 F; @8 b3 }$ j6 J8 p* g) k
拉斐爾(Raphael)# ? u) f9 e2 Y$ X
# w4 o1 E$ G# Z6 E- n- g7 { 威尼斯畫派
! `- y* a; G1 _/ [, u
# v# o- Q) g2 ` 貝里尼(Bellini)
2 V6 A1 d+ C5 D }( Y4 {2 n 吉奧喬尼(Giorgione)0 |& j5 B/ l/ q, m
提香(Titian)) a2 x( t* o! d. w, k
) U b7 V U: F3 J4 t: \第十章 婀娜多姿的雕刻
; b$ h6 X" I9 R$ n) B
4 [& y+ G" X$ P/ j0 k7 e2 Y 雕刻的素材與主題
5 t) L5 M* Y* Z6 ], G: g8 W) o" s' h3 [ 多納太羅- i6 Z8 P' x, }& q) _$ x
吉伯提2 h0 Q7 r( q" [3 V( ?$ k! `
布魯涅列斯奇
; n6 [: [% o, r$ M' \. m5 Z. }) d 波拉尤奧洛 N2 W! T& E" T$ T3 N1 X
維洛其歐
# M8 E/ i- p$ a! U4 Z5 u& e: J; t: g 米開朗基羅3 r0 \6 A7 _$ [" A7 V& R
. B5 Z. |" |" \第十一章 富麗堂皇的建築
0 ^: } ~* h* i1 w* O6 r1 T; w8 j! M# \+ ^3 V9 p+ m( B7 B
從泛學到專業
' ?* g9 w' a1 {) k 早期文藝復興的建築概況) m" G5 R( S( H, O2 Q
柱列、柱拱與柱頭
/ ~( Y& y7 k' j. ~: b' ^ 球窿的外觀式樣2 y ]1 N% A! U/ l5 N; W7 \
建築的地方性格展現
2 D4 q# W. e% F* {* R' C! E0 Y" u 高文藝復興式建築(The High Renaissance)
0 J: ?3 O W- G$ K) _- e% V# A 聖彼得大教堂展現出多人建築的風格
; z- f7 _1 ~4 Z& U8 J: I 球窿的擴充與其他空間的壓縮
# q, a. G% n/ r4 y) b 建築美感在於比例而非裝飾
, L+ B5 ~ r( i 建築不是單純的硬體設施
: r8 d$ d0 w* d' `, F! H3 r# i8 ?4 X" G1 S. {7 q3 j, ~( H
第十二章 天籟齊鳴的音樂/ G3 \+ c7 i3 i' G% A
& I+ H: ?# u8 q2 y+ Q7 n
引言2 a2 D9 y+ n* f4 v
十五世紀前期的音樂文藝復興! E8 N5 B2 ?9 N
音樂的特色8 H9 V c, V8 U8 ~. U' J5 S
* \% t3 y+ ]7 z2 P/ U1 R8 T 主體3 t& t* E" B6 |7 S
旋律
, `7 w0 L' Z" h: t; o" \. R; _9 R 和聲
& P# o( C/ M0 L, q/ |/ ?: V( ]( U. t) {7 m; C: a* N
義大利經樂對文藝復興音樂的影響( H2 H; D2 l/ b6 q- y* m
十五世紀前期音樂的形式% ?, ?5 J% {' |3 |- n
4 x8 Q' t- M9 K Q- X 經文歌$ K# K- o9 v5 a9 u4 S6 ?
彌撒曲" Z( E& q9 Q2 e# g4 h' h
6 I! q1 P3 ^7 b. ~3 [8 `3 u" s 十五世紀後期的法蘭德斯( n9 c: U) O d7 z% }% r! G
文藝復興音樂的興盛期" h1 @! h0 w1 w1 ^5 S6 E
對位風格
1 {# w: F& r+ O P" D: N& @: X- P) F4 ^) o, {
主要特色& z5 h+ x& O4 Z9 x$ _
變化的來源/ i, C# @# U) O& o3 V' R
) @! n# i. p" X/ B
國家風格
/ }4 }, O: T. F; u. a% z/ q 文藝復興時期的樂器
' K1 K" [8 G7 }3 S& q* _8 E 音樂的改革和反改革) ]' W$ J9 V& X# P: ?
