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* _, V s& @. `3 s# e9 H# L5 p: q/ C: Q3 \3 p
http://www2.tku.edu.tw/~tahx/lau/index2.htm
5 u% q) W1 E1 G. K7 E# Q! w
+ F w" V# _9 h: ?: c1 x5 w1 a" Y9 |- N
5 U8 q5 C, K" F3 d+ b- w
《文藝復興藝術史》章節目次/ d. j/ P* O; u4 y! T2 _: L
1 h9 C _) Y6 }# r7 ]# }第一章 前言
& o; \" i! `1 r2 F6 N4 N; E! G) j% z9 B' V. [: z" \+ h
文藝復興藝術史的意義
% N2 `) v: ~/ u$ S2 |$ L 藝術的定義
9 U$ Q0 w7 o6 V 藝術的表達式樣與技巧
. ?; F( Q4 l2 y/ c 藝術家.藝術品.社會
4 J/ p, @& e5 Q" c. x1 S 文藝復興時代下的藝術觀0 O. M: s( |: A8 E( ~
金錢與文藝復興時代的藝術
8 l, T- y M. o' m) |* s% z2 Z 文藝復興時代的細部劃分! a: A! u9 [" P6 d' \% b" {
政治.商業.宗教影響藝術的發展2 h6 r! a5 v( P9 E
創新的藝術技巧
7 A% k0 l# E: v+ f9 Y 前言小結
2 b- A! Z$ F7 r7 {/ f; U k6 F6 P0 N _. \% j7 s+ @* ?: ^" i
第二章 告別中古的黑暗 b! s7 z, o1 F- Z& V0 v
( K3 X/ X5 c( E+ n' L! L
序言
. \% g0 j% W h, O, W3 E: u 義大利的文藝復興開始於公元一三○○年
2 }9 c5 f# G3 l+ b/ d8 ~ 以人為重心的時代8 t# O: Z: b' \: I- Y* H
人文精神源自古羅馬的教育觀5 W3 F! a& r: j% n! \$ `$ d
人文主義是享受人生、服務人群、虔誠於上帝的人生觀+ I1 F& \& \- i/ x
人文主義精神的解放3 e5 [/ @4 ]0 c. B& @# c
「黑暗時期」的發明與重新認識羅馬帝國的輝煌
# Z6 m2 r3 g1 @$ T9 c. b' b 「文藝復興」的發明與其內涵核心9 v# Z- f6 y8 j3 Y/ |1 D
% P6 |; }/ `3 M' }; [第三章 文藝復興的社會$ ^& e9 M6 v4 u: e# h* B
6 }8 x5 V, z3 K
義大利在政治上是分散的
. P$ D% H) n0 I2 E0 c% v 義大利的繁榮是因為處於貿易的交通要道' S" {; P3 N' l# |1 t, r- q% g% H9 R
商人的經商之道與社會財富的累積% n8 ?8 X, R8 I7 Y
貴族與商人贊助藝文事業的發展
. c& x, ?' i7 J0 D! c1 V2 E 羅馬城變成人文主義學者的研究對象
! _3 u/ i- c3 _- z 文學主要是使用拉丁文
3 P% ~2 m% y' q) m+ k 文學反應出文藝復興
$ [8 `1 h. h- g9 u) U, E: r 羅馬文學的重新檢閱與古今對話8 |) q {9 B6 q; m* ~" Y
古典學者成為知識的傳播媒介
- u4 m4 ?& m) S1 q 知識帶動科學實驗的發展% L3 c! |' y2 u* C, N* B
人體美的發揚
, Q8 |+ X7 k* c( o
- J Q7 ]2 Y- l% ~5 D第四章 文藝復興的發韌-佛羅倫斯
) G& e% f# }8 p$ n
9 S: @+ ^5 h: t" E3 j# D. z 本章課題
# y* n2 n- j' a- [8 c 義大利社會的復甦. u6 q7 K$ Q" P! V
佛羅倫斯政治簡史
0 `) |$ w6 [ x% I, ]6 O1 Y 共和國的社會結構
, S# k! T$ L3 l, N3 Y/ [8 W 麥地奇家族的興起(一三七八-一四六四)
' k& ^, J( V2 N( z# G- y 金融上的獨領風騷
1 D& ?5 }- T7 }; _0 k: j 文藝復興的先河──從但丁、佩脫拉克到薄伽丘( q) Z/ l) M5 v( ^8 z0 z
藝術的盛世開創者──羅倫佐.麥地奇
d) R+ b D* { 佛羅倫斯畫派8 p( S+ G7 ?( A
吉伯提、多那太羅、羅比亞與維羅克丘的雕刻藝術
5 N9 ?) n E4 A+ o 哥德式與義大利式建築的揉合──貝內德多與維羅克丘4 Z5 b# W8 t) { c* s" M
6 o! @* @% K5 B. \; O$ g, a% P第五章 文藝復興的開展─義大利
. G, z! R6 T3 W1 s) |- G# ]: g" e. E8 Z/ {. Y
本章課題
. I6 _" e% q; F" ^6 `8 [& f 熱那亞- W$ R# I5 v4 S& p8 |9 m n8 q# K
: l/ K) }3 v0 G' {' _ 政壇的詭變: o( T: c, Y3 O( ?6 {
經濟的超然9 v5 ]+ A. b6 ~6 z1 r, u
文藝的束縛與引進2 k( \6 L& ? e. M
' s' v- v3 i3 y% O9 O# V t
米蘭
. {1 f) b- n/ R0 a
, c8 s m% V. X! C, L 政治上的專制與更替
. Y) g. y* [; g 經濟的優勢
. L+ A* ^0 C7 `, ?3 s. | 藝術的推動與成就──米蘭大教堂
( w" P/ `$ q' [; s( i. B7 |7 Z 魯多維克時代的藝術
0 H& b3 C0 p* c( L* ?' N
8 X" p/ o2 k( [) C$ w* j0 g第六章 文藝復興的狂潮-歐洲; O1 a7 l: j' E- @6 ?% r
9 }; W, d W# G- {& I# u
本章序言
2 k: a& n N' I0 U& x& G N8 Q 德國的文藝復興0 j1 R( a- p2 x Y
7 v# E7 N2 b: A- m1 W) R: x0 g. O
德國文藝興運動的主要特點
; O" I9 |& }1 ^# U1 L 約翰.勒克林
9 }1 x9 Z f* [ 烏爾利希.封.胡登9 L* u) l, W. y1 ]5 X& {! J
阿.杜勒7 p' p: `* a2 o0 p
小漢斯.霍爾拜因5 ^3 i5 n% \- N7 ^( a$ t5 {
" f* J% s. h+ Q" S
法國的文藝復興
1 r/ ~0 d& Y% n+ ]; n, H4 t/ n. I- E# O0 E: q5 {8 ]
法國的民族個體& t3 G2 d) K& J0 V1 |
拉伯雷0 A5 ~# n( {3 N3 p& ~% Q* Z
3 P1 ^4 Q; {0 A- _2 X 英國的文藝復興& t/ }- \" m2 G9 Z0 E0 j
7 }% U0 `7 r& T4 U/ S0 T! u
牛津大學人文主義小組
( q F$ R+ J: x* y D 莎士比亞- ~/ K3 Z* n h
: N7 V. Z% B9 Q# p 西班牙的文藝復興
* n' t; W! F# X& {1 V% z% I" ^, }6 h9 X
文藝復興的遲緩與色彩複雜
0 W2 q" w! u' p `% f 塞旺提斯7 ?+ B7 m9 z! r! \- U; o: a8 j
維卡7 ^. ]' g! {* A& J3 B; g
# i5 f2 B" D0 N: x
尼德蘭的文藝復興
& M4 |3 d N6 x$ \/ l, ^, Q& ~6 w' L+ T! z, R
得天獨厚的位置
( I- ]( s0 E& J; e5 d 德西德烏.伊拉斯謨
+ r! i8 E1 ?1 Z2 Y2 h1 |' Y 彼得.布魯格爾
7 H: _+ d- W3 [( Z. d& }- q& K3 _* U8 s$ O! k3 |
第七章 人體的盡情揮灑
0 v7 _0 b# {* Z, ]/ t
( P; S9 M4 v9 {; X7 K 人體的觀察與描繪5 q$ T& Z" n- ~6 t; z+ K
神祇與人體3 y6 _' D: Y- u; l. [ k1 D
科學與人體寫真; Y$ J0 x: L( R( @3 P6 i. F. e, Q; m
繪畫構成的分子──幾何5 x3 M# M1 C. F( [0 z: W" g
人體雕塑的展現
2 `8 g+ m9 ]: L3 S; g. V0 ^4 p 流線.螺旋的人體模式4 n5 H `( d* e
人體比例的變動* L4 V: D4 Q8 U. g