q2 ]% E4 [2 P0 z, l, M第十三章 百家爭奇的文學% i# i2 P8 r: F( m5 X
3 J1 k" @( n( |! f# q, n
文藝復興的文學特色
$ W; B& V0 b2 S 文學上的文藝復興──但丁 e7 x# s) l+ [9 y- T6 g
佩脫拉克的十四行詩
! ~, Q+ W+ e w0 F: V 薄伽丘
$ {+ a, w1 s8 I: _7 r5 a: N 丘塞爾的《坎特伯里的故事》( h+ T2 \5 A2 p
斐勒佛. m$ ~2 _( M( l( c
蒙田──拉丁諺語的剪貼運用1 ^4 C4 f; [4 E
西歐大陸在文學方面的文藝復興
; l! b5 g' s8 \1 l$ _( M 塞旺提斯
" g6 R& z* q! i$ R8 B2 ~% l 烏爾利希.封.胡登& K1 W; ~' k% [! t) X1 N b' G
莎士比亞: ~) N- H9 n7 |+ a) W0 D
6 T, b. r' Q+ D+ i
第十四章 藝術家的生活
+ P2 l. Q/ ?7 B. @" c* v, G4 o6 N6 ^; o" I1 g
本章課題3 k, L* U6 z4 N. d* Y) A, ?4 a7 n$ U
從小學習各類藝術技法
: C0 @5 O: u! P 藝術創作的地點與工作傷害, P* b1 M) h5 T! a+ A! a
喬托和薄伽丘的忘年交
4 l: a2 Z5 o- D/ @* z/ W 喬托應徵工作
8 Y9 z9 r6 m4 x1 @4 B 當李比愛上了修女& i7 e- _9 u" t: N
達.文西的學習8 c3 ~- B6 z& l4 ^& ?" a3 J
米開朗基羅的心胸
4 }5 p3 v3 j0 q. s% _1 a; [* F 〈自畫像〉掌握生活的風度, u! h9 M- ^7 z- Z p4 c$ Z
〈火警廳〉成就拉斐爾的名聲
, G h/ o. l+ M. J! i1 {6 a D0 d D% ]# C% d0 s2 V
第十五章 天人之際的宗教藝術
' M5 K6 T( D5 z+ h5 r( {
6 F* D2 x2 b, E& a7 Y 本章課題! v. Y3 r& f" I1 ^6 C3 C4 m; Y
〈失樂園〉# R! d4 H3 G, x6 O2 U
〈天堂之門〉
; F- W; c2 t0 Q; M) v: B$ T 〈基督和稅吏〉5 y0 W6 q( c! I
〈瑪格達琳〉/ i" O9 b% p& ~+ H' U% [
〈聖母與聖嬰〉
# K! R) r9 L$ P* t 〈告知受胎〉6 I$ d" Z# K/ M6 C
〈三王朝拜〉
! j$ H) q M3 W: C6 w, v: g 〈春〉9 n4 o3 c- } V* C. @% L; p
〈維納斯的誕生〉
& d" h; q( _4 y. b7 r) N$ ~! V 〈瑪莉亞的誕生〉$ q+ ^6 }. w$ i
〈聖家族〉
- b# Z: S( K, w0 L 〈大公爵聖母〉
4 U3 q5 `3 P. O/ } G; ?
$ u3 S8 I/ } y8 j& z6 v第十六章 多元的地區文化
$ {/ C, @2 G0 H% `6 y# |! N9 J ?
6 X: |, W6 n3 ` A$ ^( Q' s 本章課題
/ Q( @+ H. i5 M2 P+ p 西恩那畫派-安布洛吉歐.羅蘭哲提(Ambrogio Lorenzetti)/ c% m; f- R$ z
佛羅倫斯畫派-皮耶羅.德拉.法蘭契斯卡(Piero della Francesca). j% }, e# s, S. v- c- K
曼都亞地區-安多雷.曼特納(Andrea Mantegna)% x9 I" a: h3 e, Z: d N A
法蘭德斯畫派-揚.范.艾克(Jan van Eyck)
% k" x5 t& Z/ E1 \. k: T 法蘭德斯畫派〔安特衛普地區〕-布魯格爾(pieter Brugel)( M. F f7 C5 Z% j0 Q; E
安特衛普畫派-昆亭.馬賽斯(Quentin Massys)
9 S2 i6 z4 S% n y k B 羅馬地區-桑提.拉斐爾(Santi Raphael)/ Y. ^, ^' n& P1 d
威尼斯畫派-丁特列托(Tintoretto)$ Q9 M! `& Q' [6 v D
* ^* Q9 S- l. d# a
第十七章 揭開巴洛克的序曲- s5 u" U/ U: o. {( @/ G `: p) ^, h# ]
5 s+ C7 n8 V6 @8 k' g* l8 o
本章課題
9 o/ Z- P- v; L9 a 歐洲文藝復興的幾個繪畫重心) g% A9 y# C' T. x z! E
何謂「巴洛克」?; M$ M" C5 K" M0 T
透視法的反璞歸真5 N. x* B5 m1 G3 I; i! ~* D' s
拉斐爾使用的大器透視法. x2 P h8 F+ k0 E6 Z+ \
風景畫的創造
- U; }7 S7 \# g1 V 重視自然生物的題材, I* ?# ?" U3 R# O. \% l
革命性的油畫技法──擦畫法+ W6 x; Q# A' h! l6 K* K6 ]( @, [
唯美的黃金分割律
8 f6 x# c/ C' M7 p z/ ^ 卡拉瓦喬(Caravaggio)
) T( k$ V. s d7 ~9 ?7 a. S* E2 l8 L: @' J( M1 j7 E }
結語
3 v7 A8 Z/ @! g
8 A2 M1 n i5 Q, Z1 n# \5 E0 R參考資料 |
|