服飾與人體的契合/ u# C0 ^) \5 j/ j) ]
6 H( B2 t/ } X4 @! l: ]第八章 繽紛多彩的繪畫藝術
3 @/ x' F7 l& P7 k; V C2 ?' y& x4 g# l3 G0 w6 d& y+ d6 d
主題與場合
5 g7 Z( R: r1 f% B 宗教淡化、個人出頭的題材
. v* P0 O4 `7 E$ f! { 風景畫的層次安排
# l' E) V1 b7 ? 室內畫的深度7 W" z9 @1 p5 _) B
透視法的空間感: Z' e4 }4 S9 ^8 M
黑暗繼之光明的強烈對比+ W& K5 K& M ]; @% ` |9 V
由表情、舉止刻畫內心
& }1 P4 b0 I9 [* i# q2 W+ z 繪畫流派概況
( A8 F# D& o% ^& d6 t5 y, H4 ^+ ?2 ~0 I
第九章 繪畫流派.畫家- v! E& X! u" ?- {0 W, j3 x' z: K
. Q7 \3 F- |: O+ W
佛羅倫斯畫派: @* }' s( E- o5 L; J6 [! k
s8 s1 _# x ~) u* I0 l 喬托(Giotto)
z* m2 Q* V2 w9 T) Y& G2 P \, H 烏切羅(Uccello, Paolo)
) w3 t* w8 R$ D, H* n. Q 馬薩其奧(Masaccio)
6 x0 x8 ^( d6 C2 u" Q: v9 E' m0 e$ r
文藝復興初期0 Z$ Q+ ?. S/ G4 R* G
* {7 p: X7 q2 G2 |# G 李比(Lippi)
; s7 X7 b1 V/ F 基爾蘭達尤(Ghirlandaio)
; y1 j5 D: i: P- }- O) z9 U4 t 波提且利(Botticelli). r7 r" @1 R! M; X: n4 {% e
P! }9 }3 X* ?1 W4 @ 法蘭德斯畫派
2 V: N/ I) s; c' e& @7 D4 E8 g. d/ E6 O2 s( |: d
范.艾克兄弟(Jan van Eych.Hubert van Eych)
# O1 |& b0 H* I' ?) F; H
7 ~; u, `& f* u7 Z/ p( [' p d6 b8 f 文藝復興三巨匠
# C7 W% Y9 `- ]" u, v4 C. p# g0 L9 i; A' d
達.文西(Leonardo da Vinci)
8 ^# v2 l% _+ O$ I9 @ 米開朗基羅(Michelangelo)
@- W8 l% Z8 Y% ~: J2 F+ [; S 拉斐爾(Raphael)
% v( T) d0 [. @- O
9 k+ ~* s# H' ]! M2 L 威尼斯畫派: Q+ r9 u+ \2 Z) ^- X
* B3 V) z% H5 Q8 j8 k) M i 貝里尼(Bellini); X% S) n+ |( Y* |; i0 t8 K2 g
吉奧喬尼(Giorgione)8 C3 d+ O: O5 [' ~% x) x
提香(Titian)3 L- f" v) A: U. {/ S
% T* I3 k6 V& ]. n7 t第十章 婀娜多姿的雕刻% r% Z( T& ^: Z6 S% w( C
4 n7 t( P) Z7 j% G4 C: K z4 D
雕刻的素材與主題
" n/ S$ e3 c" t) t 多納太羅1 a' G& c) v; ^3 [# |, n
吉伯提( O' c4 A4 F+ D" Y+ \
布魯涅列斯奇5 |: f m! Y" X# u8 t' e4 D
波拉尤奧洛
) u% u# a1 {7 f# C2 E 維洛其歐
$ _8 l8 a n/ S( R5 G# | 米開朗基羅1 j& M$ x; s; e
7 B) u4 v/ k; [. A3 L ^& U- c# U第十一章 富麗堂皇的建築
' ^1 y1 O9 ]" e {' E8 n) N8 }& z2 W; r7 v! J. K
從泛學到專業
" ]. }8 H4 G7 b 早期文藝復興的建築概況
/ J7 T( x! f5 j3 o" \# u 柱列、柱拱與柱頭
3 H0 R) c5 |( u% z0 I6 { 球窿的外觀式樣
5 Z" ?0 _! o! z$ { 建築的地方性格展現9 W$ e% e# ^, k9 g6 S
高文藝復興式建築(The High Renaissance), \* u" `- _, j0 _5 M
聖彼得大教堂展現出多人建築的風格
" ^$ c* U. p9 F$ a 球窿的擴充與其他空間的壓縮5 Y! K6 g- [* Q* a& E, e
建築美感在於比例而非裝飾
, P; f- B, T8 {. Z" S) r" F4 t 建築不是單純的硬體設施) e! j8 g0 P* J5 q/ u
8 Q9 j0 w7 k5 g# r8 J0 Y
第十二章 天籟齊鳴的音樂
: s! E8 ?. B( C% P+ K/ `, T9 {% P" c7 V; d
引言: z0 Z. X, L2 {( \6 |
十五世紀前期的音樂文藝復興. Q3 v( Q: m5 E" e5 k5 g
音樂的特色$ X- a- B, O8 D, t& h, l, F
6 H+ i2 F! F& R8 u 主體6 p* F, W, ]4 f1 f2 q
旋律0 N0 M, D c' q2 z6 j Z
和聲
$ \2 \# g X4 m) T* H Q. M: l+ q+ J R
義大利經樂對文藝復興音樂的影響2 F b; }0 c6 i8 X4 @! h
十五世紀前期音樂的形式: `. B: Z5 s5 N ~
4 S% g. I0 {' F+ ^
經文歌% l5 v; s0 d1 {# w8 n
彌撒曲
* d7 t" H- ?& s. g; ~' V( ~3 {# i, G6 H/ B6 P b( l
十五世紀後期的法蘭德斯% Q3 s3 A7 S! Q2 H5 P
文藝復興音樂的興盛期* G+ D& Z9 v5 E4 t+ c
對位風格
( h3 c8 @8 }; z, q; h1 m0 ]/ e u" n+ O( s# b* s7 c8 o
主要特色! r) Y' E6 i* h. c- Q
變化的來源7 J: o0 l% @4 [' @: z* ?3 x
, G' j/ E8 L7 h+ [% [ 國家風格
1 V' U( Y! l2 Y& O7 W/ V 文藝復興時期的樂器
+ \, P% L! e# U$ e# Y% c/ o1 A 音樂的改革和反改革
, T9 W' j* g! K: v, O% F% `5 k1 e& `- V% v3 ?( S# |8 l2 D
第十三章 百家爭奇的文學- z0 H7 R5 r8 ^ E! k$ R+ A$ e* ~
' r9 j" E7 O; B) Z, f3 z
文藝復興的文學特色
$ W- z5 R \" I, u2 I 文學上的文藝復興──但丁
, v# z2 s$ ~5 w) U4 r- G5 l1 B- { 佩脫拉克的十四行詩! g' M. e n. r$ S/ c5 b: K
薄伽丘
+ @$ \, w7 V$ a3 k3 Y4 q 丘塞爾的《坎特伯里的故事》3 P' ^; |" @& Y0 s. S% D2 d
斐勒佛) s, s8 p3 T: f+ T
蒙田──拉丁諺語的剪貼運用
; D& f+ s' Q' m 西歐大陸在文學方面的文藝復興0 D) u/ ^- D5 `7 Q6 J( l3 J$ m2 F
塞旺提斯
% V! B( o& h+ [, V1 { 烏爾利希.封.胡登( K( g) A. ^1 m8 J' Y/ O
莎士比亞& E$ B$ u, L2 e+ o2 m( r
6 Z `9 v9 F+ w7 |' k/ n0 m
第十四章 藝術家的生活
+ [/ F* w9 P' F' E3 ]' J& ]( o* E, K2 e/ H
本章課題% |" N j v! [( ]: b+ b
從小學習各類藝術技法: b }! [8 V2 O) i
藝術創作的地點與工作傷害/ c4 Z3 f1 l0 B4 |; Q: w( V
喬托和薄伽丘的忘年交- K) c* S5 _1 A2 N$ W7 P" A" j2 \
喬托應徵工作! C O% M. U5 ~1 Y3 ]+ h5 J' n" I
當李比愛上了修女
7 L3 D. g& y+ q( Q2 ~9 P$ J) [ 達.文西的學習
/ Z Y- ~8 p# k4 K/ c" J& L! t" B 米開朗基羅的心胸
$ O) d5 u+ t$ p9 {2 k 〈自畫像〉掌握生活的風度
' l3 E2 s; W; r& I 〈火警廳〉成就拉斐爾的名聲" e: W6 e8 |3 D' M, @3 p6 \- z
4 r" Z5 W8 \7 k2 i第十五章 天人之際的宗教藝術! ` a \5 Y4 ?
% q" L( _/ A$ {9 h
本章課題
0 ~4 L' r4 n0 ^7 f- T 〈失樂園〉, p$ s2 O: t' j) B4 [+ F0 l+ n
〈天堂之門〉
1 o5 g3 _1 m9 H 〈基督和稅吏〉! ` R: w9 m; k( s- J) H3 V- h* g& V
〈瑪格達琳〉* p6 N# ]( Q( Y8 D
〈聖母與聖嬰〉
0 ?& G: j# \3 {, D) r 〈告知受胎〉2 F: V: ^. C( O
〈三王朝拜〉0 Z8 e, v& v6 r* z# x; z: K K
〈春〉
% z& L# ]* v3 J6 L2 m, Z( z7 _( ^ 〈維納斯的誕生〉
& W8 [" u) Q, W, d5 M1 K 〈瑪莉亞的誕生〉
0 x4 J6 t, A5 M2 `6 ^ 〈聖家族〉
- [5 M+ Q2 f1 d) k( X) N- T; p 〈大公爵聖母〉
4 ?7 y1 {7 E1 q* t! I; C% W( ]6 f P+ Z0 R* n; o/ k# I
第十六章 多元的地區文化: j' ^+ H0 S Y' \9 J5 X
2 f% y# a( h5 h, {" x' X 本章課題% _3 h, [6 N% n; z" V T! H
西恩那畫派-安布洛吉歐.羅蘭哲提(Ambrogio Lorenzetti)" _4 }+ c* p. h0 i: `# T2 @3 O7 Y n
佛羅倫斯畫派-皮耶羅.德拉.法蘭契斯卡(Piero della Francesca)# k& ~2 B0 m8 ?3 { s$ E: \& j" v
曼都亞地區-安多雷.曼特納(Andrea Mantegna)
' L; A/ o* K4 p3 G/ B7 o/ M7 ~4 G0 {; { 法蘭德斯畫派-揚.范.艾克(Jan van Eyck)
. V& k+ N3 U# A' T4 p 法蘭德斯畫派〔安特衛普地區〕-布魯格爾(pieter Brugel)
: u" X& W P$ w2 o @ 安特衛普畫派-昆亭.馬賽斯(Quentin Massys)8 Z: G" \, B5 r) W2 e) i5 v2 n
羅馬地區-桑提.拉斐爾(Santi Raphael)5 H! U. o. L Y6 G
威尼斯畫派-丁特列托(Tintoretto)- y) Q! u; i2 Y; F
4 A" d. J) i! m# l, A第十七章 揭開巴洛克的序曲6 Q I! P2 K( g2 U" Z Z
; x7 R9 a: f$ X" {3 t% u 本章課題# ]/ w& H8 W$ B; ^. M: _# e2 i
歐洲文藝復興的幾個繪畫重心
# b# U6 E2 V. m/ |# Y/ a1 B1 f 何謂「巴洛克」?
+ f; z& w! R% U: z2 D5 [' B) Y 透視法的反璞歸真
1 P1 K( [8 Q2 m/ L 拉斐爾使用的大器透視法( I P' \. K3 M& B3 o
風景畫的創造
/ f0 P+ L& C6 V 重視自然生物的題材8 c8 @ e+ U9 g. I& b0 l+ \5 v2 Y2 w
革命性的油畫技法──擦畫法+ L/ O. z7 S" m9 p3 M
唯美的黃金分割律! N. L1 J) l2 M/ e B* c. |- [
卡拉瓦喬(Caravaggio)
, b% Q+ H& ^; {9 H+ \! h
; H4 |5 y( I9 d4 F1 k結語/ E$ M: E% R ?' k# H
, C. D# U' w1 N6 V. Q
參考資料 |
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